[音乐课件：《保卫黄河》] 保卫黄河(共8页)

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[音乐课件：《保卫黄河》]保卫黄河

[模版仅供参考张心心，切勿通篇使用]音乐课件：《保卫黄河》教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》movement,感受不同的演唱形式所带来

的不同音乐形象浏阳河古筝曲谱.（重点）2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮

唱练习。（难点）、初步了解作品的来历曾一鸣 我要快乐，感受作品磅礴的气势以及所蕴含

的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学过程：一、组织教学：师生互相问好（不要仓促）二、了解黄河：1、这节课我们来上一节欣赏课,首先请同学们欣赏一段关于

黄河的录像，你能用一个词语来形用你所看到的黄河吗？2、老师播放“黄河”的录像。课件:黄河录像

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精选优质文档----倾情为你奉上、（同时问）谁来说说你看到了怎样的黄河？例如：奔腾的黄河瑰丽多姿的黄河（评价）4、关于黄河，你还知道哪些知识？（及时评价）5、老师再为同学补充（课件：黄河流域图）黄河是我国的

第二大河，全长5464公里中歌榜颁奖典礼201完整版，发源于青海的巴颜口客拉山脉灵猫传，流

经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古6、、山西、陕西、河南、山东共九个省区，最后由山东注入

渤海爆竹声。千折百弯的黄河我们都一样 棉花糖，像一条巨龙，成为古老中国的象征生命的礼赞，在

这里有水草丰美的天然牧场，有一望无垠的肥土沃壤第七街，有粗旷雄

浑的黄土高原心理音乐，有历史悠久的文明古都冒险王 明道。因此，人们往往把黄河

比喻为中华文明的摇篮另类词，亲切的称它为??母亲河黄河大合唱钢琴曲。（呼应学生所

说）7、看金光振，这个女孩站在母亲河面前，思绪万千，假如你是这

个女孩，你会想到什么？8、对周笔畅 密友，女孩对黄河充满了深深的眷恋，??2015湖南卫视元宵喜乐会，但同时又回忆

奶奶曾经告诉她的一个故事，在191年，日本发动了“九一八”

事变，开始了蓄谋已久的侵略中国的战争，全国上下立刻掀起了

轰轰烈烈的抗日浪潮。199年相思成灾，诗人??光未然（板书：光未然

词）来到革命圣地延安，带来了他刚刚创作不久的新诗词《黄河

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大合唱》无尽的祭坛，板书：选自《黄河大合唱》，其中有一段这样的诗词（课

件：保卫黄河歌词）9、让我们有感情的朗诵诗词，想一想tidal，诗词表达了作者怎

样的心情？10、学生回答。板贴：《保卫黄河》师：在这硝烟弥漫的抗日战场上sky high，有人拿起了刀，与敌人

展开顽强的斗争。而诗人光未然则用自己手中的笔，创作了这段

催人奋进的诗词刘海砍樵，鼓舞着全国人民奋起抗日最新恐怖片排行榜，保家卫国。作曲家

冼星海（板贴：冼星海曲）也像我们一样心潮澎湃碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦，思绪万千小甜甜布兰妮歌曲，

他激动的对光未然说：“交给我吧李霄云 说谎，我有把握把它写好”华晨宇演唱会2019。星海拿

到歌词后，在延安一座简陋的土窑里锈红旗，拖着生病的身体安阳灵异事件，创作了

这首经典歌曲《保卫黄河》贵族学院俏皮千金记事簿，这也是他所创作的大型音乐作品《黄

河大合唱》中的第七乐章。三、初听歌曲：1、让我们来完整的欣赏这首歌曲《保卫黄河》，感受歌曲作

者冼星海将这段诗词赋予了怎样音乐卖花姑娘插曲，来表达他的爱国热情？

（好）2、播放《保卫黄河》全曲。（课件：播放全曲）

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精选优质文档----倾情为你奉上、学生回答陈华d今晚就一个独胆10预测，（追问）为什么？看到了怎样的画面？（雄伟、激昂、热烈。从音乐的速度快慢、力度强弱、节奏

紧密、演唱形式引导）4、这首歌曲从头到尾只有一段歌词ana r ，但却给我们带来这么

强烈的感受！作者到底运用了哪些音乐的表现形式，使大家具有

如此的感受呢？就让我们一起来分段欣赏女人本歌词。四、分段欣赏：第一部分：1、首先，我们一起来欣赏《保卫黄河》的第一部分酷我k歌下载201版，想一

想，歌曲采用了怎样的演唱形式？（课件：复听歌曲第一段）2、学生回答（板书：齐唱）、师：齐唱的演唱特点是许多人一起演唱同一段旋律甜蜜full in love，作

者冼星海运用这种演唱形式西西里的美丽传说下载，想表达一种怎样的心情？（希望全

国人民齐心协力，共同抗日）4、人民音乐家冼星海以激昂奋进的音乐旋律，表现了全国

人民不屈不挠的顽强斗志送到火葬场全都烧成灰。就让我们一起学唱歌曲的前两乐句，

共同感受当时人民的抗日心声！（课件旋律线）5、范唱第一遍教师指旋律线，请同学们注意歌曲歌词的高

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低变化梦想合唱团魏晨。（教师手势遥指，无伴奏范唱）6、教师小结：这个旋律走向shotinthedark，表现了旋律的高低变化音乐厅，这

种变化就像黄河的波涛爱如潮水歌谱，上下起伏t1m鬼步舞背景音乐。7、范唱第二遍教师为歌曲加上伴奏演唱娶仙记，请学生用手划出

旋律线的走向（没有前奏）吕志农。8、演奏第一遍学生轻唱歌词9、同学们演唱的非常准确！老师要为大家的演唱加上前奏，

这段前奏非常形象的表现了歌词的内容歌曲自由飞翔，听一听，加上前奏之后爱如潮水原唱，

在那些字的演唱上加重了语气？（教师弹琴范唱）10、学生回答历届青歌赛获奖名单，（课件字变红）风、马、黄河、黄河家和万事兴歌词。11、看老师指挥演唱歌词。12、老师为大家加上歌曲的前奏借点情借点爱，仔细听没有你的日子好孤单，什么时候开始进

入？机动（看老师的指挥碧海潮声阁，思考：应该用怎样的声音演唱？一种：

在高处，但无力。一种：低处相思渡口 祁隆，有力坦克世界勇士之歌。）1、学生选择、判断再度重相逢吉他谱。2、教师小结：声音不一定很大传奇光辉岁月，但是要坚定有力。

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精选优质文档----倾情为你奉上第二部分：1、欣赏第二部分anarchist，听一听，在歌词、旋律都一样的情况下，

它的演唱形式有什么不同？2、（课件第二乐段）有几个声部演唱？（课件：两个声部）、她们演唱的顺序是一样的吗？（课件：先后演唱）4、师讲解“轮唱”知识点完颜厌世。“轮唱”是合唱中的一种形式，是由两个或者两个以上的声

部，分不同的先后顺序，演唱同一段旋律精舞门2电影，这种演唱形式称之为??

轮唱吕剧mp下载。（课件：轮唱）5、我们刚才欣赏的这一部分，是有两个声部进行演唱的，

所以称之为？（板贴：二部轮唱）6、你们想不想尝试两个声部的轮唱？7、将学生分为两组韩红 那片海，在教师指挥下，进行二部轮唱。（强调

重拍）8、老师为你们加钢琴伴奏，你们自己进行二声部轮唱神话情话国语，可

以吗？9、刚才我们的演唱的声音效果像什么？（此起彼伏的波浪，）

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精选优质文档----倾情为你奉上师：这就是轮唱的音乐特点。通过这种演唱形式曾一鸣 当爱已成往事，你的眼前

仿佛出现了怎样的画面？（抗日浪潮此起彼伏，波涛汹涌。）10、小结：同样的歌词和旋律，由于采用了轮唱形式，让我

们感受到此起彼伏的抗日浪潮。第三四部分：1、第三部分在相同旋律下，又采用了怎样的演唱形式？课

件三2、请学生回答：演唱形式？板贴：三部轮唱、与二部轮唱不同处梦转纱窗晓，??每一句一起结束（唱？）4、作者为何要运用三部轮唱的方式呢？他想要表达一种怎

样的心情？（随着人们不断的加入，声音不断的加强左岸咖啡，表现抗日

的力量从小变大，由弱到强）5、让我们再次回顾第三部分韩版花样男子主题曲，接着欣赏歌曲的高潮??第四

部分阿凡达，想一想歌曲的演唱形式是什么？音乐在哪些方面发生了变

化，使它成为歌曲的高潮？（课件：第三四部分）6、歌曲的演唱形式是什么？（板贴：齐唱）和第一部分相比，旋律都一样，演唱形式也一样，都是齐唱我的滑板鞋原唱，

为什么是高潮？音乐哪些方面发生了变化

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精选优质文档----倾情为你奉上（力度加强，速度加快。音调升高）7、小结：随着速度的加快、力度的加强以及旋律音调的升

高等音乐要素的变化，表现了全国人民万众一心，最终汇聚成了

一股强大的饭卡，不可战胜的革命力量，打败日本侵略军大耳朵图图之小小魔法师。五、完整复听：1、通过刚才的分段欣赏，我们对这首歌曲的每一个部分都

有了充分的了解，让我们一起来看一看恐惧的总和，（课件块）第一部分

的音乐表现形式是？它所表现的音乐形象是？?.2、通过刚才的回顾book of love，我们发现，不同的演唱形式，可以表

现不同的音乐形象可惜不是你，看loveplus，如果老师用线条来表现演唱形式的变化广场舞月亮之上，

（课件：渐强记号）这是音乐当中的什么记号？这个渐强记号，

更加形象的表现出歌曲的情绪变化爱转角歌词，展现了我们国家抗日力量的

不断壮大以及全国人民打败日本鬼子的必胜决心。、让我们对照画面提示，再一次感受不同的音乐表现形式儿歌简谱两只老虎，

所带来不同的音乐形象（课件：完整欣赏全曲）六、教学小结：黄河是中华民族的象征，他养育了我们中国1亿人民joyside。我

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们青岛人现在每天喝的就是黄河的水，我们的母亲河，哺育了我

们在座的每一位同学克罗地亚狂想曲小提琴。过去的人们用自己的鲜血保卫者我们的母

亲河虎门唐会，现在的我们更应该努力学习，为将来建设我们的祖国而奉

献自己的力量张基河，做一名无愧的炎黄子孙！

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