亲吻祖国教学设计

授课时间：年月日

课题亲吻祖国课型综合课授课人

（试用）

课

时

教

学

目

标

（三维）

教学

重点

与

难点

1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动，爱科学魔鬼在恋爱，爱社会主义教育和活泼乐

观情绪深圳卫视大牌生日会，集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中我用胡琴和你说话简谱，使学生成为四有新人情深意长简谱，并使其成为社

会主义接班人和建设者trapcode。

2、会唱《歌唱祖国》，能用合适的声音表达歌曲真挚的情感。

重点：能运用自然明亮的声音金瀚恋情疑曝光，表达歌曲《歌唱祖国》的思想情感。

难点：唱熟《歌唱祖国》二声部合唱放弃我是你的错。

教学流程

教师行为学生行为

一、导入新课一、知标

播放歌曲《歌唱祖国》tulisa contostavlos。学生跟老师一起唱(唱一段）。教师及能运用自然明亮的声音，表达歌

时鼓励评价学生演唱的状态和情绪苏有朋博客。曲《歌唱祖国》的思想情感bie。

并提问：刚才我们唱的歌曲的曲名是什么？

演唱这首歌时，你有什么感受？

师：同学们充满激情的演唱，让我感受到你们的那二、自学

份爱国情结，今天我们通过几首歌曲的学习一起来播放歌曲《歌唱祖国》自己

把这首爱国之情延伸和发扬中孝介 海角七号。聆听。

二、展示目标学生跟老师一起唱(唱一段）。教

《歌唱祖国》王莘作词作曲鞭打我吧，是著名的爱国歌曲。创作于1950师及时鼓励评价学生演唱的状

年9月向延红，适逢新中国成立一周年社会主义核心价值观童谣。看着天安门广场五星红旗随风飘态和情绪arenas。

扬、鲜花如海的热闹景象山楂之恋，王莘脑海里反复酝酿，在回天津的列车

上上木彩矢，《歌唱祖国》一气呵成。这首歌曲发表后2014东方卫视跨年，因其明快雄壮的韵

律而为传唱，现在已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场曲或

结束曲the zodiac，号称“第二国歌”。三、提问

师：为了让同学们更加进一步感受歌曲特点，下面我们来学习他的刚才我们唱的歌曲的曲名是什

二声部。么？

1.教师范唱低声部旋律超重低音dj。演唱这首歌时，你有什么感受？

2.学生跟请演唱歌曲低声部鲍德温钢琴。

.合唱两个声部旋律。

4爱的颜.代词演唱歌曲合唱部分。四、讨论

5.学生齐唱歌曲第二部分，教师及时纠正没唱正确的附点节奏，让你心中的祖国

学生分析歌曲中一、二部分情绪的对比。

6北京的金山上简谱.完整演唱歌曲。五、实践（分享）.

三、问题引领教师范唱低声部旋律。

学唱歌曲《歌唱祖国》这是一首经典的爱国歌曲葛鑫怡。学生对旋律学生跟请演唱歌曲低声部。

较为熟悉，歌曲的节奏和旋律也没有什么难度，所以这首歌曲合唱两个声部旋律bay house。

的教学重点在于二声部合唱和歌曲的情感处理以及歌唱时怎填词演唱歌曲合唱部分。

样把握进行曲的风格特点要是来看我。二声部合唱时，可先把它作为二部学生齐唱歌曲第二部分王菲台湾演唱会，教师及

视唱进行分声部练习关思敏，再带词唱；也可结合活动与练习的第六时纠正没唱正确的附点节奏，让

条，把合唱练习作为前期的铺垫联系，设置梯度层层深入的来学生分析歌曲中一、二部分情绪

进行教学javhip上不去。歌曲的情感处理方面，要结合歌谱中的反腐other world。，让的对比。

学生了解这首歌曲的三段体结构roleplaying，演唱时要通过充分挖掘歌词完整演唱歌曲内向的老板。

的内涵，意义以及歌词与旋律怎样巧妙地结合来理解歌曲、表

达情感。

四、释疑解惑（讲解）

《歌唱祖国》是一首四二拍子百威电音节，D大调的歌曲，进行曲的风格猪之歌歌词。音

乐雄壮豪迈万里马王，积极向上梦幻女郎，充分体现了中国人民昂扬的精神风貌和自

豪感银魂op4，展现了中国走向繁荣富强的光明前途bff，表达了人民对祖国的

热爱和赞颂。曲式结构属于ABA三，段体结构，音乐形象from now on，表现

为“豪迈陈述——对比展开———激情再现”的艺术效果。

五、拓展延伸

2017年《战狼2》上映苹果4代手机图片，电影的最后一幕让人热血沸腾叮当猫铃声，当电

影屏幕上出现一本中国护照，上面写着：“当你在海外遭遇危险，

不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”，每一个观影

者的爱国心都被深深燃起nicholena。可我相信，感触最深的，一定是那些亲

历过撤侨事件的人一剑倾城。很多亲历者都说美丽新世界 电影，自己不敢去看《战狼2》，

怕会在电影院情绪失控旗袍美人，因为一想到当年经历的那种随时死掉的恐

惧冯绍峰的图片，以及重获安全仿若新生的瞬间sedici，都会哭得不能自已歌手唐磊。利比亚撤

侨亲历者王本虎在《演说家》节目中男人雪地撒尿，讲述了那一段惊心动魄的故

事梦幻软件库。他说：抢劫的人来了一拨又一波qq乐团，精神紧张到极点皇后的新装，外面一有

什么声音饭局也疯狂插曲，心马上就提到了嗓子眼。“我只有一个念头，就是回家卡西欧。”

可所有出入境的地方都关闭了格桑玉珍，手机与国内的联系全部中断谭咏麟经典歌曲下载，绝望

之下的王本虎爬到了屋顶travis scott，在无数次失败后沙拉布莱曼，拨通了领事馆的电话爱你十分泪七分原唱。当听到电话那头说：我们已知晓朝天子 咏喇叭，会尽快接你们回家还过得去。王本虎激

动的眼泪唰地流下来了。他说：没想到国家那么迅速故乡的云伴奏，天后芙蓉，他

就坐上了返回国家的邮轮中国音乐制作人排名，撤离时西楚霸王大战外星人，因为有的同胞护照丢了谭咏麟歌曲下载，无法

离境remix，而当时的证明办法，就是唱一首国歌。所以无邪气，同胞们真的是

唱着国歌跨越了国境线曾琦。王本虎在节目中动容地说：国旗国歌已经

不是一个简单的标志，而是我们的力量来源一起走过的日子歌词，是我们的精神归宿。

还有的人，在下飞机后孙艺洲结婚了吗，跪下亲吻脚下祖国的土地爱爱爱歌词，王本虎看到这

一幕，他哭了：“我深深地理解那句话cradle of filth，为什么我的眼里常含泪水trespassing，

因为我对这片土地爱得深沉。”我们没有生在一个和平的世界祝你生日快乐吉他谱，我

们只是生在了一个和平而强大的国家。虽然，我们的国家并不完美，

她也曾遭受过的侵略和凌辱，力量薄弱时少年中国，也有过很多次在国际上

敢怒不敢言的苦衷爱恨情歌。可现在，每次看到祖国在海外，为了国民安全

的那强大的行动力，心里都会涌上一句话：世界还是那个世界安卓沙漠风暴，中

国由你音乐榜，早已不是那个中国！

六、课堂小结（家国情怀）

总结：今天我们学习了《歌唱祖国》这首歌曲千与千寻引进中国，通过演唱表达

了我们的爱国之情。音乐的表达方式是多样而丰富的林乐伟，但我们的情

感是相同的，因为我们有着华夏儿女共同的血脉子弹列车，我们也有着共同

的心声天真有邪。我们爱你——我的祖国将爱情进行到底电影版。当堂测试1joydivision.能用合适的声音表达歌曲真挚的情感

2.会唱《歌唱祖国》张翠萍。

恩赐之地.分组演唱

板书设计

亲吻祖国

《歌唱祖国》风格特点：进行曲

情绪特点：高昂、激越

作业设计

一阿屠.熟练演唱《歌唱祖国》二永远的画面.做一个小报《歌唱祖国》，内容包括：1.王莘的简介2.创作背景.个人感悟

教学后记《歌唱祖国》是学生比较熟悉的歌曲，他们都有一定的印象，因此tme live，学这首歌的困难相对少一些。

也正因为他们有印象，也容易产生消极的倾向十年后。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌一千零一个愿望歌词，难免唱错

而不知错。加上先让为主的影响一壶浊酒喜相逢，改正起来不容易。所以，在课堂上我利用合唱录音、分组比赛等

方式充分调动学生的积极性人质吉他谱，在愉快的状态下克服那些消极因素，课堂完成教好，但“英雄的人民”

的节奏有的同学还是把握不准。须多加注意和练习！