爷爷为我打月饼中班音乐教案
江苏卫视跨年演唱会-我叫mt片尾曲
2022年9月24日发
(作者:the gazette)
屈老师幼儿园教学活动计划表
班级:中班教师:屈老师时间:月日
活动领域音乐
活动主题爷爷为我打月饼
设计意图
活动目标1、理解并记忆歌词,感受歌曲中温馨的亲情我迎着风撑着眼帘是什么歌,能有感情地进行演唱。
2、感受歌词的性质、内容,并能创编相应的动作。
、加深幼儿对我国民族节日的理解再一次初恋,怀念红军爷爷,了解革命老人star 444 ,
尊敬革命老人培养幼儿的爱国情感雨一直下简谱。
重点难点
活动准备1、爷爷、小孩子、月饼、月亮的图片。
2、教学挂图、教学CD试音。
活动过程1.准备与启动。
①在区角活动内做些小白花,设问:"小白花是献给谁的?""我们为
什么要做小白花?"(给红军叔叔)
②月饼是怎么打的?我们打过月饼吗?以此引起幼儿回忆劳作活
动的情景。
③启动谈话:"今天我们第X组的小朋友做了一些小白花一天到晚只想着你 2pm,他们要献
给红军爷爷光明的救赎,教师讲一则有关红军干革命的故事,"啊,摇蓝"的故
事梗概,激起幼儿尊敬与爱戴革命老人的情感。引起幼儿欣赏歌曲
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的兴趣dongjingre。
2.欣赏与感受其实我很好。
①让幼儿知道歌曲的名称、意义。
②熟悉歌曲中的歌词小年兽,理解歌曲的内容幼儿在欣赏中,教师可用语
言激发幼儿去感受罗晶,当年红军生活艰苦卓玛广场舞,没有粮食,吃草根:没有
棉布、穿草鞋卒业 さよならは明日のために ,他们却在中秋节为娃娃们打月饼。红军爷爷关心小
娃娃;小娃娃关心、敬爱革命老人等感人情景weisbaden。在欣赏中,幼儿可
能会出现许多的提问,教师可让幼儿讨论长痛不如短痛 汤潮,也可以直接解答。由于
孩子的情感形成是来自外来的影响与自己对生活的体验,因此反复
欣赏歌曲小提琴独奏新春乐,强化记忆,能使幼儿的情感有一定的影响七十年代老歌,从而加大革
命传统教育的影响和尊敬革命老人的情感。
.学唱与表演你真的走了 冰淇。
①听老师完整地演唱一遍。
教师可利用歌曲中的附点音符及歌曲中的休止符的教唱,加强
力度我的笨是故意的,恰到好处地把握节奏黄伟文作品展,加重对歌曲情感表达的渲染,唱出怀
念红军爷爷爱情公寓插曲,革命前辈的深情厚意哈尔滨工程大学校歌。
②集体学唱,师生共同感受歌曲的音乐和节奏,共同学唱歌曲love is an open door,让
幼儿基本熟悉歌曲与内容。
③讲述歌词schoolmate,通过提问歌曲中的歌词内容,可让幼儿反复强化记忆忘忧谷,
以进一步帮助幼儿理解歌中的寓意与情感,以教育与影响幼儿时光隧道。
④自由组合罗晋狂野之城,结伴学习唱歌(幼儿可自由结伴,手拉手随音乐的节
奏认真地学习歌曲,在轻松、愉快的学习中比寂寞更寂寞,把握节奏、正确演唱,
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体验情感刘真导演。)
⑤幼儿可根据歌曲的节奏,内容自编表演的动作,在"我来表演"我的主题曲 江语晨,
中,充分发挥幼儿创编的能力以及对音乐对情感的感受力与表达力
(其中对个别幼儿进行个别辅导)。
⑥出示红军爷爷的遗像想像之中。
4.感受与表达。
出示红军爷爷的遗像,幼儿每人手中捧朵小白花,将小白花扎
在照片的四周欧阳雪,以此表达怀念之情杜近芳柳荫记,敬意之情流行金曲。(出处:屈老师教案
网)
活动延伸该歌曲反映的是红军在二万五千里长征时红军老爷爷关心革
命小娃娃的感人故事恶武2kd5,在整个活动中猴厉嗨,层层递进,生动感人,启发
幼儿积极投入a bugs life。
活动反思
温馨提示:屈老师教案仅供学习参考,建议修改完善后使用扑火歌词,以最终教学方案为准!
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留言与评论(共有 12 条评论) |
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②熟悉歌曲中的歌词小年兽 | |
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④自由组合罗晋狂野之城 | |
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他们要献给红军爷爷光明的救赎 | |
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①让幼儿知道歌曲的名称 | |
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⑥出示红军爷爷的遗像想像之中 | |
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教学CD试音 | |
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因此反复欣赏歌曲小提琴独奏新春乐 | |
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把握节奏 | |
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