三年级上册音乐教案《蝴蝶》
howdoyoudo-jude
2022年9月25日发
(作者:请在我后悔之前离开我)
《蝴蝶》
教学目标:
1、感受歌曲轻盈、欢快、优美、抒情、顽皮、有趣等音乐情绪台湾歌手名单,
并用自然优美的声音演唱歌曲一千头伤心的奶牛。
2、学习用连贯抒情、欢快跳跃等不同方法演唱同一首歌,体验
不同的效果。
教学重难点:
能够背唱歌曲如果你也听说简谱,正确把握歌曲情绪。
教学过程:
一、组织教学
师生问好。
二、导入新课
1、创设情境:师:“小朋友芦花美广场舞,你们看,今天谁来到我们的教室了?
——师边说边扮演蝴蝶飞的样子ancients。
2、揭示课题《蝴蝶》
师:“对了徒dj,就是美丽的蝴蝶。下面请同学们仔细听听,歌曲中
有几种颜的蝴蝶飞来了?”
三、新歌教学
(一)初听歌曲,感受歌曲节拍。
1、跟音乐模仿蝴蝶飞舞的样子,初步体会/4拍韵律龙船调广场舞。
2、介绍/4拍的强弱规律。
、跟随音乐,拍三拍子的节奏儿童故事免费下载。
(二)学读歌词
1、师带读恶之华ed,指导:同学们蓝太阳,这首歌曲告诉我们一件什么事情呢?
(指明说)师总结:这些美丽的蝴蝶要飞到祖国宝岛台湾abracadabra舞蹈,要在祖国
和台湾间架起一座友谊的桥梁海盗电台,要让我们大陆小朋友和台湾小朋友手
拉手一块游戏nannan。
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2、用高兴的心情齐读歌词
(三)学唱歌曲
1、跟录音默唱
2、跟琴轻声唱
、指导呼吸:师:“同学们萧敬腾金马奖表演,蝴蝶想请你们帮帮忙4个字的歌名,他们飞累了,
想个地方歇歇脚悲伤的预感,你们说在哪里休息会比较好呢?先听老师唱一
唱。”——生听别让爱变成伤害,出师呼吸的地方
4、生模仿唱(用第一句练习)
5、小组讨论陷入爱里面mv,歌曲第二、三句在线图片处理,蝴蝶还可以在哪里歇一歇?—
—出规律旅途歌词,在歌词中有逗号的地方换气
6、跟琴完整唱
7、跟音乐有感情地演唱
四、小结
五、下课
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