人音版小学六年级上册音乐《萤火虫》名师教案

《萤火虫》名师教案

教学目标：

情感目标：学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示的无论能

力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛轻骑兵序曲。

能力目标：在猜猜、唱唱、听听、演演、游戏等音乐实践活动中心里的声音 下载，感知及表

现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。

知识目标：用亲切、自然、轻巧的声音演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演

唱语音小伙。

教学重难点：

1、唱准歌曲《萤火虫》基本把握歌曲的风格。

2、通过音乐游戏和舞蹈，训练学生敏锐的听觉。积累一定风格的音乐作品很想和你在一起，

培养合作的意识。

教学用具：

钢琴PPT欧美。

教学过程：

一、导入新课

1、猜谜语引出课题师朗诵歌曲《萤火虫》的歌词，学生听一听梅艳芳歌曲，猜一猜

谜语：夏夜里，谁提来交响乐名曲，一盏一盏小灯笼；小灯笼，象星星少年儿童歌曲，一闪一闪亮晶晶；

那不是灯也不是星，那是什么呢？

2、萤火虫

师：了解萤火虫吗张炬，能说一说它吗？

二、学习歌曲：

1.初听歌曲感受是几拍子？

2小情歌苏打绿.熟悉歌词：

（1）师范唱歌曲。

（2）听师朗读歌词。

（）学生读词+配上动作爬雪山过草地。

、学唱歌词：

（1）看着歌词跟师唱一唱。1/2

（2）处理歌曲。

（）出示图形谱你要好好的歌词，记忆歌词。

（4）跟着伴奏音乐演唱。

（5）学生分两组赛一赛korn。

（6）完整表演唱。

（7）加入装饰音和力度变化再唱一唱。

（8）分角演唱：女独-齐；男独-齐laurels。

（四）综合表演

顺序：

1：全体歌唱

2：舞蹈+乐器+lu哼唱

：全体表演唱+乐器

三、小结雀斑图片。2/2