大班儿歌萤火虫教案_278
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2022年4月15日发
(作者:学习雷锋好榜样的歌词)
大班儿歌萤火虫教案
大班儿歌萤火虫教案
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案儿歌萤火虫的教学方案儿歌萤火虫大班公开课
篇一:歌曲《萤火虫》教学教案124篇二:幼儿园中班歌唱活动
《萤火虫》教案幼儿园中班歌唱活动《萤火虫》本资料由幼教廖老
师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一◆演唱部
分动作建议1-2小节,双手放在头的两侧做握拳、张开的动作歌曲雨中即景。(一
拍抓握一次)。-4小节董文华的歌,用双手做翅膀飞行的动作(一拍飞j下)。
5-7沛百变大咖秀第三期,双手并拢、胳膊伸直平放在胸前做左右摆动的动作大田后生仔原唱。(一拍摆
动一次)你爱了吗。8小节单手张开左右晃动,最后一拍用手拍屁股电子琴乐谱。◆
游戏玩法建议1、演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作,在最后
的一个“上”字上,用手拍屁股。2、游戏自己玩时,拍自己屁股纵死侠骨香。在
两个人玩时,相互拍对方屁股amusementpark。在集体游戏时郑镒勋,站成圆圈钱刚,拍自己前
面人的屁股。、除了拍屁股外,还可以根据自己的生活经验唯舞独尊歌词,拍身
体的其他部位。二、教学活动建议【活动准备】:手腕花【活动目
标】1、学唱歌曲《萤火虫》,在游戏活动的不断变化中马三立相声全集,自然而然
地学会演唱歌曲张智成好听的歌。2、在演唱的同时,利用肢体动作对歌词进理解和
表现明明 蔡卓妍,能准确表现歌词黄艺明模仿黄家驹。、在游戏活动中女兵的小秘密,通过“挂小灯”进行同伴
间的互动和肢体的碰触,完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同
伴间的感情得到升华。【活动过程】1、谜语导入。教师:今天老
师带来了_一个谜语,请小朋友仔细聆听游戏场景,听完后告诉老师谜底是什
么那年我们一起追过的女孩。“一星星,小又亮dirdy birdy,个个长着小翅膀书香门第的书香是什么意思。过草地,穿树行亡灵游乐园,小灯
挂在屁股上。”老师在念谜语的时候,节奏按歌曲节奏来念千寻之歌,边念谜
语边做动作浪子回头原唱。(萤火虫)2、学习歌词以及相应的动作再见吧喵小 王晓天。通过幼儿的
回答,再次巩固歌词,以及相应的动作。、初步感受歌曲。(1)教
师清唱带动作来范唱歌曲好学的英文歌。教师:老师刚才是在歌曲的哪个字的时
候,拍屁股的?(第二个“上”的时候)(2)教师:哪位小朋友愿意上来
尝试将小灯“挂”在屁股上。(请个别幼儿站起来在老师的伴唱下表演
相应的动作阿根廷不要哭泣。)4、幼儿给自己“挂小灯”并演唱歌曲八闽游戏。幼儿坐在自己
的座位上演唱歌曲并表演相对应的动作tear drops,连续进行两遍。5、幼儿相
互“挂小灯”并演唱歌曲心如止水。(1)教师请一名能力弧的幼儿一起来示范游
戏的玩法,教师提示游戏规则(2)请幼儿俩俩站起来面对面相互“挂小
灯”三个小和尚,同时演唱歌曲。6、幼儿依次转圈演唱、表演、进行游戏“挂小
灯”郭静演唱会。(1)教师介绍游戏玩法和规则,并进行游戏示范冲突世界之苏联进攻下载。(2)幼儿集体
进行游戏。幼儿转身,逆时针再次游戏幼儿再次游戏樱花校园模拟器最新版爱心屋中文,自由改编歌
词背着洋娃娃恐怖。7、总结歌曲名称北京遇上西雅图音乐,请幼儿欣赏歌曲。b篇三:萤火虫教案萤
火虫课题:《萤火虫》课时:一课时课型:音乐课教学对象:二
年级教学目标:1.用天真纯朴的感情演唱歌曲,学会歌曲中连音,
断音的演唱第22条,并进行表演后来日语歌词。2你听我说.感受萤火虫的可爱形象东唐会,并体会萤火
虫“燃烧自己,照亮他人”的无私奉献精神。教学重点:1苏瑾.亲切、自然、
轻巧的声音演唱你静静无言看着我。2冒牌情人.圆滑线的认识和演唱教学用具:收音机幻灯
片电子琴教学过程:<一>组织教学师:让我们一起随着小星星开
始今天的音乐之旅吧haoting,一起唱星星歌吧欢乐正前方片尾曲,当音乐停止的时候大家摆
出最好看的星星姿势清吧歌曲。<二>新课导入1、猜谜语导入新课[Ⅰ]老
师读一个谜面原子菲,让同学们听一听猜一猜。“夏日里,谁来提,一盏一
盏小灯笼悄悄话,一闪一闪像星星keyone。”同学们猜一猜是什么呢?[Ⅱ]解萤火
虫让同学都说一说自己知道的萤火虫播放萤火虫的图片让大家认
识了解<二>编唱歌曲师:让我们把对萤火虫的喜爱编成有节奏句
子念一念吧。萤火虫,萤火虫40式杨氏太极拳,点起一盏_______飞到西来飞到
东,好像______满天空[Ⅰ]按照自己的喜好填充歌词[Ⅱ]学唱歌
曲,并完整演唱并处理歌曲重点指出圆滑线的地方火线保镖下载,作为教学要点
解决最伤感歌曲。<三>歌曲传授1我的答铃歌词.律动师:大家学一学萤火虫飞舞是的样
子[Ⅰ]请个别同学表演一下,其余同学跟着做红旗颂 伴奏。[Ⅱ]游戏——萤
火虫朋友同学坐在椅子上在自己的前后左右的同学里自己的
好朋友红黑红红黑,然后手拉手一起演唱歌曲天造地设。2夜场舞蹈.感受歌曲节拍[Ⅰ]仔细听歌
曲,是几拍子?什么样的强弱规律?[Ⅱ]分成几小组自由练习节拍
为歌曲伴奏要求:表现出三拍子的强弱规律与歌曲速度一致每个小
组发个小乐器[Ⅲ]分成两大组,一组唱一组伴奏熊猫小和刺猬,后再对换。.学
唱歌谱[Ⅰ]用电子琴弹奏歌谱芳华十八,学生跟后学唱[Ⅱ]提出乐谱上两
个音上方的曲线是什么牵手 苏芮,提出需要注意的圆滑线的问题[Ⅲ]看着歌
词跟着老师后面学唱,后跟着伴奏唱歌词[Ⅳ]完整演唱歌曲<四>
综合表演[Ⅰ]全体演唱[Ⅱ]动作+小乐器爱情闯进来,分组合作表演<五>拓
展欣赏欣赏另一首《萤火虫》让我们像小小的萤火虫那样,奉献一
点爱许千千,让世界更美好。通过歌词拓展学生的视野徐海星,引导学生体会萤
火虫的奉献精神,感受爱的奉献是无私的巍子主演的电视剧。音乐舞蹈系10音教
()班张晓雨
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落花情-星期天2022年4月15日发(作者:zip发射乐团)萤火虫的教案及教学反思小学音乐教案【教学目标】1、情感态度与价值观:学唱歌曲《萤火虫》徐睿雅,感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象阴阳先生 洛天依,体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操前门前,感悟爱的奉献是无私的十二生肖传奇电视剧下载。2、知识与技能:能用天真、纯朴的情感演唱歌曲,学会歌曲中连、断音的演唱并能进行歌表演韩国leesa
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飞舞的蝴蝶-你哭着对我说2022年4月15日发(作者:小鸟在前面带路)萤火虫教学反思萤火虫教学反思1《萤火虫》这首歌曲中国乒乓球队2021奥运名单,它刻画了一幅萤火虫在黑夜里飞来飞去象小灯笼的形象,生动优美,惟妙惟肖。在学会歌曲后,我和往常一样扭秧歌,让学生选择自己喜欢的小伙伴,根据乐曲中的萤火虫形象一起进行表演,随着轻轻的乐曲声响起孩子们的哈农,同学们三五成群地聚在一起表演了起来,喜欢跳舞的同学
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留言与评论(共有 14 条评论) |
本站网友 古都收藏 | 5分钟前 发表 |
通过幼儿的回答 | |
本站网友 伏明霞 | 14分钟前 发表 |
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