小学音乐苏少版(简谱)一年级下册《夏天的池塘唱：爱唱什么歌萤火虫》优质课公开课讲课比赛获奖教案D026

小学音乐苏少版（简谱）一年级下册《夏天的池塘唱：爱唱

什么歌萤火虫》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

一、教材分析：

歌曲《爱唱什么歌》采用五声宫调式写成like girls，曲调。多用重复手法石鼓歌，音域只在六度

以内杜甫很忙歌曲，简单易学曾轶可上快乐大本营，歌词中的象声词生动地刻画出相关小动物的形象，表达了小动

物们愉快的心情轩辕伏魔录下载。钢琴独奏《青蛙合唱》巧妙运用了音区的变化，生动形象地表

现了青蛙爸爸和青蛙宝宝一起愉快歌唱的情景heyjude歌词。

二、教学目标：

1、能用优美亲切地声音地府临时工，有感情的演唱歌曲《爱唱什么歌》

2、参与音乐欣赏我爱你不是为了和你去如家，让学生初步感受音的高低以及不同音的音乐表现力。

、通过歌词创编活动，提高学生的口头表达能力和创造能力。

三、教学重点与难点：

重点：1、用优美的，自信的，富有感染力的声音演唱歌曲《爱唱什么歌》。

2、欣赏《青蛙合唱》女儿情歌曲原唱，准确地听辩音的高低，通过动作表现出不同的音乐形象张浅潜。

难点：创编顺畅的、与曲谱相吻合的歌词。

四、教学准备：

多媒体课件、钢琴、小型打击乐器

五、教学过程：

（一）、导入

1、师生问好

2、情境导入

师:小朋友们withnail and i，你们知道现在是什么季节吗？（夏季）

师：夏天，是一个多姿多彩百图汇，充满乐趣的季节亲密爱人。这节课，我们就去夏天的池塘边

看一看吧娜鲁娃是什么意思。（出示多媒体：夏天的池塘）。你们看到了些什么？（荷花、柳树）师：

这里不仅有美丽的景，还有很多热爱唱歌的小动物们呢，听说它们今天要开一

场音乐会班歌大全，我们赶紧也去感受一下吧！（出示青蛙图片）

（二）、欣赏《青蛙合唱队》