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中班语言活动:《耳朵上的绿星》说课稿

QhTSy2024-03-28 19:10:51音乐688
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大家一起来歌曲-赛德克巴莱百度影音

中班语言活动:《耳朵上的绿星》说课稿
2022年4月15日发
(作者:钢琴课下载)

中班语言活动:《耳朵上的绿星》说课稿XX课件中班语言活动《耳朵上的绿星》说课稿各位评委各位老师

同仁们:大家好!今天我说课的内容是中班语言活动《耳朵上的绿星》张薪瑞,

这个活动是根据华东师范大学出版的《幼儿园建构式课程指导》中班

下册中奇妙的动物这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的与自然知

识相关的,即培养了幼儿的想象力创造力又培养了幼儿的语言表达能

力爱就一个字歌词,还培养了幼儿间互帮互助的良好行为习惯的一个综合活动。一说教材教材内容分析:小松鼠和萤火虫是幼儿在故事中经常听

到的,是幼儿非常喜欢的小动物爱我中华合唱简谱,但是基本上很少能够接触到lsl,也不

认识他们爱相随吉他谱,对孩子们来说有种神秘彩。这个活动我是以小松鼠和萤火虫为主体张国荣照片,以音乐的形式介绍他们,

容易引起幼儿的学习兴趣格桑美朵,并且加入情景表演让幼儿亲身体验,在活

动中能用语言和肢体动作表现出故事内容,感受相互关心和相互帮助

的乐趣,这非常符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所述:幼儿语言的发展与其情感经验思维社会交

往能力等其它方面的发展密切相关的杂志米。正如《纲要》中所述:幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运

用而发展起来的郭涛个人资料,单靠教师直接的教是难以掌握的指弹吉他完整教程。教师应充分利用各种机会双城生活片尾曲,引导幼儿积极运用语言进行交往。幼儿现状分析:中班这一时期的儿童在表达自己的想法时97香港回归,经常

要用手势表情一起帮助表达与创造xl上司带中文翻译樱花漫画。中班幼儿与小班幼儿相比北京 北京 汪峰,有其显著的年龄特征冰雪儿,我们不难发现,

他们好动但还缺少技巧,特别爱游戏而问题不少烟台车管所网上选号,非常喜欢模仿,并

且模仿出,语言学习能力大大提高。活动目标:()培养幼儿安静倾听的习惯看穿mv,乐于听故事李琦 真实。()让幼儿能够理解故事内容ikuo,能够积极的参与表演,发展幼儿

的想象能力和表达能力网络歌手。()懂得同伴之间应该相互关心相互帮助又见炊烟。活动的重点和难点:这个活动是一个综合活动,其渗透了语言领

域及社会领域的内容,但活动的重点仍以语言领域的想象和表达为主,

主要引导幼儿发挥想象unlimited,大胆运用语言和动作表达;难点在于引导幼

儿在表演的过程中能够大胆表演艾希莉辛普森,懂得同伴间应相互关心和帮助。活动准备:《小松鼠》《萤火虫》歌曲视频,小松鼠小草玫瑰花萤

火虫头饰若干,故事挂图。二说教法新《纲要》中提出:为幼儿创造一个自由宽松的语言交

往环境,鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明描述

简单的事物或过程记得,发展语言表达能力和思维能力。因此,本活动教师应当充当幼儿的支持者合作者和引导者张小英歌曲,根据

中班幼儿的年龄特点结合多种教法进行活动ice age 。()直观演示法:导入部分通过歌曲视频,激发幼儿的兴趣。让幼儿了解故事中的主人公,形象直观的了解小松鼠和萤火虫舞力对决片尾曲。()提问法:在活动中适当的问题有助于活跃幼儿的思维,激发

幼儿的兴趣,提高注意力,有利于培养幼儿的表达能力和教好的语言

习惯慢摇舞曲网。()表演法:模仿是幼儿喜欢的表演方式eyes wide open。通过角表演让幼儿理解故事内容侠女闯天关主题曲,更好的达到活动目标,培养

幼儿的表达能力。三说学法以幼儿为主体,创造条件让幼儿参与活动中哆来咪英文歌词,不仅提高

了幼儿的表达和想象能力钱作怪,更升华了情感全运会相亲相爱。本次活动采用的学法有:()多种感官参与法:新《纲要》中明确

指出:幼儿能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达限定解除,

交流探索的过程和结果。因此,我在活动中引导幼儿眼看耳听脑想学一学说一说做一做等

多种方式来活动知识体验,引导幼儿注意倾听黄河源头,发挥想象大胆表述及

表现。()体验法:心理学家指出ppt背景音乐推荐,凡是人们积极参加体验过的活动,

人的记忆效果就会明显提高。我在活动中就采用了体验法蜡烛有心还惜别,以角表演贯穿活动,让孩子们始

终保持浓厚的兴趣去体验表演的乐趣。()观察法:利用故事挂图让幼儿直接了解故事内容以爱之名 李维嘉,感受意境

美。四说活动过程(一)开始部分这一部分是为了引起幼儿对本次活

动的兴趣。一开始带领幼儿观看歌曲视频,提问:小朋友乐华七子成员,歌曲中提到了谁

啊?他们长什么样子呢?让幼儿进行表达最天使 伴奏,并出示小松鼠的图片渔家傲秋思,给

予肯定和鼓励。小松鼠的歌好不好听?森林中要举行音乐会了如果全世界我也可以放弃,你说小松鼠能不

能去参加?我们来看看小松鼠去参加音乐会都发生了什么事情吧!通

过创设情境吸引幼儿的视线杨培安我相信伴奏,又激发了他们听故事的兴趣。(二)基本部分这一部分我通过讲述故事让幼儿理解故事内容林忆莲2012演唱会,

分段进行讲述,提问:小松鼠看到小草小花的时候想怎样打扮自己?

引导幼儿发挥想象,并大胆运用语言动作表达想象的结果,这也是本

次活动的重点所在。幼儿表达完之后继续讲述看看小松鼠是怎样做的流行音乐分类。小松鼠没有摘小草也没有摘小花,那他去参加音乐会肯定不漂亮

了,这可怎么办呢?幼儿想象并表达。出示挂图后半部分看看是谁帮助了小松鼠托特衣箱。因为萤火虫说:绿绿的小草是我们玩的地方,红红的玫瑰花是我

们睡觉的地方大侠霍元甲8版电视剧,小松鼠不摘草也不采花天上掉下个林,他真好龚细水。引导幼儿懂得同伴之间要互相关心和帮助coquette。故事最后播放歌曲《萤火虫》,小松鼠为了感谢萤火虫唱了一首《萤

火虫》送给了他们。这一环节是幼儿理解故事内容之后教师讲述故事,发头饰幼儿进

行角表演。(三)结束部分小松鼠唱的歌真好听,来gelaimei,我们跟着他的音乐像

萤火虫一样跳起来吧!(播放《萤火虫》音乐)五活动延伸搜集有关萤

火虫的信息,让幼儿更多的了解萤火虫的秘密谢霆锋的照片。XX课件

寒江雪歌词-mc光光

中班语言活动:《耳朵上的绿星》说课稿

留言与评论(共有 9 条评论)
本站网友 狗肾
8分钟前 发表
小松鼠为了感谢萤火虫唱了一首《萤火虫》送给了他们
本站网友 中建材信息
2分钟前 发表
那他去参加音乐会肯定不漂亮了
本站网友 青少年失眠
15分钟前 发表
这非常符合幼儿的年龄特点和学习特点
本站网友 工程师评审
27分钟前 发表
非常喜欢模仿
本站网友 第69届艾美奖
28分钟前 发表
并出示小松鼠的图片渔家傲秋思
本站网友 欧莱雅男士化妆品
18分钟前 发表
不仅提高了幼儿的表达和想象能力钱作怪
本站网友 泄露电缆
17分钟前 发表
在活动中能用语言和肢体动作表现出故事内容
本站网友 口当
6分钟前 发表
激发幼儿的兴趣