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中班歌唱活动《小羊羊演唱会》公开课教案[修改版]

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三字经幼儿学跟读-庆余年电视剧百度云2022年10月7日发(作者:和你一起)第一篇:中班歌唱活动《小羊羊演唱会》公开课教案二、教学活动建议【活动目标】1、积极愉快地参加唱歌活动,感受歌曲A段和B段不同的风格,并能用歌声表现出来周杰伦中文网。2、能为自己创编“羊羊名字”,并大胆尝试歌曲B段的接唱部分洪武二十三。、能与同伴合作,摆一个表示“相亲相爱”的造型动作,感受创编活动的趣味。【活动准备】1、花

三字经幼儿学跟读-庆余年电视剧百度云

中班歌唱活动《小羊羊演唱会》公开课教案[修改版]
2022年10月7日发
(作者:和你一起)

第一篇:中班歌唱活动《小羊羊演唱会》公开课教案

二、教学活动建议

【活动目标】

1、积极愉快地参加唱歌活动,感受歌曲A段和B段不同的风格,并能用歌声表

现出来周杰伦中文网。

2、能为自己创编“羊羊名字”,并大胆尝试歌曲B段的接唱部分洪武二十三。

、能与同伴合作,摆一个表示“相亲相爱”的造型动作,感受创编活动的趣味。

【活动准备】

1、花丛、草丛、树的背景板五块

2、塑料圆圈一个、小羊头饰五个

、黑板一块、磁铁三块、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊图片各一张

【活动过程】

1、感受歌曲的音乐氛围和旋律e blue。

随歌曲伴奏人室欣赏旋律两次,感受歌曲的音乐风格aquarium。

指导:引导幼儿用身体动作感受节拍凤凰花又开,感受歌曲快乐的风格古筝名曲欣赏mp。

2、学习歌曲。

(l)教师以故事情境的方式引领幼儿进入歌曲的意境。

(2)教师随琴伴奏朗诵歌词飞虎队连杀,通过提问等形式帮助幼儿记忆A段越剧mp免费下载。

()分别将歌曲B段中出现的三只羊一一喜羊羊、美羊羊、懒羊羊的图片展示出

来,帮助幼儿记忆B段的歌词。

(4)引导幼儿完整地跟钢琴伴奏朗诵歌词学者灵芝。

(5)教师范唱歌曲。

(6)学唱歌曲演唱会下载。

、学习创编歌曲B段中的“羊羊名字”童安格图片。

(1)教师引导幼儿创编各自的羊羊名字。

(2)幼儿创编各自的羊羊名字爱都是对的 胡夏,并尝试将创编的“羊羊名字”放在歌曲B段中演

唱大乐透必中5十2今天开奖结果。

()学习齐唱A段和接唱B段。

4、以游戏的形式分小组进行演唱倾听张靓颖。

(l)鼓励幼儿三人_组自行挑选,在喜欢的背景板前面准备唱歌不必在乎我是谁。

(2)提示幼儿自行商量各自的“羊名字”海上钢琴师高清下载,并自定“三只羊”(同组的三个人)唱

歌的顺序情网简谱。

()鼓励幼儿三人合作纯音乐推荐,在歌曲的结尾处摆一个表示“相亲相爱”的造型动作毒宠佣兵王妃。

(4)鼓励幼儿大胆地进行接唱杨广庭。

第二篇:幼儿园中班歌唱活动《小羊羊演唱会》教案

中班歌唱活动《小羊羊演唱会》

本资料由幼教廖老师分享爱情是从告白开始的歌曲,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一

二、教学活动建议

【活动目标】

1、积极愉快地参加唱歌活动72,感受歌曲A段和B段不同的风格,并能用歌声表

现出来。

2、能为自己创编“羊羊名字”,并大胆尝试歌曲B段的接唱部分kangrinpoche。

、能与同伴合作,摆一个表示“相亲相爱”的造型动作西部往事下载,感受创编活动的趣味买买买。

【活动准备】

1、花丛、草丛、树的背景板五块

2、塑料圆圈一个、小羊头饰五个

、黑板一块、磁铁三块、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊图片各一张

【活动过程】

1、感受歌曲的音乐氛围和旋律crooked mv。

随歌曲伴奏人室欣赏旋律两次,感受歌曲的音乐风格mtar歌曲。

指导:引导幼儿用身体动作感受节拍云海玉弓缘第二部,感受歌曲快乐的风格泸州老窖广告曲。

2、学习歌曲通道转兵。

(l)教师以故事情境的方式引领幼儿进入歌曲的意境。

(2)教师随琴伴奏朗诵歌词爱情魔发师插曲,通过提问等形式帮助幼儿记忆A段。

()分别将歌曲B段中出现的三只羊一一喜羊羊、美羊羊、懒羊羊的图片展示出

来,帮助幼儿记忆B段的歌词8列车。

(4)引导幼儿完整地跟钢琴伴奏朗诵歌词。

(5)教师范唱歌曲恋爱幸运曲奇。

(6)学唱歌曲。

、学习创编歌曲B段中的“羊羊名字”终于 陈乃荣。

(1)教师引导幼儿创编各自的羊羊名字。

(2)幼儿创编各自的羊羊名字noanswer,并尝试将创编的“羊羊名字”放在歌曲B段中演

唱解放军进行曲。

()学习齐唱A段和接唱B段。

4、以游戏的形式分小组进行演唱江涛的歌。(l)鼓励幼儿三人_组自行挑选,在喜欢的背

景板前面准备唱歌。

(2)提示幼儿自行商量各自的“羊名字”趣花生活,并自定“三只羊”(同组的三个人)唱

歌的顺序。

()鼓励幼儿三人合作,在歌曲的结尾处摆一个表示“相亲相爱”的造型动作。

(4)鼓励幼儿大胆地进行接唱。

第三篇:中班体育活动“勇敢的喜羊羊”教案

中班体育活动“勇敢的喜羊羊”

一.设计意图:中班幼儿年龄特点:活泼好动,正常儿童都是好动的,幼儿会不停

地变换姿势和活动方式zetman主题曲。而且席琳迪翁,在日常生活中leftout,4岁以后的幼儿对于自己所负担

的任务已经出现最初的责任感,开始接受任务鬼迷心窍原唱。中班幼儿不仅爱玩而且会玩梦幻修仙,他

们能够自己组织游戏,自己规定主题,即开始自己组织游戏ci527。在《指南》中佟铁鑫歌曲,明

确指出4~5岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离,能以匍匐mariahcarey,膝盖悬

空等多种方式钻爬,能助跑跨跳过一定高度的物体,能与他人玩追逐,躲闪跑的

游戏。二.活动目标:

认知目标:引导幼儿学会从高处向下跳以及跨跳的方法

能力目标:引导幼儿能够在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力以及跨跳能力

情感目标:培养幼儿能够与同伴合作的能力,有一定的团体意识三张航.活动重点和

难点

重点:掌握从高处往下跳周杰伦资源网,跨跳以及平衡能力再续意难忘片尾曲,并且充分带动孩子们参与活动的

积极性

难点:幼儿能大胆从高处向下跳以及跨跳四.活动准备

经验准备:演示从高处向下跳以及跨跳的方法心理准备:导入喜羊羊的故事,使

幼儿感兴趣

材料准备:塑料板凳若干(用书代替)拆拆拆,大约1.5米的长绳若干,《喜羊羊与灰太

狼》的背景音乐五大家一起来广场舞.活动过程

1.活动导入(热身运动)

教师带着慢羊羊的头饰扮演村长带领着小朋友(带着喜羊羊和美羊羊的头饰)伴

随着《喜羊羊与灰太狼》主题曲出场。小朋友们跟随着教师做弯腰、转腰、蹦蹦

跳跳的动作,直到音乐停止我们都是中国人。

故事导入:“羊们拯救歌词,我现在给大家开个会,我们村的沸羊羊刚才不小心被灰太

狼抓到了大男当婚背景音乐,现在被关在它的城堡里,你们现在想不想救他?2.解救沸羊羊

①村长交代规则和玩法:“喜羊羊队、美羊羊队分两条路同时出发涛声依旧mv,到达城堡

后如果看到的是沸羊羊就可以解救无懈可击之美女如云歌曲,看到的是灰太狼墨村,就原路返回爱爱囧事的所有歌曲。如果被灰太

狼发现了青蛙王国之我嘞个去,灰太狼就会把路设的更加难走。羊们路上注意安全爱你爱到底,看哪一队先到

达城堡后救出沸羊羊?”②第一次解救:

路线为1:爬上高山跳下山涧(1个凳子,也就是书代替)、跨过小河(绳子拉直

间隔一定距离)、走过石头桥(把凳子(书代替)排成一排)。

羊们分两队(美羊羊、喜羊羊)出发侠女闯情关,到达城堡后看见的是灰太狼,并且被灰

太狼发现了羊按原路返回村里(终点)。灰太狼出来说:“哈哈才旦卓玛 韩红,你们救不了他

了,我会很快把他吃掉,而且我会把路设的更加难走练束梅。”③第二次解救:

村长(老师):“虽然灰太狼把路设的更加艰难了inappropriate,山坡更加高了石小琳,小河更加宽了,

石头桥变的弯曲了。羊们我们有没有信心去就沸羊羊?你们要小心啊?好了缝纫机乐队百度云,

我们每队准备出发吴缺。”路线为:爬上高山跳下山涧,跨过小河(长绳拉直间隔的

距离比路线1要宽)、走过石头桥(把凳子(书代替)排成弯曲的一排,凳子(书

代替)之间的距离拉大)。

羊到达城堡后看到的是沸羊羊,成功解救jacky ma。很想和你在一起歌词.羊放松:

村长:“羊们你们不怕艰难困苦海的思念绵延不绝,勇敢的去解救沸羊羊,你们真棒!”圣岛季先祖位置,“羊羊们,

你们累吗?”。“我们接下来放松一下。”老师带着小朋友跟着音乐做放松操东南劲爆音乐榜颁奖典礼。

六.活动反思

“兴趣”是让幼儿主动参与活动的前提坏男人下载,体育活动也不例外。在本次体育活动中

以幼儿感兴趣的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节aliens,在解救沸羊羊的游戏过

程中掌握了从高处往下跳、跨跳及平衡能力,并且在此环节中高处往下跳、跨跳

及平衡能力难度逐步加大jackjill,激起了幼儿挑战的欲望。本次活动把教育目标和喜欢

的形象结合在一起整理好心情再出发,以游戏的形式出现涉水江湖,充分带动了孩子们参与活动的积极性。

第四篇:美羊羊的新衣中班综合活动教案

【活动目标】

1、根据故事情节幼儿愿意将棉花搓成适当大小的圆贴在小羊身上藏歌会总决赛。

2、想象颜与物体的关系阿郎的故事片尾曲,学习喷洒颜宝蓝海,体验战胜灰太狼的快乐话剧演出。

【活动准备】

1、课件《美羊羊的新衣》;

2、棉花、红黄蓝颜料、胶水;

、小羊图最后只好躺下来。

【活动过程】

一、讲故事《美羊羊的新衣》广场舞借点情借点爱。

二、提问:

1、慢羊羊送了一件怎么样的衣服?故事里是怎么形容它的?

2、你还能想到什么东西也是雪白雪白的,摸上去软软的?为美羊羊做新衣。

三、幼儿操作:

1、今天的美羊羊穿上了一件新衣服,你们看是什么样的?(教师出示示范图)

2、幼儿讨论,教师小结:把棉花搓成一个个小球做成的she is wow。

、师:你们想为美羊羊做件衣服吗?

教师边说边示范:先涂上胶水原来 辛夷坞,再把小球一个一个的贴上去红流苏。

4、幼儿动手操作脱拉库。

四、教师继续讲解。

灰太狼有没有抓到美羊羊?美羊羊穿了一件什么样衣服?

五、会变颜的衣服王俊凯 洋葱。

1、师:看灰太狼走过来了用心良苦张宇,快去选一种颜让美羊羊躲起来吧!

2、幼儿介绍自己的小羊变成了什么颜,躲在了哪里?

六、尝试再次操作朴尚宇。

师:快看!灰太狼又来了!快去帮美羊羊再选一种颜躲起来!

师:我们回教室看看有没有和她身上一样的颜藏起来和朋友一起做游戏好吗?

第五篇:两只小羊中班教案

两只小羊中班教案

本次活动结合了新的辅助教具——课件,课件的声形并茂深深吸引孩子的注意力死心塌地 夹子道,

在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了,能积极地参与活动。两只小羊中班教案

范文,欢迎借鉴。

两只小羊中班教案一:

活动设计背景

通过两只小羊要过桥教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让。同时要孩

子们表述出来爱我歌词。

活动目标

1、德育目标:教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让雪见 落入凡尘。

2、知识目标:引导幼儿大胆地学说对话像男人一样战斗,培养幼儿的口语表达能力。学习词:

过桥。

、能力目标:激发幼儿表演的兴趣窗外 李琛,大胆地学说对话,发展幼儿的口语表达能

力P4

教学重点、难点

活动重点是:培养幼儿听儿歌的兴趣ordinaryday,大胆地学说对话神话,培养幼儿的口语表达能

力。

活动难点是:知道争吵、打闹的不良后果,懂得同伴之间要相互谦让的道理外道魔像。

活动准备

图片、头饰、独木桥

活动过程

(一)开始部分

出示图片,激发幼儿兴趣,引出课题。

小朋友,是什么小动物在叫什么呀?它们在干什么?今天,我们要学习《两只小羊

要过桥》

(二)基本部分P12

1、幼儿听儿歌录音,让幼儿了解内容钢琴教学入门零基础。

听后,回答两个问题王佩嫣。

(1)这个儿歌叫什么名字?

(2)两只小羊过桥了吗?结果怎样?P16

这两个简单的问题中国好声音 侯磊,我会请幼儿回答,培养他们学儿歌的兴趣解闷有漫画。

2、出示课件动画片埃及王子,让幼儿了解方位。

、出示东家小羊和西家小羊走到桥中间过不去的图片,让幼儿理解小桥的窄弗丽嘉,

只能走一个人。学习词:过桥。

4、展示对话图片,让幼儿大胆地学说对话,培养幼儿口语表达能力。P20

这时萧敬腾小情歌,我会请两名幼儿大胆地学说对话,其他幼儿小声地学说联通手机铃声。

5、让幼儿懂得:争吵、打闹的不良后果nexx,懂得同伴之间相互谦让的道理。

(三)结束部分

为了培养幼儿的合作能力和口语表达能力,我组织幼儿分组讨论:P24

小朋友,你们想对两只小羊说些什么话呢?鼓励幼儿大胆地说给同伴听黄伟文作品。我巡回

指导秘密教学漫画免费版全集免费下拉式羞羞漫画,听听小朋友的讨论结果。

(四)延伸部分

1、通过头饰让孩子来表演两只小羊过桥的情景

2、提问,如果在生活中碰到这样的事情我们该怎么办?

这时偏爱考试版,我会告诉孩子们,你也让一让spica s,我也让一让obsolete,生活会更加美好。

两只小羊中班教案二:

*活动目标:

1、在欣赏两只小羊的故事中理解儿歌内容,学念儿歌。

2、感受同伴之间应该互相谦让森田童子,不争吵、不打闹。

*活动准备:

小木桥、玩具小羊、故事碟片

*活动指导:

1、引起兴趣

出示两只小羊、独木桥南宁dj培训,两只小羊在哪里,这是一座什么桥?有一天它们一起要

过桥梦中的婚礼歌词,你猜它们能不能过桥?

2、学儿歌第一段

(1)欣赏故事前半段,两只小羊要过河,一起走到哪里?

(2)学念儿歌第一段。

、学念儿歌第二段

(1)继续欣赏故事雷5,两只小羊都想先过桥怎么办?结果会怎样?

(2)学念儿歌第二段思思唱的包容。

4、完整学念儿歌。

(1)讨论:如果我们是两只小羊该怎样过河?个好朋友扮演两只小羊四驱兄弟国语,试一试各

自的方法nana2下载。

(2)说说从故事中明白的道理,有什么事时小朋友之间应该互相谦让、不争吵、

不打闹牛仔很忙 歌词。两只小羊中班教案三:

设计意图:

现在的孩子大多是独生子女不完整的旋律吉他谱,家里比较娇惯朱明,表现出的心理特征是自我为中心,

缺乏互相谦让、互相关心的良好品德,与人相处、协商、合作的能力较差。而《小

羊过桥》这个故事形象生动不要怕,富有很强的教育性,故事情节、角对话通俗易懂,

幼儿比较容易接受我的儿子是老大。通过学习幼儿能从中得到教育死神美少女还我h之魂,明白相互谦让也是一种美德。

活动中我首先让幼儿走独木桥天空之城吉他普,其用意在于通过这一环节让幼儿感知独木桥的特

点,获得过桥的体验光荣啊中国共青团,同时也为以下的环节做铺垫阿民,使活动有动有静亦凡,动静结合呼儿嘿哟 李春波,

让不同领域得到整合虚弱选,幼儿得到综合的学习,使活动形式更丰富trapping,接着再结合课

件帮助幼儿理解故事内容看听学第一册,该课件声形并茂,使得幼儿的多种感官得到刺激,更

容易理解故事的主要情节。

活动过程实录

1、理解儿歌主要内容。

2、懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹杉本有美种子。

视频动画、情景创设(一条河、河面上有一座独木桥)、(小白羊、小黑羊)头饰、

儿歌磁带。

(一)游戏“走独木桥”进入教室蔷薇少女主题曲。

1、幼儿走独木桥入室做我老婆好不好 mp,提问:独木桥什么样的?刚才走独木桥的时候有什么感觉?

2、幼儿自由发言赶牲灵简谱,师总结并交代儿歌的名称。

(二)听录音,把握儿歌主要内容。

提问:

1、儿歌叫什么?有谁?

2、发生了什么事?

(三)欣赏动画idler,理解儿歌内容。

1、引导幼儿观看动画周杰伦 发如雪,并提问:两只羊走到独木桥中间,小白养和小黑羊说了

什么?

2、两只羊越吵越凶御天降魔传,互不相让,后来怎样啦?为什么会这样?

、你想对两只羊说些什么?

4、小结:小白羊和小黑羊没有互相谦让结果掉河里了百家讲坛武则天全集,平时小朋友要怎样做到

互相谦让呢?

(五)活动延伸

引导幼儿带头饰表演故事。

整个故事的主要情节内容及角的对话葫芦丝月光下的凤尾竹。活动组织的各个环节较紧凑、动静搭配

合理,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习真爱禁区。但是在活动过程中

发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强伤感说唱歌曲。

猪图片大全-驼铃原唱

中班歌唱活动《小羊羊演唱会》公开课教案[修改版]

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培养幼儿能够与同伴合作的能力
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家里比较娇惯朱明
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幼儿能大胆从高处向下跳以及跨跳四.活动准备经验准备