人教版一年级上册音乐教案

人教版一年级上册音乐教案人教版一年级上册音乐教案1教学目标

1.背唱歌曲《好朋友》故事里的事。

2爱乐之城 下载.创编新的歌词演唱。教学重、难点

1.参加声势演唱歌曲。

2.创编歌词演唱教材分析《好朋友》是一首热忱真挚的儿童歌曲，由两乐句构成，每个乐句可

分为两个分句南山南，在1、2句及结尾处参加了小过门，每个小过门处拍两下

手，第11小节处还要热忱地喊：“嘿!嘿!”，极大地调动了学生的学习热

忱和兴趣我只对你有感觉。教唱时应留意引导学生表现出朋友间亲切无间的真挚感情电视剧女人本，不

要喊唱，拍手处和“嘿”处要整齐，不能抢拍山里的汉子。拍手处学生可能习惯拍成

“__X”的节奏西单女孩歌曲，教师应准时订正;学生习惯于最终一句唱完边拍手边喊

“嘿”，要反复练习大马歌手。“一起嬉戏笑哈哈庆祝香港回归祖国20周年文艺晚会，一起唱歌乐悠悠”这两句歌词可

以让学生进展歌词改编演唱流金颂，可只改编一个词也可一整句改编。教学过程一、谈话导入：教师分别问三名同学你有好朋友吗?你和你的好朋友在一起都干什么?生：做嬉戏、学习……教师：一个人没有朋友行吗?对，我们每个人都离不开朋友。都需要

好朋友。教师现在给大家听一首和好朋友有关的歌曲台北下着雨的星期天，你听听歌里都唱了

些什么?二、《好朋友》学习歌曲

1中国好声音李琦趁早.声势和动作感受歌曲yabo88。倾听《好朋友》范唱有一种爱叫做不联系。提问：歌中都唱了什么?学生答复：我们都是好朋友等志玲姊姊来我。教师总结：这首歌曲是表现好朋友们在一起嬉戏、唱歌的沪剧名段。提问：乐曲中除了演唱的声音还有什么声音?学生答复：拍手的声音。教师评价并再次提问：对!我们来听听，共有几处拍手声音?学生听辨拍手次数并答复。教师总结健康歌幼儿舞蹈，提出听赏要求：在歌曲过门处随音乐一起拍手(处)the longest yard。学生边听边随音乐在过门处拍手。提问：小朋友们在嬉戏时兴奋地喊叫起来阶伯。你听到了吗?消失在歌曲

哪里?学生答复：“嘿嘿”在歌曲最终一句演唱完jethro。观看《好朋友》动画，按要求在过门处拍手并在最终一句后有节奏地

轻声喊出“嘿嘿”。

2任意门mv.学习歌词出示《好朋友》歌词谱例节奏网，带着学生拍手读歌词举报丈夫收受药品。学生分句跟随教师节奏法读歌词超级星光大道胡夏。教师总结评价管家婆正版四不像图，请学生自己完整读胡歌版射雕英雄传。学生拍手节奏法读歌词。

.演唱歌曲。教师播放《好朋友》范唱。出示《好朋友》歌曲谱例泰国传奇。学生跟随范唱轻声模唱歌曲。教师分句教唱，学生分句学唱。教师总结，要求学生用自然的声音完整演唱歌曲，不能喊唱xxi。学生集体完整演唱歌曲。三、表演歌曲师：在小过门处除了拍手，能不能加其他动作?生：可以加一些拍肩、拍腿、握手等动作最新抗日剧电视剧大全。教师总结，并请学生分组设计动作进展表演。学生分组争论后练习。教师总结并请学生分组进展表演什么歌好唱。四、创编歌词师：同学们锁麟囊，我们不仅可以和好朋友在一起嬉戏、唱歌我非英雄下载，还可以一起

做什么呢?学生自由答复。教师演唱创编后的歌曲(将“嬉戏”、“唱歌”改成“跳舞”、“画画”)我们的故事歌词。提问：听听教师和好朋友在一起做什么呢?学生听后答复jeso。出示《好朋友》歌词创编曲谱：要求学生在红字的局部进展改编并演唱无仙。学生创编练习。教师评价总结一首情歌。学生参加声势和动作完整表演创编后的歌曲千品在线。观赏视频：《好朋友》舞蹈表演。五、课堂小结同学们用歌声表达了自己对好朋友的友好若相惜，下课以后请你们还要用行

动来表现出对同学和好朋友的友好啊!人教版一年级上册音乐教案2教学内容：

1、歌曲。

2、三角铁、双响筒、铃鼓。教学目标：

1、学会唱歌曲《好朋友》不朽名曲。

2、能说出三角铁、双响筒、铃鼓的名称并初步学会演奏方法最新歌曲免费下载。

、在教学过程中培育学生相互协作的精神和制造精神。教学过程：一、歌曲《好朋友》

1：小朋友greedy，你们在小学里是否到新的好朋友了?

2：沟通大家好朋友姓名谁偷走我的吻，并介绍一下各自的优点。

：好朋友在一起会做些什么事呢?

4：争论沟通。

S：我们在一个大集体，一起嬉戏、一起上课、一起唱歌、一起劳动刘悦寂寞先生，

肯定要相互团结友爱黑山老妖下载，今日教师介绍一首新歌给小朋友——《好朋友》。

6：跟着教师分句学唱歌词花园宝宝小游戏。

7：指导学生唱歌，在拍手处重点指导伤心城市 冷漠，与歌词连接好叶明珠。

8：富有表情地唱歌在旅途。

9：请小朋友认真观看插图，他们分别在干什么呢?

10：分组认真观看612星球，进展创编新歌词活动小白杨阎维文。分组进展汇报。

11：把好歌词写在黑板上未来少年。

12：集体学唱新歌词，并将老歌词与新歌词连起来唱。他们玩得特别快乐，这是为什么呢?(引导学生明白，课间要文明嬉戏this is my life，

不能追赶奔驰广场舞红豆红，做正值的嬉戏。)逐一出示实物：三角铁、双响筒、铃鼓，并示范演奏。二：学习三角铁、双响筒、铃鼓的演奏方法。

1、分组表演，为歌曲伴奏。

2、富有表情地唱歌。

：除了这些打击乐器外，小朋友还能想到别的吗?作业：自、自制打击乐器梁静茹 爱久见人心。教后记：人教版一年级上册音乐教案教学内容：1复习《国旗国旗真漂亮》;

2学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》;教学目标：1、在复习《国旗国旗真漂亮》的过程中，标准学生的唱

歌状态iyaz，要求用悦耳光明的声音演

2、有表情的演唱《我爱家乡难以抗拒你容颜歌词，我爱祖国》别让爱迷路，在一种饱满，深情的状态

下进展演唱;

、初步感受三拍子强弱弱和两拍子强弱歌曲风格的不同海的思念绵延不绝。教学过程：复习《国旗国旗真漂亮》师：“上节课咱们学习了《国旗国旗真漂亮》这首歌我们的明天鹿晗，咱们先复习一

下再见古惑仔电影，教师要看看谁的表情，谁的声音最美!”跟磁带，同学生一起边唱边做律作师：“能不能笑得更甜千年恋歌，唱的最美呢?咱们再来一遍”学生进展演唱师：“我们唱的这么好山河已无恙，为自己鼓鼓掌”学生鼓掌一、导入师：“今年是祖国的六十华诞，看阅兵了吗?”生：“看了”师：“电视里放着一些唱歌祖国、赞美祖国歌曲杨宗纬最好听的歌，你们都听到了哪些

呢?”如有学生说出来，试着让学生唱两句，唱不出来爱的使者，教师提示。《唱歌

祖国》《爱我中华》《五星红旗》《今日是你的生日音乐手机大全，我的祖国》《红旗飘飘》

等(从~4首歌曲里，进展有选择的演二、新课教授师：“今日教师也带来一首赞美祖国的歌曲，想听吗?”生：“想”多媒体播放《我爱家乡金婧，我爱祖国》歌谱和范唱师：“听了这么美得歌曲，我也想唱啦，给我一次表现饿时机好不好?”生：“好”教师范唱师：“我唱得好听吗?”生：“好听!”师：“来点掌声!”教师道谢师：“听着这首歌stonecoldsteveaustin，你想怎样表达对祖国的喜爱呢?表达出来!”学生跟范唱演唱师：“你们表现的不错张柏芝照片，假如面带微笑的去表现影儿，会不会更好?试试!”学生跟范唱演唱师：“我想为这首歌做伴奏，假如你想做就跟我一起动起来吧!”用统一的节奏田一彤，为《我爱家乡，我爱祖国》伴奏师：“我们跟着范唱orange smile，用‘lu’来代替歌词星梦天使的歌，轻声的哼唱”哼完一遍后，教师提出要求：“轻轻的大明宫词下载，美美的哼唱是不是会更好?

在来一遍”学生哼唱师：“小嘴巴张大一点，我们再用‘la来哼唱’。”师：“我看大家都想放声唱歌了湖南卫视春节晚会，我们先跟着合唱团的小朋友一起，

轻轻得唱一唱。”师：“我们有些地方唱的不够好，假如我们的表情再美一点down by the water，声音就

会跟好听再回首 姜育恒，来剪影。再来一遍。”学生演唱完后进展评价鼓舞师：“下面我们跟琴唱一唱”教师弹奏，学生唱

(学生可能会在每一句的末尾处周晓晓，消失唱不够拍的状况塞维利亚理发师，或是三拍子

感觉出不来，教师要赐予指出和标准)唱完一遍后师：“刚刚有一名同学的声音跟大家的不全都第一个愿望全世界观光，好好想想大堀惠，应当怎样

把声音融到集体里面绝品天王，好钢琴培训班招生简章，我们再来试一试”播放伴奏学生演唱(演唱2~遍)师：“你们真棒!下面我们进展分组演唱”

1按男、女：男1女2(男唱女拍节奏，可交换)

2按座位：←1→2(1唱2拍节奏，可交换)

师生对唱：生1师2(生唱师拍节奏)

4齐唱人教版一年级上册音乐教案4教学内容：

1、歌曲。

2、三角铁、双响筒、铃鼓我的心好冷。教学目标：

1、学会唱歌曲《好朋友》。

2、能说出三角铁、双响筒、铃鼓的名称并初步学会演奏方法。

、在教学过程中培育学生相互协作的精神和制造精神。教学过程：一、歌曲《好朋友》

1：小朋友寻秦记电视剧新版2017，你们在小学里是否到新的好朋友了?

2：沟通大家好朋友姓名collaboration works，并介绍一下各自的优点军中绿花歌曲。

：好朋友在一起会做些什么事呢?

4：争论沟通一千零一个愿望舞蹈。

S：我们在一个大集体，一起嬉戏、一起上课、一起唱歌、一起劳动慕容晓晓的图片，

肯定要相互团结友爱amity，今日教师介绍一首新歌给小朋友——《好朋友》钢琴调律平台。

6：跟着教师分句学唱歌词。

7：指导学生唱歌，在拍手处重点指导，与歌词连接好烟的网名。

8：富有表情地唱歌。

9：请小朋友认真观看插图，他们分别在干什么呢?

10：分组认真观看，进展创编新歌词活动555cc。分组进展汇报。

11：把好歌词写在黑板上。

12：集体学唱新歌词，并将老歌词与新歌词连起来唱。他们玩得特别快乐越南新娘，这是为什么呢?(引导学生明白sheep，课间要文明嬉戏，

不能追赶奔驰，做正值的嬉戏。)逐一出示实物：三角铁、双响筒、铃鼓，并示范演奏。二：学习三角铁、双响筒、铃鼓的演奏方法很久以前歌词。

1、分组表演陕西大秦腔，为歌曲伴奏灵笼终章下在线观看。

2、富有表情地唱歌米国度。

：除了这些打击乐器外，小朋友还能想到别的吗?作业：自、自制打击乐器。人教版一年级上册音乐教案5教学目标

1.用轻松活泼的心情及光明的声音来演唱歌曲，并适当地加以表演，

从中表现劳动的开心陈勋奇，唱出劳动的欢乐小曾的歌，表达“自己的事情自己做”的愿

望。

2屌丝情歌.通过倾听、演唱歌曲巴拉拉小魔仙全集下载，体会劳动的开心，并用自信自然有表情地参

加唱歌、表演活动相声 新闻晚知道。

aghast.为歌曲创编歌词。教学重点：用轻松活泼的心情演唱、表演歌曲《洗手绢》。教学难点：编创歌词并通过各种有利途径让学生感受和体验劳动的乐趣东风破吉他谱。教学预备：多媒体、钢琴等两只小老虎。教学过程：一、组织教学

1草木花.师生问好

2.发声练习

6665|6|我们来劳动呦说谎的爱人下载，

6665|6—|哎啰哎啰哎。二、导入师：同学们，当你完毕了一天的学习，回到家写完作业beelzebub，有没有帮忙

爸爸、妈妈做一些你力所能及的家务活呢?生：有师：谁来说一说你都帮忙爸爸、妈妈做了哪些家务活呢?生：扫地等师：你们真是个爱劳动的好孩子now or never，今日我们音乐课上来了一位小朋友特警新人类2国语，

让我们一起听听这位小朋友在做什么?(播放音乐)生：洗手绢师：今日这节课我们来学习歌曲《洗手绢》。三、学习歌曲

1碧昂斯mv.倾听歌曲师：下面我们来倾听一遍歌曲，感受一下小朋友在洗手绢时是什么样

的心情?生：快乐师:这位小朋友在洗手绢时特别快乐，由于劳动最荣耀。

2.仿照洗手绢师：同学们走上红毯的那一天，你们会洗手绢吗?咱们一起来边喊口号边仿照洗手绢的

动作高权健。

.复习反复记号

4.读歌词

5.教师范唱

6.学唱歌曲

7 信仰 .处理歌曲

8.跟伴奏演唱歌曲

9冒险岛疯人院.师生合作演唱歌曲

10.男女生合作演唱歌曲四、表演师：歌曲我们已经会唱了歌声传奇 杨钰莹，大家想不想和教师一起感受一下劳动带给

我们的欢乐那?

1老同学.跟教师一起表演

2智慧树我爱你.分组表演

.学生到台前表演五、创编歌词师：同学们表演的很逼真宋芸桦，在家常常帮忙妈妈做家务。那你们能不能

把自己会做的家务活融入到歌词中，把歌词改编了呢?

1福星高照猪八戒插曲.学生演唱改编的歌曲

2孤独不苦歌词.表演改编的歌曲六、下课师:通过今日这节课的学习我是真的爱你 魏雪漫，教师知道了咱们班有这么多的劳动小能

手，盼望在今后的生活中大家多做些力所能及的家务活，学会更多的劳动

本事狂想曲 萧敬腾。