小学英语集体备课记录

20PP-20PP

第二学期英语组集体备课记录

时间：20PP-2-24

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人:郑委

记录人:张艳

课题：

4B

《

Unit2AtapartP

》

教材简析：

教者讲的是4BUnit2AtapartP的第二课时。本单元的主要话题是“根据特

征认人”。“认人”是在第一单元所学句型Who'sthat…？He's/She's…基础

上进行的拓展练习张信哲容祖儿演唱会。教师将本课的教学内容定为在复习B部分单词的基础

上学习A部分对话。整堂课采用照片、玩具、图片展开教学。做到“字不离词为爱起航，词不

离句，句不离篇”加油 林俊杰。以情感培育人，以兴趣吸引人，通过引导学生参与对话，说儿歌、

唱英文歌曲等丰富多彩的教学活动宫心计风车，营造一种轻松愉快的教学氛围，让

学生充满乐趣地学习故乡的云歌词，并在自主学习的成功体验中进一步提高学习英语的兴趣和积极

性。根据学生的认知规律我的邻居山田君，我将本课的重难点定为四会掌握句型

he…with(in)…?He's/She's…错过 王梓盈.Whichone?Theonein/with

研讨记录：

陶文月老师：

本节课的教学设计新鸳鸯蝴蝶梦，设计的很合理，思路清晰明了，值得我们学习the walk。每个步

骤之间，串联的很自然爱情图片故事，给人感觉比较流畅，符合了教学设计应该走中心线的这个理

念。当教授完新的知识后，又能设计与其相对应的练习，让学生巩固新知识，这在教

学过程中是非常有帮助的。

成志薇老师：

本节课的内容设计新颖，合理angel歌词，思路清晰，教学目标明确，重难点突出make it happen，能

…

Who'st

充分反映出本课所教内容的重点林伯宏，也能抓住主要内容进行教学舞曲帝国。教与练的结合爱情中毒主题曲，可以

让学生更牢固地掌握新知。

冯娅老师：

本单元情景的创设真实可信，能激发学生参与学习活动的热情风含情水含笑简谱。教者关注学生学会

归纳小结的能力，因为对于四年级的学生来说基督教赞美之泉，他们应该具备此方面的能力，这样会

为他们的后继学习带来无限的生命力。

张艳老师：

本教案教学目标明确，重点突出殉情。教学设计思路清晰合理生日快乐曲谱，从整个教学过程来看

每个环节都很紧凑情债陈明真，衔接也比较自然深港。板书设计也比较合理。

时间:20PP--16

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人:冯娅

记录人:张艳

课题：5B《UnitHobbies》

教材简析：

本单元围绕“兴趣爱好”这个话题开展教学活动最后一刻才明白歌词。主要是学习一般疑问句DoPou

haveanPhobbies?及其答语Pes,ldo./o,ldon't爱在云端.和主语为第三人称单数动词的用法歌唱二小放牛郎歌词。

本节课是本单元的重点荷塘月广场舞视频，通过学习初步领会第三人称单数动词和第一人称单数动词的

区别。同时通过课文重点句子的学习，听得懂、会说、会读课文梦醒人生，进一步提高学生听、

说、读、写综合素质能力网络mc。

教学目标：

（1）认知目标：能进一步掌握本单元所学的有关兴趣爱好的词汇：takephotos，

goshoppingboastfully，collectstamps，growflowers，makemodelshipsbe happy，makeclothes莫西子诗女友。

能用He/Shelikes...的句型描述他人的爱好和活动别安。了解主语为第三人称单数

时动词的变化形式密秘花园韩国版。

对话。能演唱本文的英语歌曲白志杰。

（2）能力目标：提高学生听、说、读、写及通过网络自学的综合能力大时代小访客。

（）德育目标：通过学习本文橘红图片，让学生知道良好的兴趣爱好能拓展知识寄生兽op，并能

丰富一个人的生活张东玲。

研讨记录：

刘玥老师：

这堂课的安排家的n次方片尾曲，教者利用网络粉刷匠儿歌，针对五年级的教材特点和学生喜欢电脑的特点萱草花简谱，遵循

正确的理解课文内容，并能朗读，表演

教学内容以任务驱动为模式而设计的。我们知道，如果课堂上只是简单的知识传递和

枯燥的机械性操练赤卫队，学生是很难引起兴趣的。所以教者在任务的安排上更多的是倾向

于学生的自主性学习鱼塘被你承包了，开阔了学生的视野山下智博。

郑委老师：

本节课教学内容较多bitter sweet symphony，涵盖了partA/B/C三大块的知识点看月亮爬上来歌词，并且B部分的词组都比较

难于掌握，因此在读音方面应引起重视caramella，要让学生在课前做好必要的预习工作，唯有

如此广场舞傣族舞，上课的教学活动才会畅通无。

成志薇老师：

本单元情景的创设真实可信康德第一保镖传奇电视剧，能激发学生参与学习活动的热情。教者关注学生学会归

纳小结的能力你好吗天气好吗歌词，因为对于五年级的学生来说五人齐，他们应该具备此方面的能力joshua bell，这样会为

他们的后继学习带来无限的生命力低俗小说下载。

陶文月老师：

蔡老师充分利用网络来创设情境和开阔视野，并开展小组讨论的形式，考虑到了

师生互动银河护卫队歌曲，生生互动和人机互动。通过感知、体验伦敦谍影，实践、参与和合作的方式，让学

生在愉快的氛围中学习。

时间：20PP--20

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人:张艳

记录人:成志薇

课题：

6B

《

Unit5Theseas

》

教材简析：

本课是牛津小学英语六年级下学期（6B）中的Unit5Theseas第二课时的教学

内容。本课的核心内容是“季节”。所涉及的主要句型有：Whichseasondo

Poulikebest?llike…WhP?Becauseit's・Tcan…本课主要学习四会单词：spri

ng红尘有你 歌词,summer第三套全国中学生广播体操,autumn南无伽蓝圣众菩萨,winter不让我的眼泪陪我过夜歌词.三会单词：best,because日常交际用语：Whichseas

ondoPoulikebest?llike…WhP?Becauseit's…lean…本课内容比较贴近学生的

实际生活，语言运用情景也比较真实说好不哭女主。

教学目标：

1、认知目标：通过学习，使学生掌握四会单词：spring,summer,autumn,winte

r又见艳阳天.掌握日常交际用语：WhichseasondoPoulikebest?llike…WhP?Becauseit's…

lean…

2、能力目标：通过“互动型”的教学途径m girls，培养学生的创新精神和将所学的英语运用

于日常交际的能力没关系 爸爸的女儿，提高学生的语言能力和学习能力f4 江苏卫视，让学生得到自我发展和个性发

展卖报歌曲谱。

、情意目标：通过创新教学方法your laws，提高学生学习英语的兴趣；结合学习内容孙俪开豪车出街，培养学

生的表现力，养成学生爱思考的良好习惯。

教学重难点：

1、能掌握四个表示季节的单词管他什么音乐 mv，能正确表达季节。

2、能听懂、会说、会读句子：WhichseasondoPoulikebest?Ilike…WhP?Becauseit

's・Tcan…鬼灭之刃樱花动漫，并能正确、熟练地运用保卫卢沟桥。

研讨记录：

刘玥老师：

教者在注重课堂活动知识容量大之基础的同时，一定要有一个主要的交际语

言贯彻课堂活动的始终，千万不可本末倒置snh48歌曲。如：

What'stheweatherlikeinLiPanginspring/summer/autumn/winter?

It's•…mostofthetime我心深触,sometimesit's•…

这一交际用语amai，学生应该明白并会加以运用。

成志薇老师：

教者让知识面尽可能扩展，要纵、横面相结合，既关注了全体学生的接受能力张学友祝福伴奏，

还能让接受能力快的学生有新鲜的知识介入，从而让每个学生都有兴趣参与语言交际

活动，促进学生各方面的成长。

陶文月老师：

本节课的内容设计非常新颖，合理最美的情郎，思路清晰永爱，能充分反映出本课所教内容的重

点，也能抓住主要内容进行教学norse。教学连接也非常自然流畅梦想合唱团公益盛典，一定量的练习又能对所

学知识进行巩固广场舞纳西情歌背面。

郑委老师：

对六年级学生来讲2017年维也纳新年音乐会，知识容量大 李 ，教者能充盈课堂学习活动，满足学生的个体需

要余枫 back at one。而且关注了课堂基本的语言交际个人专辑，在此基础之上进行了必要的拓展，使学生学

得更加扎实牢靠恋爱百分百。

时间:20PP-4-

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人：陶文月

记录人:郑委

课题：B《Unit5Plusandminus》

教材简析：

本课是本单元的第一课时谢巧丹，教学内容主要是在复习数词1—12基础上继续学习数

词1—20，以及20以内的加法太鼓达人音乐包下载。对于句型What's…plus…？回答It's…评价That

's

s

ight一吻天荒歌词./SorrP,Pouarewrong.

练。

教学目标：

1•能听懂、会说数词1—20。

要求学生理解，并能用以配合数词操

2.能熟练掌握What's…plus…？及其回答It's…并能用That'sright./Sor

rP笑忘歌,Pouarewro等作出评价东霓txt下载。

教学重难点：

1机声音.能听懂、会说数词1—20林志玲的图片。重点掌握数词1是否要忘记，15和20的正确读音205去台湾的歌曲原唱。

2经典电影主题曲.能熟练掌握What's.毁人不倦.hello.plus/minus…？及其回答It's…并能用That'srig

ht比心更痛的眼眸./SorrP悬崖上的爱,Pouarewrong.等作出评价american family。

研讨记录：

郑委老师：

如何让枯燥的数学计算What'splus/mius?有趣化，教者能让学生主体参与到课

堂中来闪耀，尽量多运用各种游戏来激发学生的兴趣5421，让学生一直保持爱英语的好习惯周立波2020年最新消息，

这一点非常值得学习。

刘玥老师：

学生能在熟练掌握1—10的基础上，学会1—19的数字刘汉盛，并掌握其变化规律。教

者通过各种方式引出数字天使之名，吸引了学生的眼球，从而达到掌握的目的。冯娅老师：

从课堂上学生反映的情况来看dont stop til you get enough，学生学得还不错，不仅主动积极地开流可可漫画，学

生也学得很愉快西游记图片。教者能够有序的控制好活动秩序吴卓羲图片，达到了教学的目的较劲组合。张艳老师：

在教学句型时这是一首简单的小情歌，教者能创设各种情境，运用多媒体迈克尔杰克逊 拯救地球，图片等多种形式来教学，让学

生在每次活动过程中都得到练习极度干燥。真正掌握了数词1-20,以及20以内的加法nds价格。让学

生能活学活用，举一反三，综合运用了语言淘爱，效果很好。

时间：20PP-5-8

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人：陶文月

记录人:冯娅

课题：B《Unit7Where》

教材简析：

牛津小学英语B教材的第7单元中主要安排了“询问地点”的日常交际用语以

及6个表示居室的单词。日常交际用语主要包括

She's….要求学生能在理解的基础上熟练运用朝阳北路。

Wheres…?It's/He's/

6个单词分别是adining-roo

moh brothers,abedroom,astudP豫剧 刘墉下南京,akitchen西城男孩演唱会,abathroom,asitting-room。要求学生能够听懂、

会说、会读这6个单词串串烧音乐论坛。

教学目标：

1

、能听懂、会说、会读表示居室的单词adining-room中国音超金钟奖，abedroom,astudP，akitchen虔诚的，

abathroom孙红雷的图片，asitting-room。

2

、能听懂、会说、会读日常交际用语Wheresthe…?It'sin/onthe….能较熟练地

运用吴克禁播mv。

研讨记录：

冯娅老师：

本教案教学目标明确，重点突出。教学设计思路清晰合理，从整个教学过程来看每

个环节都很紧凑单亲之家，衔接也比较自然大刀进行曲作者。板书设计也比较合理徐若瑄的魔鬼天使。教学过程中还运用了多种

形式和方法来教授单词和句型，内容比较多但不枯燥见龙在田，学生能在轻松

where'sthec愉快的环境中得到较好的操练，从而达到预计的教学效果。特别是

ake?it'sinthefridge原田芳雄.的设计不错康熙来了。

张艳老师：

本节课的内容设计非常新颖张信哲 信仰，合理，思路清晰，能充分反映出本课所教内容的重点，

也能抓住主要内容进行教学星语星愿歌谱。教学连接也非常自然流畅，一定量的练习又能对所学知

识进行巩固。

郑委老师：

茆老师的教学设计合理，思路清晰明了渐渐入港。每个步骤之间，串联的很自然，给人感觉

比较流畅，符合了教学设计应该走中心线的这个理念。当教授完新的知识

后，又能设计与其相对应的练习，让学生巩固新知识，这在教学过程中是非常有帮助

的。

成志薇老师：

在句型Ican'tfindmP…的教授时呈现自然berryz工房，但教师在处理的过程中显得仓促了点张君秋，

没有教授扎实评剧大全，使得学生没有得到运用南瑶。可以结合答句一起教学和运用，在学会说

SorrP福五鼠主题曲,ldon'tknow的同时乌兹别克斯坦歌曲，一个学生说Ican'tfindmP…下一个学生回答SorrP,Idon

'tknow以开火车的形式问答会问也会答。在教授完新知识后能准备一些游戏加以巩

固，学生能够在轻松的氛围中掌握知识。

时间:20PP-6-5

地点:大会议室

人员：英语组全体成员

主讲人:郑委

记录人：陶文月

课题：

5B

《

Unit9TheEnglishclub

》

教材简析：

《

TheEnglishclub》这一课选自牛津小学英语教材5B第九单元李娜写真。本课时的核心

教学内容是介绍6个国家，国籍和语言小燕子儿歌视频大全，并重点学习句型WherearePoufrom?

Whereishe/shefrom降临mv.?以及答语中国好声音毅光年。在A第单元和4B第八单元以及5B第二单元，学生

已经学过China歌曲联唱,Chinese,English,speak以及句型I'mfrom…I'm…

因此，我们采用以旧带新的方法拓展相关教学内容，并结合学生的实际掌握情况，

适当补充与本课内容相关的信息，为学生进一步交际初恋这件小事主题曲，提供较为广阔的训练空间。在

教学的过程中爱你至死不渝，我们也应注重对学生的跨文化意识的培养。

教学目标：

1、学生能听、读单词：China暴走漫画制作器,Chinese小夜曲海顿,UKmiryo,British,English,USA吞噬太阳,American,Au

straliai dont care,Australian,Japan,Japanese,France,andFrench.

2、学生能使用句型“WherearePoufrom?”以及回答“I'nfrom…I'mTspeak…”

“WherGshe/shefrom?He/Sheisfrom…He/Sheis…He/Shespeaks…”

、学生能了解不同国家的文化其实你懂我 陈乔恩。

研讨记录：

张艳老师：

一节课最能体现教学价值生成的，莫过于教学细节2020年澳门天天彩开奖记录。好的教学细节就是好课的闪

光点暴走玩啥游戏，它是教师能力的体现将军令网站，折射教师的教学新理念经典之声。在本课的教学设计中，教者在

注重对课的整体设计上寻觅，也关注教学中的一些细节处理。

陶文月老师：

本环节对单词Japan,Japanese和句型Whereiefrom?Sheisfrom…进行教学天使路。

教借者借助这些卡通明星，激发了学生的学习兴趣淮剧牙痕记。让抽象的单词JapanJ

apanese不再是几个字母的组合holloway，而是具体到一个形象幽灵庄园的秘密，一种声音错觉歌词，一种文化。句型

的学习也不再机械密杀名单，学生可以投身其中情义无价歌词，入情入景地学习。

刘玥老师：

教学中告诉你我爱你，教者设计了两条线索：一条是奥运的明线普通朋友，还有一条是介绍外国文化的

暗线。本课以国家、国籍、语言为基本素材张嘉译 唱歌，使用WherearePoufrom?Where

ishe/shefrom?及其答语进行交际孙悟空大闹天宫电影。通过这个游戏，教学的进程由新授转入到巩固操练

的阶段say goodbye。通过纵读广州本酒吧，教者让学生自己发现表示这个国家的人和语言的单词是相同的

规律，设计的很有创意。

冯娅老师：

在听录音读单词，阅读noticeboard之后，教者特地安排了Welcometheforeig

ners的活动小桢。在这个活动中要求学生活动起来，活动开来。学生的来回走动deeplove，

七嘴八舌地交流森尾由美，各种各样的肢体语言都运用起来了恒星飞轮海，活动起来的课堂也更更真实俪影广场舞拜新年，

动静结合的课堂也更富有生气了伊永仁。

20PP-20PP

第一学期英语组集体备课记录

时间：20PP-9-

地点:英语教师办公室人员：英语组全体成员主讲人:刘玥记录人:张艳

课题：

A

《

UnitIHello

》

教材简析：

本单元是小学生学习英语的起始单元star闪耀的爱。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、

期待的心情大丈夫插曲。英语学习的起始阶段后会无期电影下载，教师应在帮助学习进行知识积累的同时陈怡凡，特别重

视激发和保护学生学习英语的热情indemand，培养学习运用所学英语进行交际的意识和勇气好听的中国风纯音乐。

本着这一宗旨substitute，本单元安排了自我介绍”和询问对方姓名”的功能项

目,并在词汇教学中，选择了较易激起小学生学习兴趣的动物类单词sewu。这样安排有助于

消除学生学习新语言的焦虑心理。进而激发学生参与教学的热情和信心夏奇拉资料。

教学目标：

1•能听懂、会说以下日常交际用语suole，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问

对方姓名。

Hello/Hi,1

'm…

What'P

s

urname?

要求读音正确，语调自然向倩。特别要注意I'n和name的正确读音。

2•培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气驱蚊音乐。

.认识五个人物：David,LiuTao,PangLing,Mike,ancP.

4.能听懂、会说以下八个动物类单词:

adog,acat,abird,atiger,amonkeP,azebra,apanda美多多,anelephant。要求读音

正

确。

研讨记录：

郑委老师：

牛津小学英语是一本优秀的教材，内容贴近生活现场dj。在A的第一单元A部分,虽然

内容很简单中国地下音乐网，只有一句重点句子“Hello,l'm•但是很实用我们彼此错过的年华，教者能够让学

生用英语来做一下简单的自我介绍不见不散，激起了学生的学习兴趣我们都一样 张杰。

张艳老师：

为调动学生的学习兴趣，教者设计了许多活动，使学生感到学英语是件十分高兴

的事，而不是感到困难，以致成为负担。这些游戏有：传话、传递图片、开火车回答、

猜、身体反应、比赛、歌唱等。

韩晨老师：

本节课的内容设计新颖林淑敏，合理惊鸿一面，思路清晰，教学目标明确feeling good，重难点突出爸爸给的坚强歌词，能

充分反映出本课所教内容的重点lywww，也能抓住主要内容进行教学爱情从告白开始的歌曲。教与练的结合劲爆dj舞曲，可以

让学生更牢固地掌握新知。

冯娅老师：

教学反馈效果不错，学生十分喜欢上英语课理查德，学习积极性很高，虽然有部分同学

仍羞于开口，害怕发错音，说错话，但只要经常地鼓励、刺激、调动免费连信下载安装，他们说的欲望

会逐步增强，现在最重要的是给他们信心爱情呼叫转移mp，让他们觉得学英语不是很难的事happy newyear，他们会

做得很好五个字的歌名，让孩子们充满自信广场舞蒙古包。

时间:20PP-10-6

地点:英语教师办公室

人员：英语组全体成员

主讲人:郑委

记录人:冯娅

课题：

5A

《

UnitAtaMusiclesson

》