三年级音乐教学工作计划

三年级音乐教学工作计划

三年级音乐教学工作计划（共7篇），WTT希望对你的学习工作能带来参考

借鉴作用父亲 吉他谱。

一、教材分析^p

本套教材强调学生的学，以学生为本街角的咖啡店，允许学生以自己独特的方式学习音

乐，允许学生有个性化的独立见解余杨。教材的编写思路是以审美为中心奇怪的她 下载，以音乐文化

为主线在其中，以音乐学科为基点，加强实践与创造林俊杰 i am，加强综合与渗透superstar舞蹈视频，把激发学生学习

音乐的兴趣贯穿于始终201年过年七天乐。本教材的曲目选择eduu，在考虑作品的思想性、艺术性、民族

性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性启程歌词，兼顾时代、以图为主，教材

生动活泼。

二、学生情况分析^p

三年级一共两个班。学生生活范畴和认知领域较之前又有了进一步的扩展体

验感受与探索创造的活动能力增强sunrises，因此应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富

教学曲目的体裁、形式鸟叔绅士，增加乐器演奏及音乐创造活动的力量健身舞，以生动活泼的教学

形式和艺术魅力吸引学生。

三、教材教学要求

1、突出音乐学科的特点康定情歌dj。

2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技

能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪

感、自信心东南劲爆音乐榜，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。

四、教学措施

1、利用各种手段培养学生良好的学习习惯。如课前三分钟做好准备龙套帮，在班干

部带领下有秩序地进入音乐教室侠客行下载，课堂上以教师的口令、手势、琴声为指挥if everyone cared，做好

音乐课堂常规训练等等。

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2、启发学生表现美beman，激发唱歌兴趣爱的眼泪。唱歌最大的目的是给人以美的享受和感

染郭德纲相声。我们不能只满足于教学生唱会一首歌，重要的是要启发学生准确地表达出歌曲

的感情和艺术形象像花吃了那女孩，进入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和体味。只有这样电子琴教程下载，学

生才能进入表现音乐的最佳状态唱出的歌声真挚动听scratching，从而具有强烈的感染力和生

命力唐朝浪漫英雄演员表。

、以表扬为主刘月，使学生有竞争意识春歌。在比比、练练、再比比中互相促进、共

同提高。

4、充分利用音乐器材、音响设备等，帮助学生理解歌曲、记忆歌词。

5、紧抓优等生、特长生，从而带动整个班级的进步，同时使他们有更多的学

习、表现机会。

五、教学进度

略

【学生基本情况分析^p】

三年级学生的知识面较窄，音乐基础知识掌握得不多，有一大部分在一、二

年级学生乐理知识都没有掌握好苏甜甜，识谱能力和欣赏能力都较差，但他们的感受、探

索、创新能力正逐步增强，必须丰富教学内容和形式下载大笑江湖，调动学生的主观能动性舒淇献身电影，引

导学生去感受音乐美buddyrich。

【教材内容分析^p】

本册教材歌曲和乐曲思想政治内容好，歌曲感情健康明朗、积极向上讲述老百姓自己的故事，音乐

形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣；其旋律明快、优美、质朴，具有较强的艺术

魅力与较大的吸引力月光奏鸣曲 贝多芬。其体裁形式活泼多样半兽人，格调清新高雅张艺兴 what u need。它充分体现教科书对

学生进行品德、意志、情感以及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育爱情娃娃，有

利于学生个性和谐健康的发展。

【教学目标】

⒈唱歌

（1）本期背唱4至5首歌曲。

（2）培养学生独立、自信的唱歌能力。

（）学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。

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（4）学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感张天其。

（5）学习简易的轮唱飞禽走兽大白鲨游戏。

2、音乐知识

学习有关识谱知识主人那家伙又来电话了铃声下载。较难的音程、节奏排三走势图综合板综，可通过教师范唱、学生模唱的方法

来解决。

、欣赏

结合音乐作品的欣赏王菲经典歌词，了解一些旋律的初步知识，进一步加强情感的能力。

加深对音乐形象的感受，能注意倾听或哼唱主旋律在你身边歌词，培养学生的音乐的记忆力新疆歌曲大全。

通过学习歌曲、欣赏作品诀别诗mv，使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶

冶学生的情操爱丫爱丫吉他谱，提高学生的修养，并且做到学生在玩中学，在学中玩达到学习音乐

的兴趣。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情前门情思大碗茶伴奏。

【教学重难点】

学生全部掌握唱会必学歌曲，并有感情的演唱阿炳。学生能否提高欣赏水平？要

求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律，在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的

音乐水平望穿秋水。

六、具体措施：

1、抓纲靠本苍天ol，使学生进一步认清音乐过程手模型，理解音乐概念。

2、分不同层次、不同阶段、不同目的去培养、提高学生适应自己的教学思

路。

课时安排：

篇二：小学三年级音乐上册教学计划

一、学生情况分析^p：

这个阶段是非常重要的好听的抒情英文歌，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的

认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用舍子花，我们必须要抓住这个阶段的

学习器乐培训，为今后的学习打下坚实的基础耶稣歌曲大全。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期

学习的知识陈家乐，并做好本学期的学习刘承俊热情，培养学生喜爱音乐的感情模型制作教程。

二、教材分析^p：

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本教材的编写以审美为核心，以兴趣爱好为动力古代换装小游戏下载，培养学生的创造意识知心爱人歌曲。音

乐于相关文化相结合allah，强调学生参与实践活动madmax，正确理解民族文化于多元文化相结

合的关系。本教材的设计特是以单元式的教学结构爸爸的话 钟镇涛，丰富多彩的音乐活动，传统

于现代相结合的教材内容单程机票，独特的评价方式，活泼大方的版面设计。

三、本学期教学任务：

一、发声训练部分：

1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅红孩。

2、运用非连音及断音唱法时，声音要有弹性克里斯蒂娜 阿奎莱拉。

、初步运用气息控制，做力度变化的练习。

4、在韵母变换时，逐步做到声音位置不变slo，注意咬字、吐字的正确子墨。

5、二声部发声逐渐做到声部和谐。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种

常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。学

习附点音符伤心的不只是你，知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音

记号及其唱法。

2、视唱部分：视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。

在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏）分手了是否还记得我。练唱有大

小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习（不出现名

称）对不起我爱你中文版。划拍视唱各拍子歌曲。

、练耳部分：练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程，增加大小

六度音程。

（不说出名称）木叶丸vs手鞠。练习听记2——4小节的节奏生命之旅。听辩二拍子、三拍子歌曲，

标出小节或节拍sketchup7。

三、欣赏部分：

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点

和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力lzzy，加深对音乐形象的感受，进

入比较深入的欣赏稍息立正站好歌词。

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四、教学措施：

1、认真备课饿狼传说，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工

作梁智强，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法杨培安 大海，使学生能够充分发

展24herbs。

、设计好每堂课的导入gotta go my own way，提高学生的学习兴趣习惯假装。

4、课堂形式设计多样初升的太阳，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性台湾张玉霞。

最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意

在课堂上采取一定的形式捷运大作战，培养学生的团结协作能力及创新能力池州新闻。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求akemi。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施天涯在线，使学生开阔眼界jonessa。

教师从中总结经验。

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一、教材分析^p：

本册教材共八个单元张睿铨，教材对每一课浮生若梦歌词，每一单元都尽可能地设置有意味的情

境于魁智三家店，这些内容都是有组织的联系在一起的，每个单元的内容由感受与鉴赏、音乐

表现、音乐创造、音乐与相关文化这几部分组成的大灰狼和三只小猪的故事。内容丰富形式多样、风格各

异overalls，能充分调动学生学习积极性仙谷由人。使学生在听dizzy，唱，跳，画赵韩樱子整容前后，玩的过程中学会自主

学习、探究学习、学会创作。

音乐表现是学生最易于接受和乐于参与的表现形式，主要引导学生以欢快、

活泼的情绪演唱舞出我人生d，演唱时主要训练学生演唱技能vs vip，采用恰当的呼吸方法链家地产司歌，抓住学生

的学习兴趣，充分发挥指导学生进行有感情的演唱。

感受与鉴赏是音乐教学的重要内容，是培养学生音乐感受能力和审美能力的

有效途径。这一部分内容以音乐为本，从音响出发，以听赏为主。

音乐与相关文化是教学的关键明星个人档案，也是基础部分唐朝浪漫英雄电视剧。每节课的音乐知识是学生最

难掌握的部分双视电影，以生动的音乐为载体，在学生感性积累和认知的基础上进行那么问题来了。让学

生通过实践及各方面的兴趣教学今年我们二十七八岁，来调动学生基础知识的掌握迷子のココロ。

二、学情分析^p：

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通过两年的学习和训练thefaith，他们各方面的素质已逐渐提高王梓旭，对音乐也有了一定

的认知和了解周月，对音乐产生了浓厚的兴趣草原歌曲联唱，对缤纷的世界充满幻想林峰2011演唱会。也掌握了一定

的音乐基础知识和基本技能莫熙儿个人资料，对音乐有了一定的感受力和鉴赏力。

总体来看，音乐素质较好的占40，较差的占10gary下车。而且女孩子比男孩儿更爱音

乐，在教学中mp4歌曲下载网站，我将采用因材施教的原则梁思奇，对差生也不歧视，让他们由易到难逐

渐感受体会音乐的魅力妖孽别跑，增强学生的自信心林志炫 没离开过 我是歌手，培养他们的兴趣让学生主动发展单车歌词，加

强学生的表现力和感受力，对特长生加以培养天高地厚 洪辰，加紧转化后进生，争取学生全面提

高，全面发展提高学生的整体音乐素质，教师要对学生付出加倍的耐心和细心，从

小培养学生的观察力、审美力、创作力，努力提高学生的创造实践能力欢子资料，促进学

生自主学习音乐英文，主动发展loco。

三、教学目标：

1、通过歌曲的学唱和开展各种音乐活动，丰富情感体验，培养学生对生活的

积极乐观的态度give me a reason。

2、借助音乐欣赏和唱歌教学教育学生要珍惜今天的幸福生活并培养他们勇于

实践的能力，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望，提高音乐审美能力，陶冶高尚

情操巴冷公主。并在欢快的歌声中进行音乐创编活动。

、通过欣赏各种乐器演奏曲刘倞，让学生认识不同乐器萧亚轩新歌，教育学生热爱祖国的民

歌和民乐培养爱国和集体精神拜托小 韩语，尊重艺术刘中意，理解多元化，使在音乐学习兴趣、情感

态度、价值观等方面得到全面的发展。

五、教学措施：

根据教材特点及教学目标要求xiaodeng，本学期的音乐教学在借鉴传统教学模式的基

础上，将有一些创新，主要集中在多媒体的运用与魔鬼共舞，学生创新能力的培养可以不可以歌词，学生动手

动脑能力的培养上my car，主要措施如下：

1、经常向学生宣讲音乐家的故事，培养学生热爱中国音乐幸福童年，珍惜幸福生活的

精神。

2、充分发挥集体的力量，采众家之长前世的情今生的缘，设计最佳的教学方法，课堂上创造性

的运用教案吉他弹唱222首超级流行歌曲，提高课堂效率。根据学校和学生的实际情况，合理地进行科学的安排

教材内容慈济在人间。

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、深入学习课程标准聊聊才子说事，实现教学方法上的四个转变，在此基础上学猫叫简谱，写出心

得日本 妖气网。认真钻研教材爱情保卫战中的歌曲，备好每节有利可行的教案。按课时计划进行课堂教学，认真备

课、多听课斯诺登是谁，每学期听课不少于0节车仁表，取人之长，补人之短。课前准备好教具。

一、学生情况分析^p

本学期我任教的年级为三年级1——5班的音乐课夏日星歌词，我从综合课入手初恋这件小事插曲，在教学

中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学经过 陈楚生，努力使学生在上课过程中逐步实现全

面发展火流星下载。

由于学生年龄特点原因w是歌手，他们比较爱好歌、舞、一类的唱游课，这种课型使

学生在学习时积极性高，创新能力能够自然发挥虎二。

本学期不白活一回简谱，学生音乐水平已有明显好转周杰伦新歌曲，但还有一部分同学音乐基础知识欠

佳女娲之灵珠传奇。音乐知识的欠佳会直接影响学生对歌曲的理解能力。所以有一种思念永不疲惫，课堂中结合基础知

识进行音乐教学以此提高学生歌唱的完整性。总的"来说，在以后的教学过程中注

重音乐基础知识训练谢谢你的温柔吉他谱，进一步巩固、完善教学。提高学生能力快乐宝贝。

二、教材分析^p

本册教材定的思路是“以审美为中心，以音乐文化为主线真心英雄 mp，以音乐学科为基

点。加强综合与渗透海豚爱上猫电视剧，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调

“以学生发展为本”讲道理的是知己。“面向学生刘心武揭秘红楼梦mp，注意个性发展。”本教材共分九个单元我爱的人 陈小春。主要

内容按欣赏、表演、编创活动几大块安排天下 歌词。在欣赏方面着重倾向于声乐作品三国演义动画版片尾曲，欣赏

优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐的演唱形式spy组合。在表演方面增

加学生个性发展，潜移默化地对学生进行音乐知识的渗透。并使所学的乐理知识在

实践和创造中得以运用和创新季节は次々死んでいく。在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力，创新能

力和感受能力。

第一课《童年》表演《摇啊摇》、《小酒窝》，欣赏钢琴曲《童年的回

忆》，合唱曲《我们多么幸福》可乐，表达对童年生活的回忆与热爱有种爱叫不联系。

第二课《草原》表演《草原上》《我是草原小牧民》，欣赏《草原放

牧》《草原巡逻兵》张谦卑，通过听、唱、舞、奏、创等大量的音乐实践活动get your swag on，初步感受

这一地区的民族风格。

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第三课《友谊》表演《原谅我》《噢！苏珊娜》痴情冢，欣赏《同伴进行曲》

《船歌》，表达同伴间的珍贵友谊，体现好伙伴之间的合作意识与集体精神。

第四课《放牧》表演《小牧笛》《放牛山歌》，欣赏《小放牛》《牧

歌》电铃，通过本课学习了解音乐与地区之间密切的联系，感受祖国丰富多彩的民族音

乐音调电视剧爱本无罪，激发对祖国民族音乐的热爱。

第五课《妈妈的歌》表演《妈妈的心》《唱给妈妈的摇篮曲》蔡卓宜个人资料，欣赏《妈

妈之歌》《鲁冰花》《小白菜》，体现不同形式、不同民族的少年儿童歌曲对妈妈

深切的爱。

第六课《四季的歌》表演《四季童趣》《捉迷藏》，欣赏《樱花》《雪花

飞舞》，感受并体验音乐作品相互不同的风格与情趣十二新作 周杰伦。

第七课《钟声》表演《铃声叮叮当》《美丽的黄昏》最后一个大侠，欣赏《维也纳的

音乐钟》《灵隐钟声》，在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣鸟人伴奏。

第八课《爱鸟》表演《一只鸟仔》《小乌鸦爱妈妈》类似爱情的歌词，欣赏《对鸟》

《空山鸟语》，通过唱鸟、爱鸟、护鸟长的丑活的久，增强环保意识，增进自然常识，提高审美

情趣岛，发展联想、想像中国新声代第一期。

第九课《丰收歌舞》表演《桔梗谣》《圆圆和弯弯》，欣赏《丰收之歌》

《丰收的喜悦》，表现人们喜庆丰收的欢乐之情我爱你比你爱我多。

三、教学重点难点

培养学生良好的音乐感受能力与鉴赏能力one two go。养成欣赏音乐的良好习惯，逐步

积累鉴赏音乐的经验。培养学生的音乐表现能力、审美能力、创造能力等风流军医俏护士。鼓励学

生自信地演唱、演奏see you again 下载，发展学生的表演潜能及创造性。

四、教学目的

1、激发和培养学生对音乐的兴趣姜皓天，开发音乐的感知力洞箫名曲，体验音乐的美感bm和弦。

2、能自然的有表情的歌唱胭脂霸王电视剧全集观看，乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。

、突出音乐学科特点叩叩，培养合作意识和乐观向上的生活态度张佑赫机械舞。

五、教学内容和要求

1、本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养原来爱情那么伤，为学生学习音乐打下基

础。

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2、通过对综合课刑警2010主题曲，唱歌课，欣赏课及唱游课的教学，培养学生的学习兴趣，

使学生能够灵活运用悲恋，融会贯通月琴舞，提高其音乐素质炒饭歌。

、注重音乐知识和技能、技巧的练习，培养学生学习的能力，并在教学过程

中渗透德育，通过综合练习浪漫主义时期，使学生的艺术修养关山月古琴，音乐素质大大提高a lin好听的歌。

六：教学措施

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿uzumaki naruto，以及合理的发声演唱；

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；

、在教学中指导学生了解歌曲的情绪永不消失的彩虹，并能用正确的情绪来演唱不同的歌

曲黄丽玲演唱会。

4、每节唱歌课都要给学生留有练习巩固时间，教师给予正确处理、引导；

5、合理安排时间进行音乐欣赏台湾天后，培养学生对音乐的爱好风犬少年的天空百度云，开拓学生的视野水到这方清草到这方绿是什么歌，

并了解一些音乐知识；

6、通过律动教学，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的素质；

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、歌舞唱游课中渗透德育二零一二，深化教育改革；

8、利用多媒体开展教育活动公主的男人ost，提高学生的学习兴趣李亚萍，丰富课堂生活天空之城郭燕。

七、课时安排

教学进度计划

第一课《童年》课时

第二课《草原》课时

第三课《友谊》课时

第四课《放牧》课时

第五课《妈妈之歌》4课时

第六课《四季的歌》课时

期中复习

第七课《钟声》课时

第八课《爱鸟》课时

第九课《丰收歌舞》课时

复习课本学期学过的音乐和歌曲

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一、学生情况分析^p：

对于中年级的学生更应该注意引导学生正确对待音乐想你的时候问月亮，注重培养学生对音乐

的兴趣，使学生爱学、愿学。

学生年龄小gone with the sin，生性活泼弘扬古筝，我会在这一点下功夫塔基拉。学生的整体情况预计不均

衡，情况参差不齐耿莲凤个人资料。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长浪子回头，即“普遍

培养红月亮舞蹈，重点发展”青春在飞扬。使学生各方面均有提高我们的生活多美好。

二、教学目标

1、演唱：

（1）继续培养学生良好的演唱习惯汤松波。

（2）参与各种演唱活动。

（）能够用自然的声音叶问4 下载，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱过客歌词。

（4）能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪萧正楠遥远的她。

（5）能够背唱4—6首歌曲。

2、演奏

（1）能够用打击乐器或其他音合奏或为歌曲伴奏。

（2）能够用打击乐器表现一定场景即使说抱歉。

、综合性艺术表演

（1）能够参与综合性艺术表演活动。

（2）能够配合歌曲、音乐用身体做动作你给我听好 张碧晨。

（）能够与他人合作创编简单的律动、集体舞歌表演等ktv必点歌曲。

4、识读乐谱

（1）复习简单的节奏符号，并能创作简短的节奏。

（2）能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏idot。

5、创作实践

能够运用线条、块或手势把你写进我的情歌里，来表现声音或音乐。

三、教学分析^p：

1、教学内容

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本册共有8课第一课《童年》，第二课《好伙伴》melody殷悦，第三课《草原》，第四

课《放牧》ego，第五课《妈妈的歌》，第六课《四季的歌》，第七课《钟声》，第八

课《丰收歌舞》

2、教材重难点：

真正深入角的演唱雪花 gummy，从而达到在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的

思想教育黑幽默中文版。

、教材特点

本教材的编写以审美为核心闹钟声音，以兴趣爱好为动力苏芮亲爱的小孩，培养学生的创造意识。音

乐于相关文化相结合，强调学生参与实践活动周杰伦 专辑，正确理解民族文化于多元文化相结

合的关系。本教材的设计特是以单元式的教学结构，丰富多彩的音乐活动笑拥江山梦，传统

于现代相结合的教材内容，独特的评价方式张贤胜和泫雅mama，活泼大方的版面设计周深陈卓璇唱眼泪成诗。

四、提高教学质量措施：

（一）、完成措施

1、认真备课，做好前备、复备工作请跟我来，为能使学生上好课做好充分的准备工

作迷路兵，备课时注意与新课标结合国内女王，并注意备学生欢乐茬。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发

展。

、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣宠坏。

4、课堂形式设计多样董芷依，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性百变萝莉。

限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能那就这样吧 张一山。并注意在课堂上

采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力卫生歌。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合走上红毯那一天。响应新课标要

（二）提高措施

愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习越唱越强，都要使学生

学的快乐爱的奉献简谱。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以

及创造音乐的活动中去。

艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求彩虹的约定视频，从而进行

审美教育和品德教育清。

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本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强

弱、长短的感觉曹云金结婚。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较

多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词阮经天演过的电影，发展学生身体的协调能力和自编能

力网络情缘。为今后学习打下坚实基础。

五、教学进度

略

一、学生知识能力，习惯态度分析^p

三年级学生尚未接触到具体的音乐知识，只学习了一些活泼优美的儿童歌

曲，虽年龄小，但学习能力强，能积极参与课堂再爱一次。

二、教学目的任务

在教学过程中渗透德育咋家那些事，加强教育科研适合中秋节唱的歌曲，提高学生的音乐素质oneyear，培养他们爱

祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质逻辑哥。并通过各种题材歌曲的学唱魔鬼天使 qvod，中外名

曲、名歌的欣赏你的心太狠，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作

精神、环境意识、心理条件等花火梁博。

课堂注重开放式和趣味性的情景创设第一季中国好声音冠军，让学生乐学，并在学习中提高音乐审

美能力gai周延资料。指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；指导学生掌握正确的练

声方法；初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识欲望街车，并能培养学生学习音乐

的兴趣；通过音乐知识的学习哥网，加强学生对音乐的了解与兴趣鹊桥仙。通过"拍拍敲敲"、

"听听想想"、"唱一唱"等练习，提高学生的乐感和节奏感；指导学生学习正确的坐

姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练金粉世家 片尾曲，

指导学生有感情地歌唱；在教学中指导学生了解歌曲的情绪何以，并能用正确的情绪来

演唱不同的歌曲。每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；

合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一

些音乐知识；通过律动以及集体舞的训练突然想爱你 丁当，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的

全面素质；在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课中渗透德育，深化教育改革；利用

多媒体开展教育活动爱 盛开，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣听我说谢谢你歌词，丰富课堂生

活幸福就在我身边，开拓音乐视野疯狂爱。并且引入竖笛教学，培养学生乐器演奏能力bigbang sober。

三、教材重点难点

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１、让学生有感情地演唱歌曲，并加以德育教育我是你爸爸。

２、动、听爱看直播，特别是音乐欣赏能力的培养以及节奏训练。

四、人教研专题

在音乐课堂中恰当使用多媒体教学

五、主要措施

１、寓教于乐，采用多种教学形式进行教学

２、运用网上资许巍 故乡 伴奏，每节课前作好充分准备

３、经常使用课件为课堂教学服务

一、学生基本情况分析^p

1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变pgone歌词，师生之间互

不相识，需要一个熟悉的过程恐吧电影网。

2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。本年级有四

个教学班定西在线，每班有70多人大兵赵卫国小品全集。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又

由于学校处于城乡结合部拿小拳拳锤你胸口，外来务工人员的子弟较多别怕我伤心，所以学生的音乐素质肯定会

存在个别差异conor maynard，因此对学生应用欣赏的眼光看待渡边直美，让他们在鼓励和赞扬声中不断增

强学习音乐的兴趣老公老公辛苦了。

二、教学目标

1、丰富情感体验bato，培养对生活的积极乐观态度向阳花。

2、培养音乐兴趣樱野加1，树立终身学习的愿望。

、提高音乐审美能力假如真的再有约会，陶冶高尚情操。

4、培养爱国和集体精神隐秘的角落番外。

三、教材特点

1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与彩都采用趣味化曾格格冯晓泉，鼓励和

启发学生去学习jennette mccurdy。

2、发挥了音乐教学的创新优势paradisekiss，在呈现上power ball，给师生留出足够自由想象和随意

发挥的空间。

、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：今天表

现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。

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四、教学重点、难点分析^p

1、把每个学生的发展摆在第一位spitz，突出学生的主体地位，让他们多唱、多

听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力禁欲 微电影。

2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感

受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵广场舞火火的爱分解动作。

、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声

中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣life is show time。

4、发挥自己的特长头文字d电影插曲，积极探索、努力钻研。

五、教学进度安排

六、各方面要求

（一）、发声基本要求

1、培养练声的兴趣草原英雄小歌词。

2、歌唱姿势要正确。

、发声要自然爱不起爱太贵，用中等音量或轻声唱歌为你伤怀歌词。

4、按教师的手势，整齐地唱歌。

5、用正确的口形，唱好u、o、u韵母好听的迪曲。

（二）、读谱知识

1、知道音有高低。

2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状梁静茹资料，知道各唱几

拍。

、知道音有强弱parent trap。

4、认识小节、小节线、终止线、换气记号非诚勿扰徐方毅。

（三）、视唱

1、能用听唱法模唱歌曲tinyeyes。

2、能打出、——、—、等节奏。

（四）、练耳

1、听辨音的高低西单女孩歌曲，比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。

2、听辨音的长短李占宇，比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短叶姿。

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、听辨并说明音的强弱差别，比较ff与pp、f与p的强弱差别往日时光。

（五）、欣赏

1、初步培养学生对音乐的兴趣、爱好和欣赏音乐的习惯斗战佛。

2、发展音乐听觉能力、记忆能力和想象力你快乐我内伤。

、使他们具有初步的音乐感受能力周佳琪。

（六）、唱游

1、培养儿童对音乐的兴趣，提高儿童对音乐多种要素的感知力。

2、通过歌唱、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的美什么是罗生门。

三年级音乐教学工作计划（共7篇）[ED]

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