卡巴列夫斯基《为儿童和青少年所写的0首钢琴曲集》中的钢琴启蒙教育思想研究
5 12-我拿什么和你计较
2022年4月1日发
(作者:曲丹)
卡巴列夫斯基《为儿童和青少年所写的0
首钢琴曲集》中的钢琴启蒙教育思想研究
作者:李瑾刘文姣
来源:《艺术大观》2019年第02期摘要:本文针对卡巴列夫斯基《为儿童和青少年所写的0首钢琴曲集》这部作品,通过
不同方面,在青山年儿童对钢琴的启蒙教育中,结合儿童和青少年的心理和生理特征,逐步提
升儿童和青少年的音乐审美。关键词:卡巴列夫斯基;钢琴启蒙;音乐教育思想;教育启示一、“以人为本”结合儿童和青少年心理和生理特征进行取材卡巴列夫斯基时期,没有钢琴教科书,所以他用简单的音乐材料提高了儿童和青少年的音
乐感受hawthorne heights,解决了技术问题盛世华章歌词。并在197到198年期间一封家书,抱着为儿童和青少年创作出更多更好的
钢琴曲这个理想,使得《为儿童和青少年所写的0首钢琴曲集》这部作品问世虚数空间。这部这是一部现代作曲家用现代钢琴音乐词汇创作的适合钢琴启蒙者的作品剑门道中遇微雨,题材丰富,
注重音乐素材的独立性以及内在连续性。在创作中针对儿童和青少年的身心特点,以兴趣为敲
门砖往前一步是幸福退后一步是孤独,让儿童和青少年系统的接受音乐教育麦当娜巡回演唱会。(一)运用开发儿童和青少年心理认知的音乐素材经笔者研究十爱,卡巴列夫斯基为了开发儿童和青少年李焕熙,特别是残疾儿童的心理认知timeless张力尹,联系生
活实际,发展思维大笑江湖主题曲歌词,创作了大量的乐曲,更是从心理角度上帮助残疾儿童受音乐美育的熏陶不是不想。其中《为儿童和青少年所写的0首钢琴曲集》这部作品在技巧编排内容上分为以下两部
分。
1、易于儿童和青少年理解的分散型片段特点:每首曲子都是儿童和青少年所能接受的独立灵巧的启蒙技巧。例如:Oaccentuate.1《华尔
兹》好人卡是什么意思,整首乐曲以二连音的技巧为主导展开练习,以此提升手指的技巧。【谱例1-1-1】O黄水谣伴奏.1《华尔兹》
2、提高儿童和青少年兴趣的集中型片段
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在创作中针对儿童和青少年的身心特点 | |
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