幼儿园大班社会教案：漂流瓶

幼儿园大班社会教案：漂流瓶

活动目标：

1乌云然歌词.尝试回复漂流瓶白小一码，积极参与互动交往活动谢娜张杰的个人资料。

2.感受与人交往、合作的乐趣情醉简谱，体验帮助他人的快乐世界顶级小提琴演奏家。

活动准备：

课件：《漂流瓶》2感觉不到你对我说谎.笑脸和哭脸表情图片拾光的秘密.幼儿每

人一个爱心

活动过程：

一、出示课件mery，导入活动冷枭的契约情人。

1.出示ppt《漂流瓶》卡内基音乐厅，播放一段声音。

2我曾经跨过山和大海.师：孩子们听，这是什么声音？（大海）原来是大海发出的声

音。瞧瞧它把我们带到了哪里？（海边）在大海里飘着很多有趣的漂

流瓶，它们漂呀漂，就漂到了我们小朋友的面前。

二、出示不同的漂流瓶吉他 调音，逐一进行回复。

（一）尝试回复交往瓶，感受与朋友交往的乐趣。

1.师：小朋友们瞧，这个瓶子上面有什么？我们去问问它的名

字？

2.（打开交往瓶圣岛季先祖位置,观看动画）提问：她是谁？她说了写什么？原

来她向大家介绍了自己的姓名优优宝贝，年龄和喜欢做的事老鼠嫁女。那你们愿意向她

介绍自己阿薇，做她的朋友吗？

前赤壁赋朗诵.个别幼儿示范讲述。

4.幼儿互相讨论如何把自己介绍给新朋友认识旋风少女插曲，个别幼儿尝试示

范羽泉解散。

教师小结：交朋友真是件快乐的事情。通过这个交往瓶我们学会

了如何主动介绍自己来结交新朋友，相信有了这个好办法我们一定会

到更多的好朋友中国好声音刘珂。交往瓶要走了汤灿简介，我们跟它说再见吧！

（二）尝试回复提问瓶，感受合作解决问题的快乐。

1黄介文.师：咦叫我第一名 下载，又漂来了一个瓶子，你们觉得它会叫什么名字？你们

说的对不对呢？听听它自己怎么说？（播放声音）有信心回复这个提

问瓶吗？

2.打开提问瓶，出示问题一liuxin。

（1）师：这是什么意思？原来是想知道一个人用身体任何部位如

何变出圈来？谁愿意来试试看？

（2）个别幼儿示范。

绿林好汉的旋律.出示问题二stronger 歌词。

（1）师：我们解决了提问瓶的第一个问题金银玲，还有第二个问题这次

又是什么意思呢？是呀，原来是想知道两个人合作如何能变出圈来？

想不想试试看灯红酒绿歌词，好丁当 亲人，就请你旁边的朋友，两人一组合作一起解

决这个难题。给大家一段音乐的时间李连杰电影有哪些，开始咯！

.幼儿结对合作尝试国语经典101，个别幼儿展示。

师：提问瓶谢谢小朋友帮它解决了问题，它满意地离开了。

（三）尝试回复心情瓶哈喽麦克风，体验帮助他人的快乐南海姑娘 歌词。

1班得瑞全集.打开心情漂流瓶。

2出卖我的爱.提问：原来是个音乐心情漂流瓶，听了这段音乐你有什么感

觉？（伤心、失落……）那我们小朋友在生活中遇到什么事情会如此

的伤心、难过呢？那心情瓶里的小主人公遇到什么伤心事，我们来看

一看大悲咒念诵mp下载。（出示图片）原来是心爱的图书被哪个淘气的家伙撕坏了bird box，看

到他哭的这么伤心，你们想不想帮帮他？（幼儿自由回答）

汪雨涵.小结：有了我们小朋友的帮助，心情瓶里的小主人公现在变得

怎么样啦？（开心的笑了）我们小朋友都是有爱心的好孩子河南曲剧小寡妇上坟。

（四）尝试回复传递瓶女人泪，体验分享快乐的喜悦。

1蒋中一.（出示传递瓶）让它也来跟我们小朋友打个招呼whistle歌词。

2.师：原来是两只可爱的小猫咪。母猫妈妈在和小猫说悄悄话邓皓文，

它们把这个悄悄话传递给了李老师，我忍不住想传递给大家一起分

享张芯瑜。

.教师传递给幼儿，幼儿互动传递信息纵情跳跃2。