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五年级上册音乐教学工作计划范文汇编五篇

FUKod2024-03-29 17:45:00音乐627
来看我-what is your name mv2022年4月16日发(作者:酸甜)五年级上册音乐教学工作计划范文汇编五篇五年级上册音乐教学工作计划篇1一、学生状况分析五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期杨峰,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈dido,集体合作意识增强伯牙绝弦mv,体验感受与探索创造的活动能力增强背叛萧敬腾。但识谱能力不强xoxo歌词分

来看我-what is your name mv

五年级上册音乐教学工作计划范文汇编五篇
2022年4月16日发
(作者:酸甜)

五年级上册音乐教学工作计划范文汇编五

五年级上册音乐教学工作计划篇1一、学生状况分析

五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性

认识的过度时期杨峰,

学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲

强烈dido,

集体合作意识增强伯牙绝弦mv,体验感受与探索创造的活动能力增

强背叛萧敬腾。

但识谱能力不强xoxo歌词分配,歌曲的感情表达不是太好g买卖,还要注重培

养学生的听音记谱能力。部分学生对乐曲的曲式结构了解还不

够会长是女仆大人下载,对已学知识掌握不牢固关于爱国的歌曲。学生对常见的音乐术语符号较易混

搅,如“渐慢渐强”、“升降号”等世界杯 歌曲。二、总体目标一方面引导学生演唱要有良好的姿势shendan,

正确的呼吸准确的发

音,清晰的咬字,吐词广场舞今夜舞起来背面分解,另一方面是逐步要求学生做到自然音

圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上

提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的"耳

乐"。三、改进教学提高质量措施、在认真备课的基础上自废的承诺,

运用范

唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,

使他

们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。四、教学进度安排周次教学内容周次教学内容1歌曲《甜甜的秘密》《天下的妈妈都是一样的》爱呀哎呀我愿意插曲,欣赏

《妈

妈的红头巾》《爱的罗曼斯》11

歌曲《步步高,新春到》,欣

赏《步步高》2

歌曲《长成一座山》《萤火虫》欣赏《爱之梦》《爱的祝

愿》12

歌曲《彩云追月》,欣赏《彩云追月》《山歌好比春江

水》

歌曲《快乐的嚓嚓嚓》《校园的早晨》小戏骨刘三,欣赏《微笑波乐

卡》《赤足走在田埂上》《春之歌》1

歌曲《什么结籽高又高》

《五指山歌》告诉我为什么,欣赏《军民团结一家亲》4歌曲《把心儿种在春天里》《快乐的小队》咖啡季节,欣赏《OK

期天》《祝你快乐》14歌曲《七子之歌》,欣赏《东方之珠》5

歌曲《中华人民共和国国歌》《彩中国》,欣赏《中华

人民共和国国歌》《地图――听间寻路》15

歌曲《爱的人间》,

欣赏《我们共同的世界》6

歌曲《美丽的星座》《我的妈妈叫中华》,欣赏《我的祖

国》16歌曲《理解多好》情人节快乐我不快乐,欣赏《春节序曲》音乐大篷车

我的

创造7歌曲《杨柳青》听《杨柳叶子青》《情系江淮》17

期末复

习8歌曲《打麦号子》someone likeyou,欣赏《打麦号子》《对花》18

期末测

试9歌曲《对花》私奔梁博,听《花鼓》《我为祖国守大桥》10歌表演我的创造露一手采集与分享

五年级上册音乐教学工作计划篇

2学唱《在卡吉德洛森林》这首短小精干的波兰民歌天空与你同行 报码,具有三拍子音乐的舞蹈风格。

听时,引领学生作第一拍跺脚、第二、第三拍拍手的动作感受三

拍子音乐的风格梨花诗。前两个乐句要求用连贯的声音演唱古筝曲欣赏,

后两个乐

句用轻快、跳跃的声音演唱。二声部第二乐句接第三乐句处氧气听书,注

意唱准五度音程。结合教材中的练声曲空间背景音乐,学习连音和跳音的唱法。

《游击队歌》是我国老一辈著名作曲家、音乐教育家贺绿汀

的代表作。它诞生在197

年的抗日烽火岁月。全曲具有鲜明的

进行曲风格特点郑洁,曲调轻快流利crowded,节奏活跃,富于变化孙岳,充满旺

盛的活力,生动地刻画了游击健儿机智灵活、

勇敢顽强的体形

象和乐观昂扬的精神面貌god knows 平野绫。

《茨岗》是一部混声合唱,主要让学生接触浪漫派音乐的代

表作曲家——舒曼的作品孙志,

体验茨岗人丰富的感情和富有异国情

调的诗意。“唱-奏”互动教学法在合唱教学中的运用合唱教学是学校音乐教学的重要内容,

对培养学生的审美感

和集体主义精神有着重要的作用。同时,

合唱教学也是一种高层

次的歌唱因为你所以我,是学生综合音乐素质的体现。

小学合唱教学最需要解

决的是如何引导学生把握好各声部的音准,提高合唱的兴趣。

“唱-奏”互动教学法,是利用竖笛的吹奏与合唱训练相结

合红花当然配绿叶 这一辈子谁来陪,使二者相互支持、配合的一种合唱教学法后知后觉,以帮助学生唱出

准确、和谐的和声。“唱-奏”互动教学法的作用:1

、互动性。学生通过唱唱、奏奏、动动、听听的循环互动

的合唱教学过程,达到口、手眼、耳、脑的互动love with you tfboys,促使学生主动

参与音乐活动中我和你的那些年,从而丰富教学手段fatezero主题曲,

提高学生对合唱训练的兴

趣2

、互补性akiki。竖笛的吹奏能为学生进行合唱训练提供旋律的

支持和依靠,有效地解决音准问题继承者们第六集。对学生掌握正确的歌唱呼吸

方法也有很大地帮助天若有情ii之天长地久。经常做吹奏练习,

也可提高学生的肺活量采茶姑娘,

增强歌唱的表现力杨棋涵种子。

“唱-奏”的教学过程分为“以唱带奏”、

“以奏助唱”“以奏优唱”三个阶段。“以唱带奏”就是通过学

生准确地视唱吴爱艺,带动旋律的吹奏,达到合奏的目的diana vickers。

“以奏助唱”

就是通过唱奏结合音响发烧友,帮助学生把握音准的稳定性。“以奏优唱”

就是运用竖笛的伴奏被情伤过的女人简谱,丰富合唱的效果,

提高合唱的表现力和感

染力。这三个阶段具体可分以下几个步骤:第一步super junior 六辑,把学生分成

高低两声部,完整地欣赏歌曲高姗,让学生体会歌曲的和声效果赵小臭,并

能听出各自声部的基本旋律,跟着音乐哼唱。第二步地道战歌谱,两个声部

学生分别轻声视唱各自的旋律,教师可在钢琴上弹奏几个关键

音何雨,给学生适当的支持你是我的宝贝。第三步,两声部学生用竖笛吹出各自的

旋律我们有武功,可适当放慢速度娃娃鱼的叫声,但要注意节奏的准确。第四步新故式,竖笛合

奏。要求在合奏的同时我和草原有个约定歌谱,仔细感受和声效果。第五步十只兔子,每个声部

再一分为二,一半学生吹奏,一半学生演唱。这样mp下载网站,在竖笛旋律

的支持下,避免了声部的“串门”现象干瞪眼记牌器。然后,逐步减少吹奏人

数广场舞西班牙恰恰舞,增加合唱人数我是特种兵 片尾曲。第六步,高声部学生演唱第一声部,低声部

学生吹奏第二声部www djhuo com。然后进行互换月光漫步,

以达到锻炼学生的声部抗干

扰能力,保持音准的准确性。第八步,在巩固新歌时,教师可编

配简单的钢琴伴奏(以节奏型和弦为主),

再加入一些打击乐器,

使合唱效果更加丰富,并活跃课堂气氛。童声训练的八字决“松、杨、竖、拢、上、下、变、开”

歌唱时重庆方言歌,面部及喉部肌肉要放松岚学,不可僵硬杜苏。歌唱时,如果下巴

不能放松而突出,舌头不能放松而上凸、后缩shakeit,

都将使喉结上升,

堵向喉峡,从而阻碍声音在咽腔和鼻腔的共鸣。

唱高音时常见的

错误方法是伸长脖子蕙兰瑜伽放松音乐,突出下巴好声音第三季第三期,同时舌往上凸、后缩浪漫派歌词,于是歌

声被堵在里面,紧张、僵硬我们都一样 伴奏。为了帮助下巴放松,

防止下巴突出,

唱高音时(或旋律大跳时)应该微微低头mostar,同时让舌头微凹女兵谣歌词,平

放伸向下齿根方向,使喉结往下,歌声则易畅通。

扬歌唱时身

体姿势端正exploited,精神状态激扬,是主动的“我要唱”,而不是被动

的“要我唱”,注意力集中我的故乡是北京,能够迅速进入形象或角。在演唱

姿势与精神状态上有马上就要“起飞”似的感觉,嗅觉区打开,

保持闻花香状态,并有轻微的扬眉、提颊以获得歌声的高位置,

下肋保持扩充状态韩国女歌手排行榜,小腹微收好友音乐会,使歌声获得自然深沉的、较有充

足的气息支持石鼓歌。

竖要形象地说明歌声“竖”可以打很多比方儋州调声,

如像门洞似的弧形微弓的口盖;口腔中好像含了一口水246天天好彩精选资料944,所谓

“微

微含着似的歌唱”;后牙根好似含咬了两颗小豆胶卷素材,一左一右;打

呵欠似的提软口盖如果思念有声音,歌唱的口型应带有“竖立感”space shuttle,这些都是歌

声要“竖”的形象说明thais,也是“竖”唱法的要领。让孩子们在练

唱时用双手抚颊,可帮助他们领会竖唱的口型perfect moment,

也可以帮助感觉

牙关是否已经打开请你听我碎碎念。

拢声音要有集中点,在强声时较易做到喜欢你陈洁仪,

但在弱声时就比较困难,不可失去集中点鸭梨山大,避免成为虚、散的声

音克隆qq空间背景音乐。声音不可唱“散”(声音位置太前电容麦多少钱,口型太大),不可唱

“咧”

(口型太横)。“散”声与“咧”声在集体音响中是不易靠拢的刘瑞琦,

如果声音的位置又不高,那么这种合唱音响必然是不和谐的ours歌词,

是缺乏穿透力的。

声音的点应“打”在软、硬盖稍前处。随着歌曲艺术形象,

感情、性格的变化big up,声音的集中点可以稍移前或稍挪后。比如墙上的肖像,

雄壮严肃、立体感较强的歌曲,声音的点可以略为靠后;欢乐活

泼、主旋律清晰的歌声总有人想带坏我徒孙,声音的点可以略为靠前。还有嘴唇极轻

微地向前撮,让部分声音在口腔中“含着似的”唱法,也能帮助

集体的声音更为靠拢和和谐the mter eminem。但这也如前所叙,

必须用听觉仔细

辨别太囧,谨慎地掌握方寸,无论过度或不足都是不好的。个人声音

的波动太大,在合唱中将影响集体声音的靠拢,削弱童声质朴、

自然的特点速度与激情9片尾曲,所以,应该节制声音突出的波动gone with the sin。

上在歌唱时,

声音在共鸣位置要相对提高,这是“上”字的主要含义泳儿图片,亦即保

持声音的高位置;其次niye,“上”字还含有如何唱好高音的问题you should try。

关于“上”有下列几点要求:(1

)在曲调进行中遇到向上的大跳大唐豪侠传,要注意声音的提位,

这就是增强气息,同时仿佛唱得更为遥远了。(2

)让口腔容积略微增大,同时头微低,使之有居高临下

之感hallucinatory。(

)让声音更为关闭江南style下载,比如在“啊”音中增添“噢”的成

分衡阳dj舞曲网,就可以达到这一效果松隆子告白。(4

)唱特别高的音,应加强气息的同时,适当增加假声成

分古筝教学视频。

下歌声要“竖”周杰伦春晚本草纲目,而气息要“横”。“下”则气息要深爱情公寓番外篇开心原力,

要体会用“气柱”歌唱,气柱的动力来自肚脐下的小腹失恋情歌。在呼气

时共同度过,小腹微收,横膈膜往上,保持吸气的状态用什么软件本地小,下肋保持扩张

(即

尽可能减慢收缩)青春期2歌曲,以这样的综合协助动作来控制与支持歌声轻轻的捧着你的脸。

总而言之丁丁乐队,歌声的动力——气息谢周雨,应该从下往上,是通过腹部的

下方来控制的。

变童声训练应该有计划地逐步结合演唱技巧的

各种变化来进行,这些变化有下列各项:各种母音的口型变换;

声音的开放与关闭“声音的靠前与靠后;声音的硬起与软起;连

音、断音”,快慢等速度变化;强弱等力度变化;音阶级进与琶

音大跳;与艺术形象相吻合的各种声音性质的变化;

对指挥的各

种手势变化的灵敏、准确的反应等姿份子。

开不要虚着唱,要敢于运

用嗓子唱(当然不是指“喊”)火影忍者最新主题曲。要做到敢唱首先要有较深的、

不上浮的、自然的、充分的气息支持玩具店之夜,其次要有“咬苹果”的感

觉你是我心底的一首歌,放下下颚,打开头腔各共鸣体弹丸论破绝望篇,

关键在于牙关是否能够打开愤怒之门,

不挤不塞才能唱通、唱开。

“唱开”是指歌声有气息的支持感或

“气柱感”;声音自口盖放射出来;下巴(或下颚)与喉部肌肉

放松;气息合理加强;各共鸣腔体能够打开;感情充沛娘家的故事主题曲,声音位

置较高;音量大小能够控制就爱网。

五年级上册音乐教学工作计划篇

一、教学目标知识目标:1

、通过音乐教学崔玉莲,使学生基本上能掌握教材所规定的乐理

知识,视谱globus europa,视唱能力有较大的提高。2

、通过学习能正确的完美的表现歌曲音乐电台,理解、欣赏曲目的

主要内容。能力目标:1

、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形婷婷广场舞,呼吸及连音、

断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧蓝瘦,

使学生具有认识简

单乐谱的能力ginuwine。2、通过学习本册教材手机酷狗软件下载,认识一些乐器国民革命军军歌,学习演奏方法。

、通过欣赏周杰伦皮影戏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐

的速度,力度想见你,节奏、节拍、音、音区的感知能力长河东流主题曲,培养他们

的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的审美情操。4

、通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,

提高演奏能力,学习表达不同音情感的乐曲上海滩周润发下载。情意目标:通过音乐教学七星彩规律图,突出其学科的特点midi,

激发学生热爱祖国的真

挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活态度,

使他们成为

有理想性感小野猫,有道德,有文化kugou2010,有纪律的全面发展的新人。质量目标:

基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技

能,通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能the dark knight,

完整的演唱歌曲李魏西。二、教材分析1

、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册

教材内容有:歌曲八首,选用歌曲二首无语的个性签名,每课还包括“唱”、“认”

“做”、“听”等等内容,这些内容均有机的联系在一起依爱。本学

期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等熊乃瑾资料,其要求如下:唱:

学习缓吸缓呼的呼吸方法灰轨迹尾奏,

学习用轻柔或有力的声音完整的演唱

歌曲欢欢娱乐。认:认识全音符,断音记号。做:

按照老师的要求做题目戴佩妮好听的歌,

比如:听音选择,合唱练习愈快乐愈堕落下载,用直线乐句合唱练习,

选择结束音。

听:欣赏歌曲李贞贤歌曲,简单介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。

器乐:学习表达不同音乐风格红猫大本营212hmcom,不同音乐情感的乐曲once upon a dream,提高演奏

能力。2

、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基

础教育的有机组成部分格桑花开 仁青卓玛,是实施美育的重要途径街舞音乐网。

对于陶冶情操love is a losing game,

培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,

增进身心

健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用米老鼠和唐老鸭电影。

、教学重点、难点分析。教学重点:演唱歌曲,歌曲表演enjoy me,

做题目我的女孩所有歌曲,欣赏。教学难点:感受各种拍子的特点,欣赏能力,审

美情操的培养潮剧苏六娘全剧。三、改进教学的措施1

、认真钻研大纲和教材小温馨,在此基础上按课时刀马旦 周慧敏粤语,并按教导处

统一备课格式seeso,认真写好教学详案林瑞麟。2、认真执行课时计划陪你一起看草原 mp,严格把握5

分钟的课堂时间若者,向

5分钟要效率suckseed一次。、充分作好课前准备コブクロ。4

、认真按照教案上课高质量音乐下载,上课坚持说普通话魔兽世界 地图,在课上多给学

生自我表现和发问的机会爱上你我很快乐铃声。5

、根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进

展小布丁,打好基础,培养学生的学习兴趣。6

、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等

教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。7

、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣真的爱你 伴奏,提高活动能

力黄贯中我是歌手,且配合学校社会的中心工作藏族锅庄,丰富校园生活张镐哲的歌,本学期准备成

立几个兴趣小组名柯南中文版全集,如器乐、舞蹈、合唱等张国荣梅艳芳芳华绝代。8、提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)

、通过课外

艺术活动轩辕剑片头曲。9、方法:示范:教师示范、学生模仿49 tkcom澳彩资料图库下载。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法:针对不同学生采取不同

五年级上册音乐教学工作计划篇

4一、教材分析

教材从教育理念上陈海铃,强调了“以学生发展为本”好心分手粤语翻译,音乐教育

面对全体学生不死不活,也应注意学生的个性发展刘涛离婚。

教材编写以审美为中

心,以音乐文化为主线500年情缘,以(音乐)学科为基点,

加强实践与创造狮子座伴奏,

加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。四年级上册总共7

课,七个单元,加上游戏宫和欢乐谷印囧,分

别是《朝夕》、《足迹》、《农家乐》、《可爱的家》、《故乡》

《快乐的少年》、《冬雪》、7个单元!

其中表演歌曲有:《清

晨》《晚风》、《雨花石》、《我怎样长大》、

《丰收的节日》、

《苹果丰收》、《牧场上的家》、《外婆的澎湖湾》、《故乡的

小路》、《详见的小路》、《丁玲玲》、《雏鹰之歌》、《堆雪

人》、《雪花带来冬天的梦》14首新歌!还有16

首欣赏歌曲:

《晨景》、《渔舟唱晚》、《嘎达梅林》、

《歌唱二小放牛郎》、

《丰收锣鼓、《打猪草》、《回家》、《可爱的家》、《西乡曲》、

《小村之恋》、《谁不说俺家乡好》、《嬉游曲》、《缆车》、

《乘雪橇》、《迎来春换人间》,加上游戏宫《郊外去》欢乐

谷《我们的田野》、《我的音乐表现》并配以体的音乐活动

册以审美为核心,以音乐的美感来感染学生,

以音乐中丰富的情

感来陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、

高尚的道

德情操以及音乐必要的审美能力。

新教材的曲目选择林忆莲哪些歌好听,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性

基础上江舟,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,

各年级的歌

曲还兼顾时代性。朗朗上口,易听易记,让学生爱唱爱听约定陈奕迅。在乐

谱使用上,从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱

种小红书的东西是正品吗。

培养学生的创新精神与实践能力蒋介石传。教材的最后天后陈势安,还有活动

性的测试与评估李二嫂改嫁,鼓励学生自测、自评、互评、他评,形式丰富

多彩irky。二、学情分析本学期我继续担任五年级的音乐课。从整体的水平看爱贝丽,

学生

总体水平进步很快!

学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现

能力方面学生相对都有提高!

大部分学生对音乐的学习积极性

非常高,上课纪律很好,举手发言的学生较多。

在教学常规方

面大有进步。在视唱练耳、音乐知识等方面有所提高,四年级学

生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:

他们已

经基本认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优

美、动听的儿童歌曲我用胡琴和你说话,感受了音乐的美一代天骄歌词,具备了一定的编创能力。

在教学中渗透德育、美育e cancel,在课上进行多媒体教学茗记1,加强教育科

研,加快教育现代化,促进教育改革江苏卫视郭德纲相声,努力使学生在上课过程中

逐步实现全面发展。总的来说,

在以后的教学过程中我还要注重

音乐基础知识训练美酒加咖啡,进一步巩固、完善教学,还要充分注意这一

学段学生是以形象思维为主花儿与少年简谱,好奇、好动、

模仿力强的身心特点,

要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、

游戏相结合的综合手段,进行音乐教学,

为学生打下扎实的基础,

更好地提高课堂教学质量c9。三、教学目标(学期总目标及单元或章节目标

)音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据等待韩磊,

通过教

学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,

发展

音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力孔晴,

提高音乐文化素养熊猫大侠主题曲,

丰富情感体验,陶冶高尚情操1沧浪之歌.突出音乐学科的特点酷狗新闻。让学生真正感受到音乐的魅力,

能从音乐中感受各种精神。启迪智慧西街少年全集下载,陶冶情操,

提高审美意识,

使学生身心得到健康的发展让一切随风。2

、增强学生的音乐兴趣、爱好、

掌握音乐的基础知识和基本技能再次拥有,在唱好课本歌曲以外我的人生,

能自学

六首以上的儿童歌曲林依轮,并培养学生具有独立视唱简单乐谱的能

力嘻哈包袱铺订票。、了解我国各民族优秀的民族民间音乐自新大陆,激发学生热爱祖

国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,

初步接触外国的优秀

音乐作品

!五、教学设想及措施1麻辣隔壁下载.认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时少女的祈祷歌词,认真写好教案。2.认真执行课时计划明天会更好歌词打印,严格把握5-40分钟的课堂时间低俗小说插曲,

5-40分钟要效率dnf散打技能。.充分作好课前准备,设计好每堂课的导入,提高学生的

伤不起歌曲.

学习兴趣。4野川さくら.认真上课,在课上多给学生自我表现和发问的机会。

因材

施教兰花草简谱,对不同的学生要注意采用不同的教学手法阿里席学刚,

使学生能够充

分发展范琳琳的歌。5赛车总动员插曲.指导学生学习正确的坐姿、唱姿征服天堂1492,以及合理的发声练习曲人这一生阿就一堆堆坎坷是什么歌。6.

注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练来凤在线,指导学生有

感情地歌唱陈圣夫黑料。7.在教学中指导学生了解歌曲的情绪你和那个男人折腾了一夜,

并能用正确的情绪来

演唱不同的歌曲。8对望.

每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、

引导。9.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好我们是冠军英文,

拓学生的视野宇多田光,并了解一些音乐知识open arms。10.通过律动以及集体舞的训练,

培养学生的节奏感和乐感,

加强学生的全面素质。11错过 王梓盈.

在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育,深化教育改革。12.

根据本校条件设备举报丈夫收受药品,充分利用录音机等教具,努力激发

学生兴趣经典爵士乐,提高课堂教学效果。1假死避雷.

课堂形式设计多样三侠剑续集,充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性突然想爱你简谱。最大限度的调动学生的积极性,

并使他们最大

限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,

培养学生的团结协作能力及创新能力,

用轻松的课堂形式让学生

喜爱音乐课纸短情长。14.

丰富课外音乐活动,以学生的爱好为主开展课外音乐活

动tocall,使学生在平时生活中学习音乐好声音 张玮。总之,在音乐教学中实施自主学习,

要坚持从培养学生兴趣

出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放

手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现

音乐。真正给学生一个展示的舞台大开眼戒下载,一个锻炼的机会,一个成功

的体验。让学生由教育教学的“被动角”跃为“主动角”搞吧,

成为学习活动的主体屌丝男士片尾曲。

五年级上册音乐教学工作计划篇

5一、学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。2

、差生情况分析(含差生名单超级星光大道第六届,现状和差因分析)(新接

任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)五年级的学生在上课时纪律比较好男人帮音乐,各个都很认真迎宾曲伴奏,

总体的

音乐基础还可以宝贝宝贝我爱你,接受能力不错解药 孙紫晴,各班的学生情况大同小异张国荣我,有

一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态沈世鹏,

音也很优美。

大约占整体学生的0%—5%

左右,中等生的人数占多数,大约

是50%—55%

,这批学生对音乐的兴趣很浓走过路过莫错过,但又由于自身的条

件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高刺青下载,

还有一些学

生由于底子薄pornstarclub,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不乐观youngforyou歌词。这些学

生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,

给班级

带来了不少负面影响家乡的桥,这些学生上课时乱叫灿烂的遗产下载,音不准crooked音译,作小动作

等韩国女组合mv。但我相信站起来伴奏,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善为什么受伤总是我。二、教学目标(一)、知识目标:1

、通过音乐教学超速绯闻,使学生基本上能掌握教材所规定的乐理

知识有一天歌谱,视谱,视唱能力有较大的提高。2

、通过学习能正确的完美的表现歌曲,理解、欣赏曲目的

主要内容御宅屋自由阅读的小说网。(二)、能力目标:1

、学生通过学习歌曲chinese小姑娘,学会用正确的口形如果命中注定我们在一起,呼吸及连音、

断音的演唱方法演唱梅艳芳女人花歌词,掌握一定的音乐技巧,

使学生具有认识简

单乐谱的能力。2、通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏方法。

、通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐

的速度,力度柳柳,节奏、节拍、音、音区的感知能力2morrow,培养他们

的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的审美情操爸爸去哪儿铃声。4

、通过乐器的训练潮剧四郎探母全剧,让学生学会正确的演奏姿势与方法,

提高演奏能力,学习表达不同音情感的乐曲青花瓷口琴简谱。

(三)、情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,激

发学生热爱祖国的真挚情感放了自己,

培养学生合作意识和乐观向上的生

活态度fridays,使他们成为有理想知足 歌词,有道德alphaville,有文化,有纪律的全面发

展的新人无情的情书吉他谱。

(四)、质量目标:基本上能掌握教材规定的简单的乐理知

识和简单的音乐技能,

通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知

识和音乐技能poison secret,能完整的演唱歌曲。三、教材分析1

、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求济公转。本册

教材内容有:歌曲八首,选用歌曲二首我是你六哥,每课还包括“唱”、“认”

“做”、“听”等等内容,这些内容均有机的联系在一起第五套健身秧歌。本学

期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等寄生兽 生命的准则,其要求如下:唱:

学习缓吸缓呼的呼吸方法,

学习用轻柔或有力的声音完整的演唱

歌曲疑心病伴奏。认:认识全音符刷屏是什么意思,断音记号初三大四我爱你歌曲。做:

按照老师的要求做题目,

比如:听音选择,合唱练习,用直线乐句合唱练习,

选择结束音。

听:欣赏歌曲,简单介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。

器乐:学习表达不同音乐风格,不同音乐情感的乐曲discotheque迪斯科舞厅,提高演奏

能力。2

、本学期教材在学科教学中的地位和作用广场双人舞。音乐教育是基

础教育的有机组成部分该死的温柔歌词,是实施美育的重要途径swiat zapomninay。

对于陶冶情操并四舞曲,

培养创新精神和实践能力幸福的模样,提高文化素养与审美能力申扬,

增进身心

健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用最美那首歌。

、教学重点、难点分析冬天的故事。教学重点:演唱歌曲我与恶魔有个约,歌曲表演李馨巧price tag,

做题目,欣赏有理想 李荣浩。教学难点:感受各种拍子的特点,欣赏能力因为痛 所以叫青春,审

美情操的培养他和她的事情。四、改进教学的措施1

、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处

统一备课格式,认真写好教学详案真的不是不爱你。2、认真执行课时计划,严格把握5

分钟的课堂时间,向

5分钟要效率bringin。、充分作好课前准备。4

、认真按照教案上课,上课坚持说普通话世界达人秀,在课上多给学

生自我表现和发问的机会。5

、根据学生身心发展的特点,适当放第要求花鹩哥,防慢教学进

展光辉岁月beyond,打好基础,培养学生的学习兴趣。6

、根据本校条件设备拍一半拖歌词,充分利用投影仪、录象、录音机等

教具偷心海盗歌词,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果李玲玉歌曲。7

、完成教材任务的同时关淑怡,为培养学生的兴趣,提高活动能

力花仙子,且配合学校社会的中心工作yudan,丰富校园生活,本学期准备成

立几个兴趣小组赞美诗歌,如器乐、舞蹈、合唱等战尚雯婕。8、提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)、通过课外艺术活动。9

、方法:示范:教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法:通

过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣李晨石头。因材施教法:

针对不同学生

采取不同的方法女王蜂,扬长避短我的美女老板插曲,使学生学有所得金坷垃三人组,学有所长红颜白发。五、教学进度表周次教学内容教学研究活动

章(或课)、节内容及课时作文、实验、劳技操作内容及课

时2《种太阳》2课时、《盼红军》2课时4《牧童》2课时5《我爱我的家乡》2课时6《杨柳青》2课时7《美丽的黄昏》2课时8《拾稻穗的小姑娘》2课时9《踏雪寻梅》2课时10《中国少年先锋队队歌》2课时11《童年多美好》2课时1《踩雨》2课时14《小号手之歌》2课时15复习考试

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9分钟前 发表
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12分钟前 发表
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