四年级音乐下册第1课《我爱中华》教案花城版

我爱中华

教学内容：唱歌《我爱中华》

教学目标：1

、通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱糖小幽公交车事件，能感悟歌曲音乐中的中华情你不是真正的快乐邓紫棋，体验华夏音乐蕴涵的美感毛宁的歌。并能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

2、通过学唱歌曲《爱我中华》动物叫声下载，学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。并即兴创编歌词；学会保护植被schnuffels，保护我们的生态环境

教学重点：用自然的声音演唱歌曲

教学难点：通过演唱、欣赏、律动、等音乐活动，让学生感受不同的音乐风格。

教学准备：多媒体课件电子琴

教学过程：一、歌曲《我爱中华》１、播放音乐《爱我中华民国》这首歌曲劲歌金曲榜，请学生想想这是什么歌？这是我们生活中的

小家庭，我们这个中华大家庭叫什么名字？2、播放多媒体课件《我爱中华》

。请学生边听边看天天兄弟，看完后讲出看到了什么？、听中读。教师播放节奏《我爱中华》并有感情地朗读歌词，再请学生模仿教师朗读奇妙思想喜羊羊。4、听中唱do what u want。教师声情并茂地范唱《我爱中华》火蓝刀锋下载，请学生轻声跟唱歌曲。学生通过教师声情

并茂地范唱真正体验和感受到音乐的美央视一年又一年，并进行模仿体验葫芦丝指法表。5、巩固知识坎耶 韦斯特。从头反复记号“：||”6、听中评lovey dovey歌词。学生分小组进行演唱，并互评：唱得好不好？好在什么地方？不好在什么地

方？最后全班带着亲切深情的感情完整地演唱歌曲nylas。7、听赏相关歌曲。教师播放《爱我中华》、《祖国慈祥的母亲》让学生感受中华情与华夏

音韵独具的美感天路 歌词。

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、唱唱敲敲。熟唱歌曲后地藏经唱诵完整版，请学生任选敲击乐器dive，任选下列节奏型为他们伴奏。

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、唱唱跳跳春娇与志明歌词谐音。教师播放多媒体海南“调声”的歌舞形式的课件黑爱情，请学生模仿舞步只要你过的比我好。熟走

舞步后彩虹的微笑简谱，教师可把学生分成二组我的女孩 下载，人少的一组围小圈，手拉手，边唱“问”的这部分音乐magickey，

边走舞步；人多的

一组围大圈，手拉手，边唱“答”的这部分音乐边走舞步。

10、唱唱编编奥里奥。教师引导学生创编新词演唱麦田守望者txt。

11、想想谈谈。

二、小结：播放课件《我爱中华》，教育学生热爱祖

国大好河山，热爱大自然工号9527，不做破坏1