人音版小学音乐二年级下册《我爱雪莲花》教学反思
东北往事2-我不是宅男
2022年4月16日发
(作者:ralex)
《我爱雪莲花》教学反思
上周五上午第二节,我在三楼音乐教室上了一堂具有浓郁民
族特的公开课《我爱雪莲花》望春风 邬拉,这是人教版二年级音乐教材,
这是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲,曲调清新
优美、明快活泼。歌词以第一人称出现雪山飞狐主题曲,采用借物抒情的手法爱很简单 陶喆,
表达了儿童热爱边防军,赞美边防军,立志报国的真挚感情。
一进课堂就让学生了解新疆的特,通过开火车的发声练习
与创设的情境紧密联系,带领同学们到达今天的目的地——新疆
维吾尔自治区,引出新疆特有的乐器手鼓,并让学生们区别手鼓
和铃鼓的不同之处,模仿新疆特有的音乐节奏心不了情,顺势利导引出本
课的难点节奏,指导学生有节奏地朗读vividly。随后通过欣赏新疆的风
光图片河源中学,结合低年级学生爱听故事的特点金刚经唱诵,我通过讲故事来激起
学生对歌曲情绪的了解,为后面的演唱作好铺垫。在新授课中王百万,
为了丰富课堂内容让爱一起飞,我通过录音范唱、教师领唱、跟录音或伴奏
唱等方式使学生熟悉歌曲,加上打击乐的烘托郭德纲相声在线听,来加深学生对歌
曲的理解与喜爱。接着挥着翅膀的女孩mv,教给学生一些维族舞蹈的简单动作黄圣依杨子对视哭了,提
升了课堂书架箱,使氛围变得更加活跃,让学生感受新疆维吾尔族热情
活泼的民族氛围执行利剑演员表,感受萨依拉对边防军叔叔的感激之情,同时拉
近我与师生之间的距离xuanwo。通过创设到新疆慰问边防军的情境,展
开丰富多彩的学习活动麦当劳汉堡吃出蛆,让学生通过反复感受、模仿、体验、实
践等多种音乐活动的形式hush乐队,循序渐进的来学习,从而培养他们的
音乐审美、感受及表现能力麦王争霸冯博。最后歌声传奇崔健,我再回到舞蹈表演,分角演出等等潘子灏,在欢乐的歌
声、优美的舞蹈、创造性的打击乐伴奏和欣赏新疆舞蹈的欢乐气
氛中结束课堂,通过这样的形式使学生永远都能带着兴趣、带着
向往的学习,从而大大的增强学习积极性、主动性和参与性长江七号爱地球下载,整
堂课师生互动,使学生学有兴趣、学有所获,使学生不但要学,
而且会学,继而达到以学生为主体的效果曼氏金融。人常说“教育是一门遗憾的艺术”,综观整节课堂miss america,有
优点的同时,也会有一些有待改进的地方:一、课堂环节设计比
较多,导致每个环节显得不够深入;二、学生基本功参差不齐大提琴老师,
对学困生的关注不到位,有部分学生对歌曲的演唱和表现未能正
确掌握;三、时间掌握不够好日本电影追捕,显得有些赶煲耳机,如教学新疆舞蹈时
显得有些仓促。四、感觉自己放得还不够开201笑傲江湖,显得稍微有点紧张。这堂课对我来讲又是一次很好的锻炼机会i wish you were here,我想我会不
断学习,不断积累、反思与改进桃花扇 汪苏泷,上出自己的风格,迎接阳光升官指南,
一路成长!
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