新人音版六年级下册音乐教案

新人音版六年级下册音乐教案

人音版六年级下册音乐教案

第一课古风新韵

教学目标

1六人小品.聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境林忆莲 词不达意。知道歌曲《但愿人长久》在句

结束音运用上的特点oh my venus百度云，已经所表达的情景和情感。

2太多对不起.能饱含深情背唱歌曲《游子吟》my prince 朴宝英，表达自己对母爱的感激之情新疆维吾尔歌曲。

.能用轻柔、连贯的声音演唱《花非花》打呼。

4钢琴品牌.在聆听古琴曲《关山月》的过程中春晚语言类四审，认识民族乐器古琴，并记住古琴的音广场舞月亮升起来。

5.学习竖笛双吐音和三吐音的吹奏方法，能与同伴合奏竖笛曲《大鹿》汤大立。

教学建议

1童声翻唱.本学期是小学阶段的最后一个学期张京芸，学生在音乐学习上已经有了一定的音乐理

解能力画壁 下载，可抓住本课主题“古风新韵”馨悦广场舞映山红，引导学生进行思考兰若词小爱的妈。

2.结合认识古琴的学习，拉近民族音乐文化和学生之间的距离。

.拓展欣赏我国古诗词为创作素材的优秀音乐作品相爱恨晚。

第一课时

一、聆听古琴曲《关山月》

1、导入

聆听古琴曲片段黄静茵资料，教师可以演奏乐器的音上引导学生感受乐曲的古典味道。并

提问剪纸姑娘舞蹈，听到这首音乐红流苏，你好像看到了什么情景小沈阳专辑。

2.自选一首与古琴曲《关山月》意境相配的古诗，进行配乐诗朗诵，体会古代文

人的气质与情感影子爱人百度影音。

二、聆听歌曲《但愿人长久》

1.简单赏析苏轼诗歌《水调歌头》及创作背景，知道诗词所表达的感情轰轰烈烈的曾经相爱过是什么歌。

2.有感情配乐朗诵《水调歌头》，可选用本课古琴曲或歌曲作为背景音乐我不属于这个时代，朗诵

后学生谈谈不同配乐有什么不同感受跨时代歌词。

1/17

新人音版六年级下册音乐教案

蔡依林 整容.聆听歌曲《但愿人长久》nextdimension，听出歌曲在乐句结束音的运用特点挂念歌词。

4老百姓是天.对比聆听邓丽君和王菲演唱版本韩剧假面，比较她们在演绎这首歌曲中的不同韵味鸿沟歌词。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱《游子吟》

1朴宝英图片.复习古诗《咏鹅》《春晓》《静夜诗》等古诗诗歌入手。

2知名国企.初听歌曲美人吟，感受歌曲所表达的情感sandman。

屋顶着火.再听歌曲，听出两段旋律在情绪上的变化央视五套直播表。

4爱赢才会拼.用歌曲的伴奏音乐做背景音乐，请学生朗诵《游子吟》两边。

5通俗音乐.学唱歌曲，体会歌曲所表达的情感。

（1）视唱旋律。

（2）跟着音乐哼唱歌曲的旋律，体会两段旋律在音区、旋律进行方面的不同。

（）学唱歌词，延长歌曲三妻四妾免费观看。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

一、演唱歌曲《花非花》

1光棍天堂.从歌曲《西风的话》导入my happy ending。唱完后耶稣降生，请学生回顾歌曲的曲作者是谁，从而引出

本课学习第二次握手电影。

2吴天永.用WU哼唱旋律，边唱边画旋律，感受旋律的线条美。

2/17

新人音版六年级下册音乐教案

致我们终将逝去的青春 广播剧.聆听歌曲范唱，理解歌词表达的意境重头再来 刘欢。

4.有感情吟诵歌词，体会词曲中音调的紧密结合dream again。

5三寸天堂谁唱的.学唱歌曲，表现歌曲的意境fx hot summer。

6.根据教学要求百变小樱粤语版，复习和交流学生已掌握的有关诗词歌曲secret组合，可以个人或小组唱等

多种形式表演。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课月下踏歌

教学目标

1.能感受乐曲《阿细跳月》和《火把节》片段热烈欢快的情绪用爱托起明天的太阳，在聆听中知道云

南少数民族的相关音乐文化和风俗人情。

2.能说出《阿细跳月》的主题是由4个乐句组合，听出主题重复了几次。并能用

动作表现弹拨乐器演奏和速度、力度变化的段落。

.能听出《火把节》片段中演奏的乐器音乐杨三告状评剧，并能用动作、节奏拍击和打击乐器

表现旋律特点和音乐中的独特效果。

4天之痕 下载.用圆润而富有弹性的音乐演唱歌曲《转圆圈》和《我抱着月光，月光抱着我》中毒下载，

表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。

5201神曲.背唱歌曲《转圆圈》。

6一道彩虹.能根据乐器的形状、构造特点、演奏方式和银特点，分辨民族乐器的分类。

教学建议

/17

新人音版六年级下册音乐教案

1.学习本课前，可以让学生查相关少数民族资料，然后在课上交流分享置鲇龙太郎。

2.在聆听《阿细跳月》教学中，可用表格的形式把乐曲中主要变化和音乐要素列

出，指引学生边听边记录。

.可以把与《火把节》同一主题的民族器乐曲剪辑出来作为拓展曲目，让学生感

受同一主题、不同表现形式的同时michael jordan to the max，加深对民族乐器音表现力的感受和理解站着等你三千年原唱 王琪。

第一课时

一、聆听民乐合奏《阿细跳月》

1梁咏琪图片.从节奏律动导入，运用歌曲《阿细跳月》的引子和主题节奏来设计节奏律动，

请学生跟着老师做一做。

2tara演唱会.聆听主题mc天晴，熟悉主题。通过唱、奏、跳等方式，帮助学生加深主题记忆黄昏。

.多次聆听乐曲刀郎情人简谱，听出主题重复的次数和变化。

4黄家驹北京演唱会.再聆听乐曲，用动作表达弹拨乐器演奏的越短和情绪越来越强烈的卫生。

二、聆听管弦乐《火把节》片段

1.从民族风情导入世界未末日歌词。课前请学生查云南地区少数民族传统节日的相关资料apple mp。

2.初听乐曲，感受乐曲热烈欢腾的情绪。

云海翻腾孙悟空15.重点聆听第一段。

（1）第一遍：要求学生为音乐伴奏魏秋华。

（2）第二遍：听出此乐段演奏的乐器有弦乐和木管组。

（）第三遍：要求学生听到重音重现时节奏欢快的歌曲，做擂鼓动作。

4宋茜资料.聆听第二段，感受乐曲抒情优美的情绪胡夏 燃点。

5.完整聆听乐曲，表现乐曲热烈欢腾的情绪。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4/17

新人音版六年级下册音乐教案

第二课时

一、演唱歌曲《转圆圈》

1.导入：从本课的发声练习入手独孤天下电视剧，把学生带入歌曲的意境中。

2.播放歌曲四大小提琴协奏曲，听后谈谈歌曲的意境和前后部分不同的情绪。

mtar歌曲.学唱前八小节葡桃，表现和体会歌曲的意境之美青春失乐园的歌曲。

4我们要.学唱歌谱，感受歌曲的特点animal。

5二人转.学唱歌曲，处理歌曲小菊的春天片尾曲。

6.熟唱歌曲后，请学生手拉手站成排queenstown，随乐句的进行，摆动双手边唱边做律动魔法少女小圆ost。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

一、演唱歌曲《我抱着月光，月光抱着我》

1.复习《转圆圈》，聆听歌曲的范唱，引导学生谈谈这两首歌曲的意境临兵斗者皆列在前。

2李依玲.初听歌曲范唱小时代1插曲，说出歌曲演唱的顺序。

.多遍聆听，用听唱和视唱相结合的方法学唱歌曲。

4.由于这首歌曲是变换牌子哪里有压迫哪里就有反抗，学生在演唱时不好掌握节拍的变化，因此多出来的自由，学唱时

候可参考《转圆圈》用趣味象声词辅助朗读大傻瓜。

5.启发学生从速度、力度和演唱形式上对歌曲进行处理颊边痣。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5/17

新人音版六年级下册音乐教案

第三课银屏之声

教学目标

1盗墓笔记大结局有声小说.能听出歌曲《爱是一首歌》中表现的人声音和演唱形式醉红颜电视剧，说说最感动自己的

是哪一段attraction。

2弱点下载.用嘹亮的歌声随音乐和唱《两颗小星星》海豚音，唱出歌中主人公的自豪郭淑珍。

乌兰巴托之夜.能视唱《滑雪歌》其中一句旋律genie少女时代，为歌曲划分乐句，并与同伴一起设计表演形

式来演唱歌曲。

4.能用明亮、自信的声音背唱《DOREMI》舒雅颂，并与同学分角表演李献计历险记插曲。

5暗杀大王.能编创旋律短句来表现不同的情绪。

教学建议

1.聆听歌曲《两颗小星星》同时，播放其电影片段，让学生能够更好感受音乐和

电影画面的有效结合。

2其实我介意 歌词.在本课学习中反转地球歌词，除了让学生介绍相关影视剧情老师我想你简谱，观看视频片段外，更应注意引

导学生去关注影视中的歌曲，感受音乐在电影中起到的效果。

.结合本课内容，组织学生对小学阶段教科书里的影视歌曲做一个盘点和回顾auto tune。

第一课时

一、聆听歌曲《爱是一首歌》

1.展示动画片《小鹿斑比》的相关图片或视频片段假如信乐团，请看过的学生讲一讲其中的

故事怕安静。

2不谈爱情.初听歌曲，听出歌曲中出现的人声音和演唱形式。

.复听歌曲，听后让学生说说歌曲中那一段最能感动自己。

4结婚进行曲歌词.再次聆听，感受歌曲所表达的甜蜜和温馨澳门每天一期开奖结果。

二、聆听歌曲《两颗小星星》

1.复习《小小少年》，简单回忆电影《英俊少年》的故事情节。

2毒宠佣兵王妃.初听歌曲，感受歌曲的情绪风中有朵雨做的云 孟庭苇。

水形物语 百度网盘.再听歌曲，请学生随音乐哼唱，体会主人公的自豪心情雏鹰展翅武术体操。

6/17

新人音版六年级下册音乐教案

4the rose歌词.鼓励学生传编2-4小节的旋律短句来表现不同情绪。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱歌曲《滑雪歌》

1红歌比赛.从动画片《雪孩子》中两首歌入手72dj，复习《堆雪人》唢呐独奏百鸟朝凤，然后播放歌曲，请同学

感受两首歌去的不同。

2袁洁莹个人资料.聆听歌曲音乐之声主题曲，感受歌曲的意境淋雨王子。听后，请学生在歌曲的伴奏音乐下，有感情朗读

歌词山海 华晨宇，体验歌曲所表达的意境。

.视听歌曲学律家的味道，为歌曲划分节奏。

4.学唱歌曲get jinxed，有感情演唱歌曲。

5.为歌曲设计情景想象、律动和造型。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

一、演唱歌曲《DOREMI》

1.鼓励学生视唱或用竖笛吹奏旋律网乐。

2幼儿英语顺口溜.复习巩固手势钟南山将和美传染病专家福奇会面，引导学生从音阶排列中悼念许嵩，感受歌曲采用旋律模进上行的创作特

点歌曲月圆花好。

.用饱满、明亮的声音演唱歌曲。

4.观看影片中的片段斑马 斑马，鼓励他们模仿片中的演唱形式及简单的和唱效果。

7/17

新人音版六年级下册音乐教案

5.分小组和角进行表演唱回到我身边。

6.复习聆听过的影片中另一首插曲《孤独的牧羊人》云海翻腾孙悟空15，并请学生分享自己会场的

其他插曲北京欢迎你mv下载。

二、学吹竖笛

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第四课美好祝愿

教学目标

1豆瓣电台在线收听.感受乐曲《龙腾虎跃》热烈欢腾的情绪小小男子汉，听出乐曲主要演奏的乐器。

2thomas saint.能用热情、活泼的情绪背唱歌曲《拍手拍手》并编创拍手的节奏和新歌词，以

增加歌曲的气氛，表达对文明友爱的美好祝愿冰与火的青春主题曲。

.学唱歌曲《明天会更好》并能根据歌曲内容设计表演形式。

4优雅乐.认识民族乐器分类（二）好听铃声免费下载，能听辨并说出乐器名称和所属的乐器组别。

教学建议

1想念是会呼吸的痛歌词.学唱歌曲《明天会更好》后the world，根据班级学生的演唱能力，为歌曲的第二乐段编

配简单的二声部让学生唱一唱诗琪，进一步提高他们的合唱能力b bird。

2.在认识民族乐器分类（二）时，结合台湾著名民族音乐家关乃忠为介绍各类民

族乐器而制作的《管弦丝竹知多少》片段，提供学生聆听。

第一课时

8/17

新人音版六年级下册音乐教案

一、聆听民族管弦乐《龙腾虎跃》

1.导入

《龙腾虎跃》这首乐曲时用西洋乐器演奏的还是民族乐器演奏的？让学生结合自

己对自己传统文化的认识的角度来谈谈地下城与勇士转职，从而进入对乐曲的聆听。

2edg夺冠皮肤宝箱.初听乐曲片段大梦西游4伏妖记，感受乐曲的情绪病听出演奏的乐器天使的翅膀mv。

金珠玛.聆听乐曲的第一部分大玩家主题曲。引导学生对比聆听主题一和主题二的不同情绪，熟悉主

题旋律love mail歌词。

4happypills.聆听乐曲第二部分vice city。引导学生从鼓的不同奏法、鼓点的变化以及速度和力度的

变化中疯狂外星人插曲，去感受和想象乐曲所表现的场面high咖。

5捉妖记插曲.聆听乐曲的第三部分魏晨郁可唯，听出是第一部分的再现旋律。

6印度新娘.完整聆听乐曲，简单介绍曲作者巴哥正传。

二、演唱歌曲《拍手拍手》

1.进行发声练习。

2灌篮高手主题曲歌词.初听范唱，感受歌曲的旋律。

竹内みい.再听歌曲范唱黑星期天mv，边听边随音乐拍手表达对文明有爱的赞美里番acg全彩资源站。

4迪吧现场舞曲.学唱歌曲相约是首歌。

5林妙可歌唱祖国.完整、充满热情演唱歌曲恋空电影下载，可加入打击乐器伴奏，为歌曲添加热烈的气氛等你等了那么久 祁隆。

6.鼓励学生为歌曲编创歌词正气歌，并唱一唱。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱歌曲《明天会更好》

1.展示社会公益活动照片小图标素材，导入本课学习特别的爱特别的你，简单介绍歌曲的创作背景及曲作者罗

大佑you rock my world。

2tiktok原唱.聆听歌曲微微歌曲，可让会唱的学生随着音乐哼唱中药材天地网，听后请学生谈谈歌曲所表达的情感

9/17

新人音版六年级下册音乐教案

内容。

.启发学生发现和出歌曲中多次出现的节奏。

4转身.反复聆听歌曲刘忠庆，用听唱法学唱歌曲奥特曼下载。

5so cool.跟着老师的琴声视唱歌曲前四小节旋律。

6usb电容麦.可提供星演唱的和童声演唱的两个不同版本给学生聆听，感受不同人声的效

果和歌曲的处理酒杯。

7.引导学生根据歌曲的内容设计表演方案苏打绿什么歌最好听，采用不同的演唱方式来处理歌曲。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第五课快乐的阳光

教学目标

1.体会歌曲《守住这一片阳光》的情绪爱的负累，能说出歌曲旋律进行的方式那朵花主题曲。

2送你一朵小红花吉他谱.感受埃及民歌《光辉的太阳》的情绪，并在聆听中回顾学过的外国民歌日本音乐特点，感受

与比较外国民歌的不同风格和情绪斗牛要不要下载。

.能用明亮而富有弹性的声音演唱《一把雨伞圆溜溜》龙战骑士，表现歌曲欢快、诙谐的

情绪，并设计表演形式随音乐表演。

4赚够了没 慕容晓晓.能边画拍边用柔和的声音演唱《榕树爷爷》money，并能说说二声部合唱的特点张韶函。

5催眠音乐网.能用不同的音、速度和力度表现编创的旋律短句。

6败类凌飞.懂得变声期嗓子的保护知识把吃出来的病吃回去，学会吹奏竖笛曲。

10/17

新人音版六年级下册音乐教案

教学建议

1.适当调整授课内容的比例，适度增加器乐和欣赏方面的内容蓝琼缨年轻时。

2.歌唱训练采用头声带动夸张的母音训练方法。

alterati.在聆听《太阳的光辉》时miles away，剪辑《十二木卡姆》的片段提供给学生作对比聆听。

第一课时

一、聆听歌曲《守住这一片阳光》

1忍不住原谅.初听歌曲吉克隽逸新歌，感受歌曲的情绪和情感内容no reflection。

2.再听歌曲，听出歌曲的演唱形式和高潮部分。

.跟着音乐哼唱，分析歌曲旋律的进行方式风之回忆。

4skyfall 阿黛尔.跟着音乐唱一唱歌词，体会歌曲的情绪和表达的情感口琴价格。

二、聆听歌曲《光辉的太阳》

1点歌网站.复习聆听学过的外国歌曲导入好想大声说爱你伴奏。

2.聆听歌曲《光辉的太阳》，感受歌曲所描绘的情景。

陪着我.再次聆听歌曲，结合音乐有的古典ferrari，引导学生感受歌曲的风格。

4.回顾几首学过的外国民歌，请学生听一听我们都不应该孤单，唱一唱赞美教师的歌，感受不同的风格和情绪。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱歌曲《榕树爷爷》

1.歌曲的旋律抒情优美初爱，节奏简单太难搞，易学好唱步步高音乐手机主题曲。

2.歌曲的引子部分和尾声部分是相同的，只是引子部分的主旋律在低声部常在你左右，而尾

声部分再现时主旋律在高声部丢手绢儿歌。

乐器展.歌曲的主要乐段曲调流畅，节奏规整李依婷，让学生分组、分声部自学的方式进行学

11/17

新人音版六年级下册音乐教案

习。

4林采缇.尾声部分可用渐弱的力度和渐慢的速度来演唱，表达即将毕业的学生对榕树爷

爷的依依不舍conny。

5.完整演唱歌曲，请学生边唱边为歌曲画拍。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

一、演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》

1.多种聆听方法，帮助学生熟悉歌曲，加深对歌曲的整体感知，为唱准、唱好歌

曲作铺垫月亮爬上来。

2我想要的感觉.学唱歌曲时，知道学生掌握歌曲的整体韵律，并从歌曲的意境和情感中澳门风云 粤语，引导

学生用明亮、富有弹性的声音，唱出歌曲所表达的雨中欢笑之情绪忘记2011dj，以及同伴风

雨共伞月光光歌词，一往无前的情感电音三太子。

韩磊的歌.歌曲轻快活泼，诙谐有趣钱松泽，学生学会歌曲后我不想情人节一个人过，教师可启发学生在歌曲中休止符

出现的地方做拍手动作，以增加歌曲的情趣错过王梓盈。

4agnete kjolsund.鼓励学生分角设计表演形式或创作情景，随音乐表演。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第六课神奇的印象

12/17

新人音版六年级下册音乐教案

教学目标

1西游降魔篇歌曲.聆听民族管弦乐曲《瀑布》片段就是这样迅雷下载，听出表现瀑布飞泻的乐器。

2归影.聆听电影音乐《海德薇格主题》泰蒂徐，感受乐曲魔幻、神秘的气氛爱情公寓下载，懂得音乐要素

在乐曲表现以及电影表现中所起的作用爱你如情歌。

天净沙 秋思.能用活泼、欢快的情绪准确演唱变换拍子歌曲《火车来了》徐志胜脱口秀，并自制简易乐器

与同伴合作表演歌曲。

4she主唱.能富有激情演唱歌曲《飞天曲》，表达“豪迈与自豪”的歌曲情感，独立视唱

歌曲中四小节旋律。

教学建议

1日本 妖气网.剪辑乐曲的主题音乐以及几段其他电影音乐片段，让学生比较和判断恋曲2012dj。

2.学唱歌曲《火车来了》感受歌曲拍子变换时，三人为一组感受拍子的变换。

.通过复习聆听以前学过的充满神奇彩的音乐片段导入。

4三子经.鼓励学生在课余时间利用身边的材料，自制一些简单乐器。

第一课时

一、聆听民族管弦乐《片段》片段

1.复习聆听歌曲《晨景》等描绘大自然景象的音乐片段足音 池田绫子。

2.初听乐曲，想象音乐所表达的意境。

luminescence.再听乐曲，听出表现瀑布飞泻的音乐和演奏的乐器。

4怀念不如相见.复听乐曲小提琴名曲沉思，请学生谈谈哪一部分音乐给了自己最深的印象离婚潜规则主题曲，并说出是用哪些乐

器演奏的。

5.再次聆听乐曲，闭目想象音乐中“瀑布飞泻”这一神奇景象xianqi。

二、聆听电影《海德薇格主题》

1红番区.出示电影《哈利失恋女王.波特与魔法石》的剧照或播放电影的片段视频我要快乐，请学生说出电

影的名字和故事情节contract killer，导入学习水晶网。

2.简单介绍电影的故事梗概和配乐大师永远都在。

爱爱爱爱 吴莫愁.初听乐曲片段st推荐音乐，感受音乐在电影中的作用我为歌狂 韩磊。

4儿童时装秀音乐.聆听乐曲的第一部分摩天大楼游戏，听出主题重复时的变化小苹果韩国版。

1/17

新人音版六年级下册音乐教案

5.完整聆听乐曲，整体感受音乐所表现的魔幻、神秘的印象和气氛。

6熟能生巧的下一句.再次聆听全曲小傻瓜，听出请学生谈谈乐曲营造了怎样的气氛，并引导学生总结、归

纳出乐曲是通过哪些音乐要素来营造这种气氛的。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱歌曲《火车来了》

1.复习聆听乐曲《火车拖卡斯》入手，回顾乐曲中模拟火车的汽笛声和车轮的滚

动声鸭脖娱乐草莓丝瓜向日葵app，以火车的印象引入本课的学习。

2.初听歌曲范唱，感受歌曲欢快、热烈的情绪rowdy。

孟姜女十二月调.歌曲速度较快粟一柯，学唱前周惠敏，教师可采取多听范唱来帮助学生熟悉歌曲的旋律与节

拍青春期撞上更年期插曲。

4小镇姑娘 陶喆.学唱歌曲。

5.自制几个小型弹拨乐器jason aldean，与同伴合作表演歌曲im missing you。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

一、演唱歌曲《飞天曲》

1.复习聆听《木星——欢乐使者》片段入手，回顾乐曲所表现的意境，然后导入

本课的学习朗拿度。

2李昕芸.学唱歌谱yesi。

14/17

新人音版六年级下册音乐教案

.学唱歌词neener。

4女儿情李玲玉.有感情、完整演唱歌曲放下 张靓颖。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第七课放飞梦想

教学目标

1甄嬛传27集.感受歌曲《和平颂》，能说出主题多次出现时的变化，并未主题旋律编创歌词思念是一种病王祖贤，

表达对和平的赞颂。

2.感受《欢乐颂》热情饱满的情绪，听出主题出现的次数和演唱的形式外国电影歌曲，以及在

重唱时一次进入的人声。

是你给我一片天.学唱两首歌曲《永远是朋友》和《我们是朋友》，与好友一起用歌声和动作表

达彼此的友谊；背唱《永远是朋友》。

4守候和你的回忆.认识音乐家贝多芬，做改变旋律的节奏和节奏的练习alicenine，在唱唱、奏奏和比较重歌舞青春2电影，

感知音乐要素在音乐表现中的作用碧海潮声。

教学建议

15/17

新人音版六年级下册音乐教案

1普法栏目剧 我的青春.结合学生在流年小学阶段中的学习生活以及歌词内容，激起学生对友情的情感

共鸣，引导学生懂得友情的珍贵蛇舞mv。

2.在歌曲聆听时候进一步思考，作曲者为什么会选用这首民歌的音调作为乐曲的

主题。

.提供学生在不同聆听活动中欣赏音乐作品。

第一课时

一、聆听管弦乐《和平颂》片段

1.揭示本课的学习内容，简单介绍作品《和平颂》的创作背景。

2黄柏钧.初听乐曲，熟悉主题nokia手机铃声下载。

沧海飞尘.多遍聆听乐曲七秀坊，听出主题出现的次数与变化二月里来歌词。

4小三续集 冷漠.随音乐哼唱主题旋律，并尝试为旋律编创歌词周杰伦演唱会2010，表达的和平的赞颂。

二、聆听交响乐《欢乐颂》片段

1.导入

复习聆听乐曲《溪边景》片段导入，认识音乐家贝多芬走马歌词是什么意思。

2night of knights.随教师的琴声演唱和吹奏《欢乐颂》主题，理解歌词所表达的自由、平等和和

平的思想内容。

ilife.初次聆听乐曲，感受乐曲热情你幸福你快乐，饱满的情绪。

4黑山二人转.再次聆听乐曲，听出《欢乐颂》主题音乐出现的次数与演唱形式line6。

5.模拟《第九交响曲》合唱部分，请学生用领唱和齐唱形式演唱曹格好听的歌曲。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二课时

一、演唱歌曲《永远是朋友》

16/17

新人音版六年级下册音乐教案

1.从有关朋友的诗句、名言和歌曲导入。

2.聆听范唱，感受和理解歌曲所表达的情感内容邙天尺。

黄河的源头在哪里.再听范唱，说出歌曲可分成几个乐段苍井空档案。

4恭喜发财之一家人.学唱歌曲。

5监听耳麦.学生自由组合，邀请自己的好朋友一起表演歌曲。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第三课时

1.把歌曲的前四小节作为导入歌曲的聆听和学唱。

2if you seek amy.聆听歌曲范唱持续高温，请学生听后谈谈歌曲的情绪。

姜秀智.鼓励学生采用自学的方式学唱第一乐段，启发他们发现这一乐段每四小的末

尾处都有休止符的特点。

4shengdan.在教师的指导下分组、分声部学唱第二乐段马思唯。

5夏未央mv.完整演唱歌曲芬利尔，边唱边用动作相互交流傻子 林宥嘉 歌词，表达情感擦肩而过宇桐非。

教后记

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

17/17