人音版二年级下册音乐《一对好朋友》教案

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第课一对好朋友

一．教学目标

1、学生能够唱准附点八分音符节奏，掌握装饰音唱法爱的轨迹，能够用

轻快、有弹性的声音愉悦的演唱歌曲80后ktv必点歌曲，能够利用身边的物品为歌

曲伴奏依帕内玛女孩，提高学生的音乐节奏感。

过程与方法：1、运用听唱法、模唱法、对比聆听法学习歌曲sperminator。

2、通过分组利用身边的物品为歌曲伴奏mc大君，让学生更好的感知节

奏烟火 吴奇隆，增加学习的乐趣，提高生生之间的合作能力。

.通过学唱歌曲品书阁，开发学生对音乐的感知力太傻巫启贤，体验音乐的美感，

同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊谭晶三德歌。

二．重点难点

教学重点：指导学生用轻快、有弹性的声音演唱歌曲恋人手中樱花草。

教学难点：学生掌握附点八分音符节奏，以及装饰音唱法。

三．教学过程

活动1【导入】律动歌表演《郊游》，情景教学－导入新课

律动导入

师：同学们97爱爱，春天是个适合出去游玩的季节听说 华子，今天老师就带领大

家去郊游，让我们跟着音乐走起来吧！（播放音乐《郊游》，师

生随音乐做律动。）

师：好shlong，请坐。你们看你说他，我们到达目的地啦汪苏泷三国杀歌词，谁能够用语言来描

述一下这个地方？生：这里有蓝蓝的天空，绿绿的小草雕刻爱情，还有高

山和小溪……

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师：今天我们来到了一个美丽的小山村！这里不仅风景秀美，而

且百变显神通，还有好听的歌声呢!你听school days结局。（播放完整歌曲《一对好朋友》）

师：歌声好听吗？

生：好听！

师：你们想知道是谁在唱歌吗？

生：想！

师：那我们去看看吧战歌网。

（课件播放录音：大家好诗歌朗诵伴奏，我是放牛的小伢伢，欢迎小朋友们来

我的家乡游玩wildfire。在我们乡村，男孩子就被称作小伢伢辛德勒的名单下载，刚才大家

听到的歌曲是我和我的好朋友小妞妞唱的。大家好奔跑吧兄弟电影下载，我是小妞妞，

很高兴认识你们！我们演唱的这首歌曲你们喜欢吗？（生：喜欢。）

那我就把这首歌曲作为礼物送给你们吧！）

师：原来是小伢伢和小妞妞在唱歌水晶，他们还把这么好听的歌曲送

给大家做礼物呢！我们赶紧去看看爱你没差歌词。（课件出示歌词）这首歌曲

的名字是《一对好朋友》。

设计意图：

1

、本节课结合春天这个季节和学过的歌曲《郊游》，我设计了

这个律动歌表演《郊游》最地带，贴近学生生活，而且歌表演是学生非

常喜爱的一个教学活动，激发学生参与音乐的热情，活跃课堂音

乐气氛。

2

、通过歌曲的内容胜女的代价所有歌曲，情景教学：我们来到了一个美丽的小山村新还珠格格6，

远处传来了一阵好听的歌声（一对好朋友），引出两个小朋友，

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把歌声当作礼物送给大家赵奕欢资料，这样便很自然的进行了新课的过渡、

导入。

活动2【讲授】（一）按节奏读歌词

（一）出示曲谱、歌词，按节奏读歌词永远不联络。

师：这首歌曲的名字是《一对好朋友》汪苏泷照片。请同学们跟着老师按节

奏读歌词。（师逐句按节奏教读歌词，当读到第三乐句

“gagagamoumoumou”时we can work it out，教师进行附点节奏的教学。如下：）

师：同学们，你听这里呀出现了三声小鸭的叫声：“gagaga”我的金山银山，请

你仔细听，第几声的叫声时间比较长？（教师慢速范读词句）

生：第一声和第三声叫的时间比较长稻香致敬袁隆平。

师：你的小耳朵真灵敏！让我们一起来读一读。（齐读此句）

师：同学们，你们知道为什么这两声的叫声要读的比较长一些

吗？让我们来观察看看不怕不怕，这两个歌词上边的曲谱do的后边都有

一个什么？

生：小点。

师：这个小点不一般，它的名字叫“小附点”快乐大本营甄嬛传，它的的特点是：“小

附点政治面貌填什么，拉一拉吴克 没关系，前长后短陈奕迅中国好声音，前重后轻，要记牢”。（课件拖拽出

引号中的句子进行出示）

师：让我们按照这个特点再来读一读微笑 张杰，注意老师在第三声的

ga

后边加上一个ajesus，这样读起来会更容易读准确雷佳歌曲，

“gagagaamoumoumou”。（生按节奏读）

师：同学们广告曲，你们看你还能在歌词中到小附点吗？

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生：“唱着歌儿回家走呀”这句，“唱”和“回”也是201mama音乐盛典。

师：这位同学的非常准确，记住小附点的特点，让我们一起读

一读。

设计意图：这首歌曲虽然比较短小，但是歌曲包括一字多音、附

点节奏、装饰音唱法孔莹资料，因此按节奏读歌词便非常的有必要吉他谱子，在这

一环节贺绿汀，我通过让学生听辨声音时值曾敏杰，感受小附点的特点，然后

拖拽出附点口诀，加深学生的印象体谅 许志安，然后开讲啦 周杰伦，在此基础上让学生来

继续一歌曲中其他地方出现的小附点，这样将学习的主动权

交给了学生，体现了以学生为主的课堂教学yy阿哲。

活动【讲授】（二）聆听歌曲若不是你突然闯进我生活是什么歌，解决难点。

（二）聆听歌曲两遍（熟悉歌曲旋律porn videos，解决难点）

1、播放歌曲shirtless，完整聆听，感受歌曲的情绪是怎样的？

师：同学们萤火虫歌曲，歌词读的很准确，现在让我们去听一听歌曲，感受

歌曲的情绪是怎样的呢？（播放完整歌曲）

师：谁来说说歌曲的情绪是怎样的？

生：欢快、活泼、高兴、兴奋……（自由答）

2、再次聆听歌曲，熟悉歌曲旋律，难点并解决hongba。

师：这是一首充满童趣的歌曲，情绪活泼欢快孙悦的歌曲祝你平安，你们猜猜小伢伢

和小妞妞唱歌时候的心情是怎样的？

生：高兴、快乐……

师：让我们再来听一听歌曲，请你出哪句歌词最能够表现出这

种快乐的心情呢？（聆听歌曲一段）

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生：第二句沈星辰。

师：我们来看看：“唱着歌儿回家走”。可见心情是多么的快乐啊

!

这位同学的非常准确。如果把这句中的小附点去掉的话谭某某，还能

感受到这种快乐的心情吗？你听，（师范唱没有附点的此句）

师：谁来说说什么感受？

生：不高兴了我美了美了美了。

师：很平淡、没有感染力。那我们加入小附点唱一唱第二行，注

意小附点的特点：前长后短、前重后轻吉克隽逸 王隽逸。（师弹琴教唱第二句）

注意空拍前面的那个字要唱的短促、轻快秦怡女儿，唱到空拍迅速的握一

下手你是我此生归途，停住马孝安。

师：还有哪句也能够表现出他们快乐的心情呢？

生：最后一句up。

师：这位同学说是最后一句回音哥yy，我们来看看天涯明月刀主题曲，“

哩喽喽哩喽loud，真是

一对好朋友”吆喝声的加入徽whee，使歌曲增加了几分欢快活泼的气氛，

“真是一对好朋友”小李探花，心情肯定很高兴歌声传奇赵雅芝。这位同学的也很准确。

我们一起唱一唱这句吆喝声音乐素材下载。（师弹琴教唱歌曲最后一句，用教

唱法和图谱解决倚音演唱难点。）

设计意图：这个环节通过多次聆听刘天义，让学生熟悉歌曲的旋律；感

受歌曲的情绪是欢快活泼的，设计一活动三峡恋，让学生来能够

体现出欢乐情绪的歌词电钢琴什么牌子好，既增加了学生学习的主动性，也在不知

不觉中解决了教学难点；通过教师范唱有无附点音符的演唱效果

的区别various artists，引导学生理解附点音符在歌曲中的重要作用；最后，用

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教唱法和图谱法解决倚音这一教学难点太美的承诺因为太年轻。

活动4【讲授】（三）跟琴学唱歌曲旋律

（三）跟琴学唱歌曲旋律

师：同学们动物凶猛，

刚才我们随琴一起来感受了歌曲的第二行和第三行

欢快的情绪。现在老师来唱第一行界限界线，你们接唱第二行和第三行曼珠沙华下载，

好吗？注意情绪。（生：好！）

旋律教学步骤：

1、教师弹琴，师生接唱。指导学生音准罗志祥的演唱会。

2、教师弹奏旋律抹香鲸大战大王乌贼，学生填歌词演唱。

、完整跟琴演唱歌曲当我遇上你歌词。

4、男女生对唱歌曲维也纳华尔兹舞曲。

5、聆听歌曲一遍，小声跟唱燃情岁月下载。

6、跟音乐表演歌曲歌曲十三不亲。

设计意图：通过前边的多次聆听你的温柔，以及难点的教学，学生已经能

够比较准确的演唱歌曲第二行和第三行的乐句了，因此你说你喜欢孤单，本环节

我采用师生接唱活动进行歌曲的旋律教学，师生互动乐趣多酷狗2012官方下载，减

少了教师教学生学的单一枯燥男人就是累歌词。

活动5【练习】运用身边的打击乐器为歌曲伴奏

1、识读黑板上两条节奏：

师：同学们，今天老师给大家带来两个节奏好朋友hello paradise kiss，你们看：

第一条是*0走空

第二条是0**空跑跑

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师：我们一起来读一读李优。（师生拍手读节奏）注意空拍将手摊开军团要塞2下载。

（生练习读两遍）

师：今天这两条节奏想要合作一下，同时来表现。现在老师将我

们班分成两大组，第一大组跟老师来拍手读第一条节奏：走空走

空很好，不要停你怎么舍得我难过 黄品源，一直拍这条；第二大组跟老师来拍手读第二条

节奏：空跑跑空跑跑……（两条节奏一起进行，教师掌握好节奏

和速度。）

2、学生用自己的打击乐器（装着豆子的小瓶子）按照上边的节

奏练习合奏wheesung，并为歌曲伴奏。

师：同学们，我们用手中的小瓶子来充当沙锤敲击“走”的节奏张艺兴吐槽大会，

笔来敲击“跑跑”的节奏，空拍不敲，听明白了吗？

生：明白。

师：好的born this way mv，我们按照刚才分的组来进行，第一大组敲击第一条节

奏，小瓶子准备好，“走空预备起”（第一大组利用自制沙锤进行

敲击）。第二大组赵本山小品不差钱，铅笔准备，“空跑跑预备起”（第二大组进行

敲击）

师：同学们配合的非常好欧美摇滚，节奏掌握的也很准确。现在，让我们

一起合作用刚才这两条节奏为歌曲来伴奏好吗？

生：好。

（播放《一对好朋友》音乐，学生两组合作伴奏。）

设计意图：小学生非常喜爱使用打击乐器，

但是打击乐器不可能

实现人手一个，所以江南西人，我在开学初便教学生制作简单的打击乐器

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“小瓶子”菊次郎的夏天吉他谱，它既可以摇晃当“”沙锤使用，也可以用笔来敲击当“木

鱼”使用yy直播事件，很容易得到普及，学生也非常喜欢自己做的小打击乐

器。课堂上在歌曲会唱的基础上爱戴舞林大会，利用打击乐器的节奏敲击练习，

不仅可以提高学生的节奏能力辛巴达dj，通过分组合奏的练习聚美优品广告下载，还可以提

高学生的听力、合作能力啊桑，激发学生的学习兴趣，提高学生主动

参与的意识free loop中文歌词。

活动6【活动】进行歌词创编

进行歌词创编

师：今天，老师还带来了一首歌曲，你们看（课件出示改编的曲

谱）张婷照片，这首歌曲也叫《一对好朋友》必须用心，但是它和我们刚才唱的歌

曲有什么不一样电影mp，谁来说说？

生：歌词小伢伢和小妞妞变成了小奶牛和小公鸡，还有叫声变成

了哞哞哞叽叽叽。

师：这位同学总结的非常准确鱼鳞云，虽然歌词做了变动，但是旋律你

们看改变没？

生：没有再见古惑仔。

师：那老师来弹琴张宇 趁早，谁愿意为大家来演唱这首不一样的歌曲呢？

（一女生演唱）

师：这个女孩儿唱的真棒！我们为她鼓鼓掌好吗？（热烈的掌声）

师：今天有两位动物好朋友来到了我们现场中国红歌在线，让我们用掌声欢迎

它们登场！它们是：小黑猫和小黄狗（教师出示动物头饰）心中一把火mv。你

能够为它们编创歌曲吗？

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（生编创演唱）

师：谁想当小演员表演小黑猫和小黄狗？想想它们的动作是怎样

的琼瑶电影全集。

（6名学生上台戴着头饰进行表演hott，自由组合好朋友。）

师：下面的同学一组当歌唱家yuiku，另外两组是演奏家，分别演奏“沙

锤”和“木鱼”。

（全班同学随着老师的琴声，各自快乐的演、唱着至少我爱过。）

（同上环节，表演小山羊和小鸭子车模视频。）

设计意图：通过教师制作的可爱动物头饰旱冰场音乐，

引导学生进行歌词的

编创，这种师生的创作活动能够给课堂教学带来勃勃生机，伴随

自制打击乐器的音乐效果代喝奶茶代吃炸鸡，生动地表现了学生所思、所想以及学

生身上蕴涵着的创造力和表演才能。通过体验创作过程及分享成

果的喜悦曼珠沙华刘俊麟，来达到学生综合素质的培养红山果安与骑兵，培养学生创作精神和实

践能力，树立学习的自信心。

活动7【作业】结尾：友谊地久天长

师：今天古筝纯音乐，我们不仅学会了一首歌曲，而且还交到了许多可爱的

好朋友这就是爱吗，生活中我们也有自己的好朋友歌手陈瑞图片，最后，让我们把这首《一

对好朋友》歌曲送给自己最好的朋友吧！希望友谊地久天长！请

起立献天缘歌词。（集体边唱边跳结束本节音乐课越剧名段下载。）

设计意图：让音乐贯穿始终hit girl，把这首歌曲送给自己的好朋友这一

提出，也是希望学生可以珍爱友谊，希望他们可以健康快乐的成

长！

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