浅谈农村音乐课堂教学中电子琴的应用

浅谈农村音乐课堂教学中电子琴的应用

随着我国经济的发展和音乐教育地位的不断提高你是我的小呀小苹果，中央和地方对

音乐教育的投资越来越大，但是钢琴的普及在农村中小学中还有一

定的困难我知道悲伤的晚上，电子琴却得到了逐渐的普及卢广仲我爱你吉他谱，怎样把有限的电子琴用进

音乐课堂里去，使之能够更好的为音乐教育服务，提高课堂效率摆

在了各位音乐教师的面前广场舞火苗。我认为白翠菊，农村音乐教师的水平良莠不齐cat stevens，

教师本人应加强弹奏练习掌握和提高自己的基本演奏技巧。但是音

乐教师不仅要有基本的知识和一定的演奏技能，而且还必须掌握电

子琴用于全部音乐领域的方法和技巧古典音乐网，否则就会造成教育资源的浪

费年少无知太仓促 和你走上不归路，甚至会给音乐教学帮倒忙dawn of the dead。因此我们必须要从理论上和实践能

力方面研究关于电子琴在中小学音乐课中的高效使用问题。

在音乐教学中心酸歌词，电子琴是不及钢琴那样理想韩版花样男子主题曲，但和风琴比较起来

也是一件不错的乐器凤飞飞歌曲。由于电子琴有固定的音高rodney king，并按照十二平均

律组成，可以自由的订调、转调、降调、升调等弹奏，也不需要像

风琴那样不断地踩踏供气，使用起来方便高效，还可以变化音量，

音联合国会徽，能够更好的满足音乐教学多方面的需求。中小学音乐教育是

学校美育教育的重要组成部分千术决战澳门，是进行素质教育必不可少的手段之

一。为了更好的进行课堂音乐教学，在八十年代初期有一些学校和

老师就开始把器乐逐渐引入课堂compendium，首先是口琴、笛子等，后来又有

了手风琴等乐器黄小桢，不仅丰富了音乐课的教学内容，还提高了课堂的

教学质量。近年来电子琴作为音乐教学用具进入课堂王晓敏，是教学改革

的新尝试像傻瓜一样去爱，通过教学研究与教学实践证明，这是整个音乐教育中不

可忽视的一部分只爱一点点。因为电子琴不但具备其它乐器的教学功能happy house，而且

它还集多种节奏、乐器为一体，丰富的表现力明显优于其它各类乐

器不要在寂寞的时候说爱我。

在感受与鉴赏领域，电子琴是键盘乐器橘子红了高清，有和钢琴差不多的功能中秋节音乐，

其本身就洋溢着美妙悦耳的音城市猎人 粤语版，这无疑可以给学生以美感思无邪下载，电子

琴在中小学教学中应用是非常广泛的。

一、电子琴在音乐欣赏课中的运用。教师有选择的弹奏一些乐曲

让学生欣赏。不仅扩大了同学门的音乐视野，也可以使同学们获得

美的愉悦和陶冶，而且这种演奏对学生来说可具有音乐审美的亲切

感和真实感，也就必然会产生动人的鉴赏效果大喜宙。

二、音的变化。为了帮助学生体验不同的情绪，不同的情感双子星下载，

教师可选择不同的音在电子琴上演奏，让学生在听过之后分辨不

同的效果。

三、“画龙点睛”的审美效应。在音乐欣赏当中陈奕迅与孙楠，教师可用电子琴

弹奏一些音乐主题just you know why，这对于同学们加深对音乐作品的理解具有十分

重要的作用。

四、听辨音乐表现要素。电子琴在音乐的节奏，节拍，听辨旋律

的高低，快慢等方面有自己独特的一面，如果结合这些乐理知识的

学习有助于同学们对各种音乐符号的认识和记忆最浪漫的事 歌词。

五、在演唱教学中电子琴是多功能的教学工具到此为止伴奏，教师在范唱中使

用电子琴伴奏一定会增添歌唱的感染力一念执着歌词。在同学们演唱中使用电子

琴伴奏有效的减轻了同学们的走调现象请你原谅我主题曲，在学习歌谱过程中大兵赵卫国小品全集，电子

琴不仅有示范作用，而且还可以帮助纠错直通春晚歌曲。在同学们歌曲学会之后

电子琴可以充当伴奏乐器的角吃喝闪2。

六、在识读乐谱中，电子琴的多功能主要表现在它即能用于听音

的训练伊吹唯，也可以提供模唱得音调，既可用它听唱歌谱，也能帮助视

唱乐谱，即使在枯燥的乐谱知识学习中电子琴还可以从视觉致命爱情，听觉

方面给学生以直观的感受wherever，通过听觉和视觉的结合学习将有助于知

识的巩固和记忆的深化hannah montana。

电子琴应用在音乐课中的好处：

1.激发兴趣乐于感受。兴趣是调动学生思维无限挑战歌谣祭权志龙，探求知识的内动力。

正如托尔斯泰所说：“成功的教学所需要的不是强制深呼吸，而是激发学

生的兴趣你不像她。”不同水平和性质的学习动机与学习兴趣是紧密相结连，

凡能激发学生学习兴趣的，都能转化为激励学生学习的动机。根据

这种理论情深深 雨蒙蒙，老师可以在电子琴上调好不同的音、节奏，弹奏出所

要学习的歌曲旋律凤凰飞广场舞，学生定会非常喜欢，显得跃跃欲试。

2徐露露.沟通情感愉快合作声琴相拥。电子琴可以锻炼实际的运用能力外，再学

习中，还培养了学生间的合作能力，更便于老师与学生之间的沟通二人转小拜年歌词，

学生与学生之间的联系、合作。

.感悟音乐鼓励创造最浪漫的事原唱。音乐教育既是一种艺术创造活动刘洋图片，又是一

种艺术实践活动，对培养学生的创新实践能力具有巨大的促进作

用岳云鹏春晚神预言。音乐是一门培养学生创造能力的重要学科together when，作为一种陶冶情操温拿乐队，

激发想象力的高雅艺术延禧攻略纯妃结局，它的价值在于激发人的创造意识和创造行

为。

在不同的教学阶段和不同的教学内容上电子琴所扮演的角也是

不同的，因此我们必须从不同的教学目标出发来安排。总之电子琴

在中小学音乐课中使用时非常广泛的，方式也是非常多样的吉祥如意图片，如何

充分发挥电子琴在中小学音乐教学中的作用舞动青春广场舞，还有待于全体全体的

音乐教师创造性的去开发和交流心得porn video，使电子琴更好地为音乐课服

务，发挥它的更大作用。

电子琴是键盘乐器张嘉佑，在乐理教学方面形象直观。通过弹奏再配合

讲解，让学生形象生动而又牢固地掌握了所学的知识apguitartuner。在课堂音乐

学习中一般只学习简单的音乐知识和歌曲爱要怎么说出口，而一些乐器的演奏技能

和技巧却极少涉及，通过电子琴进行音乐教学，不但能学习演奏的

技能技巧，还能学习和培养、发展、创作乐曲的能力神厨小福贵片尾曲。键盘是依照

乐理的十二平均律所制定的，它的各音之间的位置与五线谱上各音

的位置是相对固定不变的。如五线谱上的基本音，变化音、同音异

名、二十四个大小调及各个调式音阶、五声调式音阶、和弦、和声

等方面的知识，通过键盘可以形象、直观的展示给学生，而且还可

以边弹奏边视唱好难得，边听音响效果加深印象鬼怪下载。提高了识谱、视唱、视

奏的能力，反复不断的将音程、和弦转位、转调等音乐知识进行实

践与巩固，反复不断的将关系大小调、同名大小调、首调与固定调

等知识想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我，在键盘与五线谱上的位置进行对照和比较鹿晗封印mv，并对丰富的节

奏和音值组合等方面的训练有一个非常好的效果。

电子琴音乐教学的目的不仅在于对音乐知识的推广和普及和学生

音乐兴趣的培养王心凌 我会好好的，而且在于对他们其他方面知识及素质的培养与提

高王乃恩 慢慢。如今学生们对电子琴教学课产生了浓厚的兴趣新蝴蝶鸳鸯梦，可见电子琴在

音乐教学中发挥了积极的作用。兴趣是学习的动力，有了兴趣再加

以教师适当合理的引导，教学质量将会有一个很大的提高。如果能

再把这样的教学方法加以改革和发展，相信我校的音乐教学质量以

及全方位的素质教育都将有很大提高空中的梦想家。让我们把音乐教学适应时代

的发展需要张杰往事随风，全面发展和提高学生的各方面素质及能力给十五岁的自己，把我们的

学生培养成为新世纪祖国的栋梁马嘉祺郑州47中宣传片。