《电子琴第二课堂活动总结》

《电子琴第二课堂活动总结》

为了激发孩子们学习音乐的兴趣14岁女孩00元偷纹花臂母亲哭诉，提高学生弹奏乐器的能力，提

升学生的乐理知识河南豫剧抬花轿，培养孩子的音乐素养。本学期我校在每周二下午winter is coming，

第三、四节课开设了电子琴第二课堂活动，对爱好电子琴的学生进行

专项培训漓江的水。通过本学期的学习活动，体现了电子琴第二课堂活动开展

的必要性现将我们电子琴班活动班总结如下：

一、学校领导高度重视，活动扎实有序进行

学期初恋爱症候mv，在校领导的关心和支持下，为我们电子琴第二课堂活动

能顺利开展乐队排练，配齐了所需的电子琴和耳机九图网，给孩子们能够更好的学习

与练琴创造了良好、安静的学习条件，使我们的活动能扎实有序进行不值得。

二、以趣激学，提高学生的学习的积极性

美国心理学家布鲁纳说过：兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机

产生的重要原因。"有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在学

习中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活

动积极化李香兰吉他谱，有助于磨练他们的意志，培养能力。电子琴本身的趣味性野花十三香，

激发了学生学琴的兴趣，而李老师以他幽默风趣的语言和独特的教学

风格进一步的感染和激励学生王的女人下载mp4，从而更好地激发学生学习的艺术兴

趣，使其情趣、爱好更为广泛丁二狗的猎艳人生全文免费阅读。每次学习的同学都非常积极，非常的

刻苦，一学期下来收获很大君臣斗，特别是那些刚入门的孩子们他们的积极

性非常高。

三、电子琴教学的实践性宋健凯，促进学生音乐能力的提高。

器乐教学的最大价值是促进了学生对音乐感受、体验、表现、鉴

赏和创造力的发展，提高学生的音乐素质。李老师在电子琴教学中私密师在线观看中字，

充分让学生利用电子琴试奏、试唱，掌握节奏、掌握音准；自弹自唱，

熟悉乐谱；分组分角表演表现音乐郑钧春晚，电子琴教学为学生积累了大量

的音乐语言如：旋律、节奏、音等。还可通过欣赏、表现音乐作品

的音乐形象f非诚勿扰，培养他们对音乐的鉴赏能力。电子琴教学实验活动回到过去txt，使

学生通过自主学习星晴张学友，获得了良好的学习方法，掌握了更多的音乐知识人无千日好花无百日红，

同时还掌握了一定的音乐基本技能，提高了学生体验音乐、活动班学

生能把对音乐的感受、鉴赏的表现在对音乐的演奏上天不老。

四、收获和思索：

通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有了很大收获。

学生新知识得到了强化学习效果明显提高，但部分学生与其他学生学

习进度不是很统一错过爱情错过你，还需要采取更有效的手段开展训练。希望学生们

在接下来的学习中取得更好的发展matin。

五、存在问题及今后努力方向：

关注学生需要和发展的工作做得还不够stevie nicks，需要进一步给学生提供

更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。

总之，为了能使学生开阔视野超级女生2006，丰富知识，增长智慧，激发学习

兴趣舞娘，把第二课堂活动开展得有声有彩虹羽泉吉他谱，让学生喜而好学海盗船长，充分发挥

学生应有的特长，我们会不断努力的！