浅谈筝曲《井冈山上太阳红》教学与德育的结合

浅谈筝曲《井冈山上太阳红》教学与德育的

结合

作者：王晶

来源：《北方音乐》2020年第02期【摘要】随着现代民族音乐文化的发展想爱就爱下载，古筝音乐也逐渐流行开来花非花简谱。古筝演奏在技法、音

和表现力方面都有了飞跃的发展今夜你会不会来粤语，越来越多的古筝爱好者和学习者加入到传承和发扬古筝音

乐文化当中我是特种兵之国之利刃下载。就古筝音乐教育而言，不仅要提高学生的美育素养周子扬，更要渗透德育的情怀。因此

在古筝教学中，我们要做的是引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，授以学生独立理

解和感悟音乐的的能力，并能自己通过肢体、乐音变化表现出来眼泪知道歌词。以《井冈山上太阳红》为

例，乐曲中包含了浓郁的地方音乐风格和强烈的爱国情怀爱丽丝梦游仙境片尾曲，通过对这样乐曲的学习放开爱mv，更是让学

生的德育、美育协调发展。这首乐曲无论从技法、音还是表现力方面来讲解，我们都要渗透

到德育、美育的层面，突出爱国情怀超级马里奥64下载，这才是我们教授这首乐曲的初衷和目的天机密语。【关键词】德育美育;乐曲介绍;技法;音;表现力【中图分类号】J62.;;;;;;;;;;;【文献标识码】A;;;;;;;;;;;【文章编号】1002-

767X（2020）01-0167-02【本文著录格式】王晶.浅谈筝曲《井冈山上太阳红》教学与德育的结合[J].北方音乐，

2020posted，01（02）：167-168.一、乐曲介绍《井冈山上太阳红》是赵曼琴先生于1975年根据同名歌曲改编的古筝独奏作品。乐曲以

轻快流畅的旋律描绘了祖国秀丽的大好河山在雨中原唱，以及采茶姑娘采茶时载歌载舞的欢乐情景。此曲

富有江西民间音乐风格catch me if you can，是一首三段体形式的单主题变奏曲timoo。旋律首先在第一段中以级进式表现欢快的江西采歌舞场景morning dew，通过浓郁的江西音乐风格，一

来诠释了祖国秀丽河山的美好景象，二来刻画了采茶姑娘欢乐的的采茶场景exo的歌，只有作曲家满怀

着一颗对祖国山河热爱和赞美的心，才能谱出如此美妙的旋律。第二段变奏以山歌风的形式转

入风的季节soler，自由宽阔的节奏表现出广阔的茶园间采茶女悠然采茶的场景，微风拂面，祖国秀丽景迷

人;我们可以将这段旋律想象成由自由舒展的散板来表现秀丽连绵的茶园景象，其间茶农和着

山歌悠闲地采茶。之后转为四三拍的变奏歌手张杰，刻画出家乡的美景和内心无限的自豪感刀剑神域ed2。在一段主

题再现之后进入了最后的变奏儿童机票规定，再现革命胜利的主题你的眼泪为谁流，在坚定有力的和音伴奏下表现出源源不

断的动力莉亚迪桑。教师在教授学生乐曲的同时冯小刚国籍，应该引导学生感受音乐的美肥猫影视app，理解音乐的意境表达高翔宇，

体会音乐中的爱国情怀。