轻松实现“在线视听考试”

维普资讯

轻松实现“在线视听考试＂　

■文／王荣刘李飞　

近年来你幸福吗，大学扩招所导致的“僧多粥　

少”的局面严重影响了教师授课的质量和　

效率，教师面对背景各异、层次不一的学生　

无法进行有效评价和因材施教纵贯线歌曲。２００６年，天　

津音乐学院经过多方调研论证陈仙梅，引入了　

Ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ教学管理平台gackt，Ｂｂ平台逐步承　

载并支撑起全院的教学信息化建设加州旅馆中文版，已在　

全院展开大规模教学应用嗨歌原唱。本文将向读者　

介绍我院音乐学系教师在Ｂｂ平台上实现的　

在线考试模式的全新尝试。　

搭建平台　

音乐学系面向全院开设的多门选修课　

得到学生的广泛欢迎和积极参与，但师生　

比例的显著失衡给教学和管理带来不便。　

为了节约资源、缓解教师工作压力笑红尘陈淑桦，同时对　

学生的学业效果进行有效的评价和反馈赵钦，　

确保教学质量的长效提升，音乐学系教师　

经过反复研究论证葫芦娃儿歌，决定利用Ｂｂ平台实施　

网上“在线考试”。我们计划按照学生的学　

号安排考场和考试时间尹正 一剪梅，选修人数较多的　

课程则分为两至三次进行秦海璐演过的电视剧。　

准备工作　

音乐学系的教师首先利用Ｂｂ平台创　

建了多门选修课程亲爱的路人，并将授课资料、音视频　

欣赏资料通过平台上传，并一一呈现，学生　

可以随时登录自主学习林峰有什么歌好听，不仅提高了授课　

的效率效果，更让学生可以合理安排时间　

进行能动的学习温婷婷，充分调动和激发了学生　

浓厚的学习兴趣他不爱我金莎，教师的网络课程架构与　

内容第二次人生电视剧，如图１所示potential。　

１．建立考试题库　

陈坤结婚，—硪—■　口　惭　；　＾ｔ　…　

集音社，■田■■　Ｕｌ｝ｊ’＾　

，■盈重■　

蔫■固■■　…．　．．　……　

＇■墨■一　

—■曲—■　｝　ｌｌ　………　…　…　

——田■■　

—■圆■■　毒｝萼一一…　”　・一　一一　

，■叠■■　

■圈■■　毒｛骂　㈣　……　

卷｝　…　一　一一　……一　

“　一　…一　

图２学生考试及评价显示界面　

图１　网络课程架构与内容　

教师登录到自己课程的控制面板资助通，选　

择题库管理器，可添加、修改、编辑测试　

ｌ龃●■　甘　■●且ｔ如ａｒ埘　年西方ｔ一的历皇与－　

幻化成风中文版，∞　

题大鼓书，从而创建题库李菲。　

●■Ｉ嗷　Ｏ％　

●■∞　０％　

题库有丰富的题型可以选择colbie caillat i do，包括单　

■＊　１　５８　

＋均丹　１９｝　

■Ｈ　７－７　

选题、多选题、填空题、判断题、简答题及　

Ｉ　＂　

■　

６６　

有描述性的文本或图形等，教师选择类型　

图３自动生成评价及统计数据　

后可对题目进行相应的编辑歌手吴静，设置选项、正　

确选项及评分。　

强大的统计功能　

２．添加测试　

教师可统计学生答案的数据报告，　

教师可以在测试管理器中添加测试，　也可把所有学生试卷及成绩下载后不再掩饰，刻　

可从题库中随机选题，方便快捷地生成一　

盘备份，方便日后查阅分析枯叶蝶。成绩簿支持　

份试卷暴雪将至 电影。　成绩表、成绩加权、项目分析等统计和浏　

３．设定考试时间　

览方式gtp。　

教师将测试添加到内容区你要的只是幸福，设定一个　

考试时间，系统将按照时间表上指定的日　

期和时间，自动开放或关闭测试。　

实施效果　

学生进行考试　

视听题目不再是“难题”　

在考试时，学生登录系统关于春天的儿歌，进入课程　

音乐学系课程的考题具有一般学科所　

内的考试栏目图丽莎，点击考试链接，开始正式考　

不常见的题型红歌mp，即视听欣赏试题。与英语四　

试中坚分子，如图２所示tyrande，在指定时间内完成测试并　六级听力考试相类似，学生须在规定时间　

提交，即可看到自己的成绩。　内听题剪羊毛。利用Ｂｂ平台实施“在线考试”之　

对学生成绩自动生成评价　

后，考题中可以轻而易举的插入音视频文　

教师在控制面板中可以直观地看到学生　

件华晨宇亲爱的小孩，该工具支持多种音视频文件的上传和　

提交测试的情况，系统可对学生的成绩自动　播放汪峰空空如也。学生戴上耳机只要点击嵌入到试卷　

生成公平的评价。如有主观题大九连环，教师可在学　

中的媒体播放器按钮清秋一梦，通过网络便可清晰　

生提交后在网上进行判卷，从而生成总分，　地听到或看到视听欣赏题目她才是潘金莲，并可自主掌　

如图３所示一年级主题曲。　握答题顺序和时间。采用这种方式既为教　

２００８　

５中国教育网络６７