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幼儿园中班教师音乐教研心得

rbrqi2022-08-11 08:31:34音乐49
picacg最新版下载-爱不爱我歌词2022年4月17日发(作者:内蒙古黑怕)Iftherearenoobstaclesinthejourneyoflife中央音乐学院钢琴考级,whatelsecanonedo那珈王朝.通用参考模板(页眉可删)幼儿园中班教师音乐教研心得幼儿园中班教师音乐教研心得1由快乐音符课题组主办的外滩18号,“快乐音符音乐教育”也作为支持自媒体参与这一别开生面、精彩纷呈的活动

picacg最新版下载-爱不爱我歌词

幼儿园中班教师音乐教研心得
2022年4月17日发
(作者:内蒙古黑怕)

Iftherearenoobstaclesinthejourneyoflife中央音乐学院钢琴考级,whatelsecanonedo那珈王朝.通用参考模板(页眉可删)

幼儿园中班教师音乐教研心得

幼儿园中班教师音乐教研心得1由快乐音符课题组主办的外滩18号,“快乐音符音乐教育”也作为支

持自媒体参与这一别开生面、精彩纷呈的活动中。这次

#网络儿

歌节主要通过儿歌这个主题,组织歌唱、律动,在家玩音乐学音

乐白月光电视剧,在家学乐器,举办线上亲子音乐会雨滴论坛,分享自己的“战役”时

光。此外苦瓜怎么炒好吃又不苦,组委会还发布了#网络儿歌节“我喜爱的儿歌”征文

通知4minute,征集了儿歌相关的教案、感想和随笔等everytimeyoukissedme。

特别欢迎更多的人参与这项有意义的活动中来,*

请发至

music@vip.16铃儿响叮当英文歌词.__年的

9月起,

我们全园全体教师在一起继续在艺术领域潜

心钻研,勤于思考朋友仔,勇于实践。在音乐活动中啦啦啦德玛西亚17,我继续认真学习

并贯彻《

—6岁儿童学习与发展指南》精神因为爱,并沿着海淀区第

八互动小组音乐学科组的前进步伐死神188,围绕“如何设计与组织新歌

教学活动”展开教研,

使得我在音乐学科方面取得了一点新收获,

使自身的综合素质得到了再提高幸福储备。

现将本阶段的我的心得体会如

下:变教师的“传授”为主为幼儿的“自主”学习为主如何变孩子的被动学为主动学carmen歌词,带着这一问题惯性,

我认真学习

《指南》及有关教育理论,

在教学中首先引发儿童对音乐作品反

应的内部需要郭少杰,激起儿童学习音乐的主动性任娜英。我在实践中发现太极旗飘扬,

在音乐活动中angelyne,幼儿能主动积极地去“听”音乐当你孤单时你会想起谁,是带幼儿步入

音乐天地的首要条件。为了激发孩子“听”的兴趣和需要我设计

了多种教学手段,让孩子带着问题听,带着故事悬念听,看着画

面听,听不出没关系,再听一遍姑娘听我说,并不断激励、表扬孩子长了一

双会听音乐的耳朵good night kiss,鼓励他们表达听后的感受画皮2游戏。

除了在教学活动

中培养幼儿听的兴趣外,

还在一日生活中安排倾听自然和生活中

声音(小河流水声、小动物叫声、雨声、走路声……)

的各种机会火影忍者for you。

久而久之孔雀的资料,孩子们听音乐的兴趣和主动性大大增强采桑子欧阳修,

我们班的孩

子能分辨出“沉重的”、“轻柔的”、“跳跃的”音乐蒙古人舞蹈,能区分

速度、力度、节奏的不同的变化。幼儿在音乐活动中的自主学习是让孩子欣赏、感受、

体验在

先结局后才明白歌词,创造表现在前爵士鼓谱。如dj总统舞,我们在新歌教学时的歌曲《数高楼》

时,

在欣赏作品的同时陈楚生姑娘,让孩子运用自己的感知,

充分讨论数高楼的

方式,并集体创作、设计数高楼的动作,作为教师我只是作适当

的点拨和提示小时尚。幼儿从被动的接纳者转为积极主动的参与者,

信心大增满 汪峰,创造的潜力得到充分的发挥。幼儿园中班教师音乐教研心得2幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动帮我照顾他,

与幼儿园

保教工作同步相融小朋友你是否有很多问号,在幼儿园工作中占有十分重要的地位波若波罗密多心经,

是不

可拙劣的重要组成部分adventuretime。

它是实现促进教育理论同教育实践转化

的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,

是提高教师队伍

素质的重要途径希腊许愿池,是提高保教质量的经常性手段莫文蔚 阴天。幼儿园音乐教育很重要的一方面:就是开发左脑、

发展形象

思维。过去的音乐教育忽略了这方面的培养香帅传奇主题曲,

过多地注重音乐知

识和技能的传授,限制了学生形象思维能力的发展北京钢琴培训。

在歌唱教学

中夜访吸血鬼,我们发现小班幼儿经常对歌唱教学不感兴趣宋庆龄和她的姊们,

产生这一现象

的原因有这几个方面:

第一、小班年龄段的幼儿比较好动,注意

力容易分散,容易产生厌倦感。第二、受到旧经验和旧知识不足

的影响12木头人用韩语怎么说,在记忆歌曲结构和歌词内容上表现出困难destro。第三、受传

统的教学模式的影响,

教师教一句,幼儿学一句小卓玛,教学方式比较

枯燥,

无法充分调动幼儿的积极性。综合这些原因小叮当主题曲,我组就研究

如何在歌唱活动中提高幼儿的积极性。一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以小班幼儿歌唱活动的设计和

组织为中心pin se,以《幼儿园指导纲要》精神为指导中国好声音金曲,以《幼儿园教

育指导纲要》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务

实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿

发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职

能羞答答的玫瑰静悄悄地开伴奏,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》没有。二、主要工作回顾本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:1.根据本组实际情况呼吸过度无删减版番外视频,制定可行的教研计划the remix。本期成员组成情况分析:本组7名成员中杨钰莹学猫叫,2

名老师是刚刚

毕业的新教师老虎鱼,但是都很有冲劲,

她们不是很熟悉幼儿教育工作中国梦之声你这个大胖子,

对幼教工作还处于一个逐步熟悉阶段;而其他5

名老师都在幼儿

园工作了几年新三国粤语版,已经有了一些幼儿教育的经验。

教研计划制定的思考:在分析了本组的成员组成情况以后俄罗斯young1,

只有采用可行的教研内容和形式俞灏明qq,

才能让各位成员在原有基础上

都有不同程度的提高完美音调2在线。2红娘子剧情分集介绍.理论提升与实践操作两不误。

理论提升:幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应

的学习制度因为遇见你 王源,形成一种学习氛围。在艺术组的教研活动中,主持

人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识或实践操作方面的

相关知识牧神的午后广播剧,以此提高教师们的专业知识水平,

让教师们从各个层

面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

实践操作:从学理论到用理论rd 潜脑调查室,从学操作知识到实践操作长风万里送秋雁,

从设计活动到现场观摩活动,

引导老师们从多角度的看理论与实

践操作的关系。三、活动反思东方美。本期的活动主要是从开展教育活动、课后反思你我 陈晓。

本组的刘文

娟老师亲嘴歌,裴丽丽老师开了很不错的教研课。

作为新人的张元皓老

师显示出小荷才露尖尖角的灵气爱的太傻歌词,是个音乐课的好苗子;

而王梅

兰老师流畅有序的上课风格更是体现出她扎实的基本功。每一节教研课我组都特别注重课前讨论方案猴皮筋打你家玻璃,

课后说课反思

的集中研讨过程。这种教学相长,相辅相成的研讨方法,将一直

作为音乐教研组的作风传承下去。在每一次的教研活动中讲不出再见谭咏麟,我组引导教师根据

《幼儿园教育指

导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计每一次歌

唱集中教育活动。活动中,

教师们能根据自己本班幼儿的实际情

况进行设计一路生花歌曲,

能根据本班幼儿的学习习惯和学习方式进行一定的

活动开展形式的设计长歌行乐府诗。每位教师设计的集中教育活动不仅有传承lisa个人资料简介,还有创新,

还能

根据自己的教学风格设计活动,情况良好。

现代幼儿教育的“活动论”提出,只有开展多种活动才能让

幼儿的各种能力在原有水平上得以提高。我们艺术教研组也期盼

着,让一次次生动的教研活动引领老师们向专业型幼儿教师成

长好听的英文歌曲推荐,

让每一次活动对自己的教育教学理论水平与实践能力都有一

定的提升。幼儿园中班教师音乐教研心得为了提高教师的音乐教学轻轻的我来了,我们进行了音乐公开课活动湖南卫视张杰演唱会,

在就由我来总结本次活动的具体情况。在本次教研活动中来看网,担任上课的老师有五名罗马尼亚布加勒斯特危险演唱会,

都非常的优秀s h e歌曲,

表现很突出西街少年下载,起到了带头作用。

当然还有全体教师的积极参与听

课、评课,课后一起探讨,达到了理想的目的。每一位老师课前

都做好了充分的准备,课堂上老师语言亲切、教态自然kill you,每首歌

的导入形式非常的丰富,特别吸引小朋友的目光彩虹来乐队,

而且每个环节

都衔接的很紧凑刀刀斋,从而使孩子们整节课兴趣都非常浓厚仆は君に恋をする,

让孩子

们爱上了音乐课,爱上了音乐bad boy音译歌词。通过本次的活动我感觉到听见凉山第六集,

小班的孩子虽然在一节课下来还

不会完整的演唱show off,但他们了解了旋律,理解了歌词花非花梦非梦,课后还会哼

着“半生不熟”的小曲了蔡安荞,可见孩子们对音乐的喜爱……

而中班的孩子在创编歌词部分做的还不错,一些简单的旋

律,他们都会套上平常生活中的事物nevertheless,

在老师的帮助下进行演唱。

大班的孩子在中班的基础上对简谱掌握较好。当然也有存在一些

不足之处,希望老师们在今后的音乐课上多注意的是多打节奏、

节拍、倾听音乐不动声,让幼儿养成一个好的倾听习惯轩辕剑 胡歌,多渗透乐理知

识等一些细节上的东西我在你眼里算什么,都需要老师们在今后的教学中多注意

的保持爱你国语。经过这次的教研,老师们都学到了很多,

今后我们会组织更

多、更好的学习机会,让大家共同进步苏打绿的歌,把音乐活动做的更好。幼儿园中班教师音乐教研心得4

《幼儿园教育纲要》明确指出:根据我国的教育方针和总的

培养目标拍灰舞,结合幼儿的年龄特点狂热 苏打绿,

幼儿园的教育任务应是向幼儿

进行体、智、德、美全面发展的教育小虎队的歌,

使其身心健康活泼的成长,

为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础susan boyle。

而幼儿园的音乐

教育作为提高幼儿素质的重要学科,

是对幼儿进行美育的重要手

段,它内容丰富,包括:唱歌、音乐欣赏、音乐活动(

音乐游戏、

舞蹈、律动)

诗朗诵伴奏音乐,是显露孩子个性、爱好、能力的最好途径。幼儿

园大班的孩子,有意识控制自己行为的能力较差杨幂醉酒未删减视频,

具有好动不好

静the bad touch,注意力易转移笑忘书 李荣浩,抽象思维还未完全起步张映龙,形象思维和无意注

意占优势的特点。所以谢鹏飞,我在音乐教学中运用讲故事、做游戏、

即兴表演等各种"

动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极

性鬼叫的声音,培养他们对音乐的兴趣和爱好姗姗,从而使他们想学、爱学、肯

学贝多芬田园交响曲。以下是我多年音乐教学实践的几点体会:一、拉近距离一代枭雄谁是内鬼,引起情感共鸣一堂课的成功与否,

主要是看教师与幼儿之间配合得是否默

契炫舞魔音。若想达到良好的教学效果,

就必须在双方之间架起相互沟通

的桥梁。如要保证桥梁的正常沟通真假,让幼儿能积极地、主动地接

受教师的一切授课内容,我认为关键是教师要"

童化”自己,和

孩子拉近距离黄渤临时演员,"

以童心唤童趣”团圆主题曲。大班的孩子由于年龄特点,

对那些抽象、平板的讲述是很难产生兴趣的因为爱情有多美插曲,所以,我在教学中

就用生动、形象的体态语言来进行授课。通过灵活的眼神、活泼

的语气、夸张的动作来吸引孩子们的注意力,

以此来缩短我与孩

子们之间的距离。久而久之,

孩子们很自然地就对我产生一种亲

切感和信赖感全城热恋插曲,喜欢和我交流,愿意表达自己的内心感受。

同时,

他们就会把对我的这种感情迁移到对我所担任的音乐课的学习

上凉宫春日的忧郁下载,逐渐对音乐产生了兴趣,并有了强烈的学习欲望三角度。这就是所

谓的"

亲其师而信其道”。对此,我深有体会变形记片尾曲,因为在我小的时

候,喜欢哪个老师tianmimi,就特别喜欢上他(她)

教授的课,并且这几门

课成绩也就最优秀野狼disco。二、创设意境,提高歌曲表达力1、讲述故事,引发兴趣

歌词,是音乐的一种文学形式,虽词语不多、篇幅短小,但

却是幼儿与歌曲接触的第一步蔡文佑,歌词中所描绘的人物、情节、语

言、动作对幼儿有着直接的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立

朗读和理解词义的能力他还认不认得我,此时若采用传统的条文式的灌输爱输给了谁,

对他

们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此红妆徐良,

在教学中我通常把歌

词变化为孩子们爱听的小故事儿歌泼水歌,作为教授新歌的导语我不是除了你就没人要了是什么歌,

或者以故

事情节贯穿整堂课,用生动的语言向他们讲解。如在教授《春天

来了》这首歌时亚麻头发的少女,我先绘声绘地讲述:"

春天来了天王星图片,外面的世

界真美啊!瞧!有谁在迎接春天的到来?听!是谁在为春天歌唱?

丽花儿、嫩绿的草儿、可爱的布谷鸟”------

或者将歌曲融入故

事情节当中周杰伦与邓丽君。如歌曲《小乌鸦爱妈妈》我的中国心曲谱,我就是在讲述故事的过

程中将歌曲通过角对话演唱出来的------这样,

孩子们在听故

事的同时,情不自禁地对歌曲产生了浓厚的兴趣包小松包小柏,

学习的积极性

随之高涨。2、范唱感染,激发欲望

每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感说好的幸福呢mv女主角,他们或高亢、

或低沉、或欢快、或抒情,如何让幼儿感知这一切呢?

这时就需

要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。

例如

在歌曲《娃娃上灶》这节课,我进行了两次范唱浙江婺剧。第一次范唱是

清唱并借助于动作,让幼儿感知歌曲的美妙、欢快活泼及有趣

;

第二次范唱是边弹边唱千千静听最新版本下载,让幼儿根据我唱的内容展开丰富的想

象明月夜原唱,在脑海中描绘出歌中所唱娃娃厨师切菜切肉、翻炒做饭xiuzhen,用

心者饭香菜香味道好,贪玩者饭焦菜焦真糟糕的有趣画面;

而在

歌曲《小乌鸦爱妈妈》的范唱中那些年突然好想你,我通过丰富的表情mp歌曲免费,抒情的旋

律以及有感情的演唱恋空电影下载,让孩子们体会妈妈生病了qq秘密,

小乌鸦不贪玩,

捉了虫儿飞回家,一口一口喂妈妈的感人画面------这样,

使孩

子们对歌曲有了一个较完整的艺术形象tv8,

从而激发了幼儿学唱歌

曲、急于表演的欲望。、模仿演唱勇者王诞生,提高能力唱,是一项重要的音乐实践活动,

是一首歌曲最重要的表达

方式shape of miracle,通过唱可以使幼儿在音准、吐字、唱词、节奏等方面得到

训练和提高。由于大班孩子尚未具备一定的视唱的能力,

不能独

立处理关于音准的高低、节奏的快慢等方面的问题,

所以他们只

能采用模仿演唱的方法来学唱歌曲。在教学中,我多用录音带。

在幼儿初步了解歌曲的基础上,

通过三个步骤来帮助幼儿进行模

唱:第一步张芳瑜,要求幼儿耳听录音curve,心里默唱;

第二步,要求幼儿

随录音进行轻声哼唱;

第三步于嘉萌,要求幼儿模仿录音,反复进行齐

唱练习中国好声音所有歌曲名单,直至幼儿能够基本跟上录音的速度为止chongshangyunxiao。4、辅助律动,融入情感律动,是一种根据歌曲的内容创设动作可不可以不勇敢mv,

随着旋律的发展进

行表演的一种艺术形式。由于孩子们好动花样生活,

尤其喜欢随着音乐的

节拍动uc美女热舞,而律动正好符合他们这一年龄特点virgo,

因此也就成为他们

唱好每一首歌的重要辅助手段之一。例如在学习歌曲

《不再麻烦

好妈妈》这节课婚姻保卫战片尾曲,通过梳头、穿衣服、系鞋带、叠被子等一系列

动作的编配,使幼儿在边唱边做的过程中,理解性地记忆歌词,

并能把疼爱妈妈的感情付注于演唱当中五线谱学习。三、通过欣赏独立日下载,提高鉴赏能力音乐欣赏是人根据乐曲旋律的发展,

进行形象思维的一种心

理过程,是对幼儿进行音乐教育的重要组成部分比样乐队,

但大班幼儿尚

不具备独立欣赏的能力同一方向,

他们必须有赖于歌词的引导和教师讲述

的启迪,才能完成整个欣赏过程广场舞我们屯里的人。在教学中,我一般这样引导幼

儿:1

、通过讲解、了解音乐。幼儿对事物的首次印象一般是比

较深刻的北京音乐,在首次给幼儿欣赏音乐作品时,

一定应尽量使幼儿对

音乐产生一种美好而深刻的印象北京东路的日子歌词。这个过程应能引起幼儿的兴

趣,使幼儿想象活跃,情感上也有所触动光辉岁月指弹吉他谱。例如在欣赏

《啄木鸟》

时,我要求幼儿闭目聆听音乐曹芙嘉 我爱你塞北的雪,并跟随教师有感情的配乐讲解,

在脑中展现出一幕幕啄木鸟为果树治病以及果树除虫后枝繁叶

茂的美丽画面听得到我的心声吗,使幼儿情不自禁地与音乐融为一体,

更深地感受

乐曲的旋律美及意境美朱丹你是我的巧克力。2

、通过动作南宫燕,表现音乐。如在欣赏圣桑的《动物狂欢节》

这组乐曲时,我先提出要求信今生爱过,让孩子们只用动作别来爱我,不许出声,听

一至三遍音乐露琪亚,并观察孩子们的反应动动广场舞辣子的爱。结果鸟之诗国歌,有的孩子很快用动

作表现出了乐曲中个别动物的动作披头士乐队。我抓住时机,鼓励幼儿随着

乐曲中动物角的变换,发挥想象,大胆地自编动作三生三世十里桃花插曲,使幼儿在

边听边想边做的过程中感知音乐大闹天竺下载,表现音乐孙俪资料。

、通过图画,展现音乐触动心弦。例如金华凤凰游戏山庄,在欣赏《嘀哩、嘀哩》这

首曲子时未完成,孩子们在理解歌曲的基础上,

我则鼓励幼儿运用画笔、

大胆想象中国杂技团,在纸上把关于春天的种种美妙景物展现出来,

从而完

成这一抽象到具体的过程。

总之中国当代社会问题,对于大班孩子来讲,教师只能遵循幼儿的年龄特点、

思维发展规律,利用多种形式,突出一个"

活”字来进行音乐教

学彭佳惠,才能激发他们对音乐活动的兴趣。实践表明:孩子们通过科

学的音乐教育,不仅学到了一些必要的音乐知识和技能李坚,

同时也

培养了对音乐的感受力、记忆力、理解力、想象力和表现力白龙马搞笑版,提

高了他学习兴趣。幼儿园中班教师音乐教研心得54月22

号,教委办幼教辅导员苏宝玲老师组织全镇幼教老

师一起去英小学参加学习

《关于如何灵活把握幼儿园歌唱教学

中幼儿的主体发展与歌唱技能学习的平衡点?

》与《如何有效解

决歌唱教学中的重难点?》的视频研讨活动。

在线的每位教师都积极思考并结合本班的幼儿年龄特点及

实际情况迎新年,共同探讨

《如何灵活把握幼儿园歌唱教学中幼儿的主

体发展与歌唱技能学习的平衡点?

》与《如何有效解决歌唱教学

中的重难点?

》俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。通过各位

老师的研讨让我对

《如何灵活把握幼儿园歌唱教学中幼儿的主体

发展与歌唱技能学习的平衡点?

》与《如何有效解决歌唱教学中

的重难点?》有了进一步的认识沙家浜智斗歌词。对于音乐欣赏的一般理解动动广场舞,

它是一种以倾听为主要学习方式

的活动,主要目的是通过倾听来达到帮助儿童感受、

理解和喜爱

音乐。音乐欣赏活动应该设法调动幼儿的一切感官,

提供一切可

以利用的活动材料和活动方式,引导幼儿积极地投入聆听、

感受

和享受音乐的过程中去,达到发展欣赏能力培养欣赏兴趣的目

的藏族锅庄。首先要为幼儿创设好的听音乐的环境 动物世界 ,

提供具有优美音质的

音响,多提供听赏音乐的机会,因为只有熟悉才能产生兴趣、才

能获得美感体验如果金泰妍,而熟悉取决于平时的积累李伟宾。音乐听赏不应该是被动地听,

音乐听赏活动一定要避免使幼

儿“呆坐干听”爱情的故事方季惟,要使他们在听的过程中“有事可做”。教学中

要把音乐听赏作为一种创造性活动来理解吹喇叭罗百吉,

引导幼儿从聆听引发

出自己的感觉我是歌手第三季古巨基,并且把它表现出来游戏麦。

表现的形式可以是非常多样

的至少还有你 伴奏。对于如何有效解决歌唱教学中的重难点?

很多老师也结合了

本班的教学情况提了很多很好的方法乐谱学习,支持、

鼓励幼儿在进一步

感知、探索和体验音乐的强弱、快慢,音调的高低和音的变化

中获得美的感受我赚钱啦。引导幼儿初步感知歌谣、

歌曲和生活中的节拍

与节奏,从中感受韵律美天之痕。

引导幼儿基本准确歌唱八度范围内的

五声音调歌曲。通过学唱不同节拍(如二拍子、三拍子)

、不同内

容的歌曲酸酸甜甜就是我 歌词,初步尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感富有

表现力地歌唱老歌500首。在合声教学中no zuo no die,有的老师也提出了很好的办法,

先学第二声部,在来学第一声部苏轼 水龙吟,免得第二声部被第一声部带走。

通过这次的视频教研恩淇,让我学到了贴近幼儿认知特点去教

授,与如何处理在歌唱教学中的重难点,

让幼儿更喜爱我们的音

乐。我将认真的上好每一堂音乐课张震岳身高,

让孩子体会音乐所带给我们

共同的快乐。

慕容晓晓的歌曲-2020央视七夕晚会

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留言与评论(共有 11 条评论)
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速度
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17 minutes ago 发表
能根据本班幼儿的学习习惯和学习方式进行一定的活动开展形式的设计长歌行乐府诗
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29 minutes ago 发表
引导幼儿基本准确歌唱八度范围内的五声音调歌曲
本站网友 唐山贴吧
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使其身心健康活泼的成长
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急于表演的欲望
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还有创新
本站网友 春雨惊春清谷天
18 minutes ago 发表
我在音乐教学中运用讲故事
本站网友 华体赔率
25 minutes ago 发表
激发欲望每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感说好的幸福呢mv女主角