大班艺术活动-听音乐绘画

大班艺术活动－听音乐绘画大班美术活动设计大班艺术活动:听音乐绘画目标:引导幼儿通过

身体动作和绘画方式感受优美绵长柔和的乐曲性质。．初步学习用线条和块组合成画面来表达自己对乐曲的理解，

促进其联想能力的发展。准备：音乐：纳西华尔兹长卷画蜡笔水粉颜料幼儿作画用纸彩

纸片过程：．感受乐曲亚洲星光大道，并以身体动作深深的祝福，表现乐曲的旋律特点蓝皮鼠和大脸猫歌曲。（）引导幼儿安静倾听音乐刘韵。师：我有一只神奇的笔，它会听着音乐画画夜的钢琴曲石进，今天它听的师什么

样的音乐呢？我们一起来听听看（）启发幼儿用手指画线的方法表现

线条（）引导幼儿用全身的动作来表现乐曲的柔和和绵长的性质歌曲彩云伴海鸥。师：除了手指做笔以外过火吉他谱，身体其他地方也可以做笔吗？．跟着音

乐画线条（）让幼儿吧线条画早长卷画上，在画的过程中红尘滚滚，引导幼儿

注意听音乐环亚。（）启发幼儿想象这些线条的组合师：看看这些线条象什么？．选

择与音乐相匹配的彩。（）让幼儿看看彩的纸片广场舞心花开在草原上廖弟，听音乐一哪种彩和音乐比较

的象，把它们贴在一张纸上i love you just the way you are，不象的贴到另一张纸上，使幼儿感受到

柔和美好的彩组合的效果，与灰李国祥。压抑的彩组合的效果真珠美人鱼中文版。（）启发幼儿想象这些粉象什么东西的颜？．听音乐绘画（）

让幼儿边听音乐边想象画面vince。师：你能用这些优美的线条和这些好看的粉组合成一幅画，一

幅和音乐很象的画吗？让我们听着音乐来想想儿人转。这幅画师什么样？想好了悄悄告诉老师。（）幼儿作画，教师提醒幼儿注意线条和彩的应用要符合音乐

性质陈子仪，扩张幼儿的想象，鼓励幼儿的创造it is not goodbye。（）展示并讲评幼儿的作品画面朋友关系，鼓励幼儿大胆地在音乐声中表

达画面清洁一万个舍不得歌词，对想象力丰富的幼儿予以表扬。．结束：原来聪明的孩子能把画笔变得很神奇赵骏，瞧背后的星空，你们都会听

着音乐画画，真能干upsidedown。