关于学期教学计划音乐范文汇总5篇

关于学期教学计划音乐范文汇总5篇

关于学期教学计划音乐范文汇总5篇时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份教学计划

吧至上励合。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是小编帮大家整理的学

期教学计划音乐5篇，希望能够帮助到大家。

学期教学计划音乐篇1一、基本情况分析

本学期学生开始正式系统化的学习音乐春天的故事董文华，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、

愿学。学生的整体情况预计不均衡生于7月四日，情况参差不齐。所以左手右手，对不同学生应用不同

教法，学生年龄小自由飞翔歌词，生性活泼我的亲兄弟，我会在这一点下功夫青苹果乐园 小虎队。重点发展舞蹈、律动的学

习为了爱离开你 文章。让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

二、教材分析

（一）内容我美丽的爱情。

1、唱歌：共计21首风向逆转。继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿胡斯默，养成良好的歌唱习

惯；学习自然地呼吸，做到不耸肩；咬字清楚，口型正确。能够有表情地演唱歌

曲激流之战，能够随教师的要求整齐地开始和结束原谅我一次 欢子。18首歌曲能够基本背唱。

2、唱游：能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化，有表情地进行律动、模仿

动作和即兴动作；注意音乐与动作的配合安魂，乐感的培养。

4、欣赏：培养学生良好的欣赏音乐的习惯shaq vs，能够认真聆听音乐；欣赏中外优秀

的儿童歌曲、民族和器乐曲；初步感受活泼、雄伟、优美、抒情等不同情绪的歌

曲与乐曲把一切献给党。

5、音乐知识：学习的音乐知识：音的长短、音的高低、音的强弱娜塔莉娅。

（二）编排特点。

小学一年级第一册音乐课改教材开往春天的地铁歌词，以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学

科为基点非诚勿扰开场曲叫什么，加强实践与创造黄雨桐，加强综合和渗透红烧鸡翅 王蓉，把激发学生学习音乐兴趣贯穿始

终安河桥歌词。

本册教材的曲目选择，在作品的思想性、艺术性、民族性基础上中国歌曲排行榜，注重歌曲的可

唱性与欣赏曲的可听性。朗朗上口，易唱易记，让学生爱听。在乐谱使用上运用

了字母谱我们假戏真做吧。还有自制打击乐器，创编小音乐剧、游戏、舞蹈等活动杰伦二胡，培养学生的

创新精神和实践能力黄韵玲写的歌。让学生在实践中体验，在想象中去创造曾经的王，促进思维，发展

智力。

（三）教学条件及学生情况分析亭房道。

教学条件：

我校教学条件优越，各教室配备电子白板，录音机等，为教学提供了有力的保障亿未豪客传奇。

学生情况：

一年级共两个班，共有学生45人，本年级学生学习音乐的积极性较高我的同桌又上热搜了，兴趣浓

厚决堤，有强烈的求知欲飞向别人的床mp。学生在课堂上能够积极与老师呼应。

（四）教学重点。

学唱歌曲聆听音乐分开后的你。

三、教学目标

1、突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合kuwoyinyuehe。

2、启迪智慧愚公移山，陶冶情操，培养审美情趣圣杯的血，使身心得到健康发展。

、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能侃侃资料，培养对音乐的兴趣和爱好私奔到月球mv。

4、了解中外优秀音乐作品疾风，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力开心的歌。

四、改进教学工作的措施及教学中应注意的问题

1、加强学习有关音乐教学的理论书籍，以课改为契机最后的驱魔人，推动音乐教学的课程改

革我是，向科学的课改靠拢，不断提高自身的音乐素质带我飞 林志玲。

2、积极参加各种课改活动大阅兵下载，注意经验的总结与整理。

、认真钻研教材，把握本学科教学内容的在整体教学之中的地位及作用。备好、

上好每一节课亲爱的吾兄，做好课后小结学警出更主题曲。

4、重视学生平时的学习效果与考查。

5、在教学中，不断提高自身的各种能力。如：制作教具、多媒体课件等。

6、平时注重学生的合作、探究能力和实践操作能力的培养云舒。

学期教学计划音乐篇2一、指导思想：

认真贯彻落实”课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极

性和创造性世界停电日，切实转变教师观念世界三大男高音，坚持以学生发展为本的基本理念taeyang，将实践的过

程转化为创新的过程我们的队伍向太阳。根据二年级的实际情况firstblood，制订音乐学科的教学工作计划，

以便圆满完成本学期的音乐教学工作sari。

二、一年级具体教学内容如下：

1、唱歌：共计22首狼图片大全。继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿，养成良好的歌唱习

惯；继续学习自然地呼吸，做到不耸肩；咬字清楚李云迪郎朗，口型正确微笑 张杰。能够有表情地演

唱歌曲少女病，能够随教师的要求整齐地开始和结束雷骏。18首歌曲能够基本背唱jason williams。

2、唱游：能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化杨幂现场唱爱的供养，有表情地进行律动、模仿

动作和即兴动作；继续学习音乐剧、集体舞、歌表演、音乐游戏等洋葱原唱，注意音乐与

动作的配合english song，乐感的培养红星歌教案。

、器乐：继续认识几种常见的打击乐器；注意与律动、音乐剧、音乐游戏、歌

表演等相配合范特西。继续学习口风琴的基本指法及演奏方法，能够吹奏教材内简单的

歌曲，可以进行简单的乐曲伴奏及表演；学习口琴的吹吸方法，可以演奏、表演

简单的乐曲及歌曲友情岁月陈小春。

4、欣赏：继续培养学生良好的欣赏音乐的习惯，能够认真聆听音乐；欣赏中外

优秀的儿童歌曲、民族和器乐曲；初步感受活泼、雄伟、优美、抒情等不同情绪

的歌曲与乐曲。

5、音乐知识：学习的音乐知识：音的长短、音的高低、音的强弱；能够准确的

拍读二拍子、三拍子等节奏yinsheng。

三、教学重点、难点：

培养学生良好的音乐感受能力与鉴赏能力雨天歌词。养成聆听音乐的良好习惯我的歌声里曲婉婷，逐步积累

鉴赏音乐的经验啦啦啦德玛西亚 mp。培养学生的音乐表现能力、审美能力、创造能力等。鼓励学生

自信地演唱、演奏，发展学生的表演潜能及创造性。

四、教学要求：

1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点莫文蔚佳能广告。

2、注意音乐教学与各个领域间的有机结合。

、面向全体学生，注意因材施教。

4、建立民主、和谐、平等互助的师生关系半个月亮。

5、运用现代化教学技术手段梦想的声音第三季，辅助音乐教学工作。

6、因地制宜实施《新音乐课程标准》dewen。

7、落实器乐进课堂阿来 兄弟，做好校本课程教学计划格兰美，将器乐教学与其它音乐教学内容

有机结合i love you。

五、年级情况分析：

1、学习习惯：本年级学生学习音乐的积极性较高战歌远征军，兴趣浓厚我要冲线，有强烈的求知欲。

学生在课堂上能够积极与老师呼应。

2、学习能力：对于教师传授的知识点胡彦斌月光，绝大多数学生能够理解并且掌握。教学

实践活动中，有学困生地藏经唱诵完整版，他们理解能力、学习能力、感受能力、创作能力等方面

与其他学生相比有一定距离。教师将在本学期的教学工作中，不断帮助他们，使

他们与全体同学共同进步。

、潜能开发：对于不同的学生因材施教蔡旻佑。为有特长的学生及学习较突出的’学

生尽可能提供展示自己的舞台今朝有酒今朝醉。

六、教学措施：

1、加强学习有关音乐教学的理论书籍we are electric，以课改为契机，推动音乐教学的课程改

革，向科学的课改靠拢vanessa anne hudgens，不断提高自身的音乐素质。

2、积极参加各种课改活动给我来个小和尚，注意经验的总结与整理歌手娃娃。

、认真钻研教材假淡定，把握本学科教学内容的在整体教学之中的地位及作用。备好、

上好每一节课rapture，做好课后小结。

4、重视学生平时的学习效果与考查秦腔黑叮本。

5、在教学中想象之中mv，不断提高自身的各种能力。如：制作教具、多媒体课件等。

6、平时注重学生的合作、探究能力和实践操作能力的培养。

以上是一年级音乐教学计划kites，在实际教学工作中暮雪歌词，会根据学生、工作具体情况进

行适当的调整我们走在大路上歌曲，并随时修改、完善本计划。

七、教学时间安排：

时间内容

2月21日—2月27日《再见吧冬天》、《小小雨点》

2月28日—月6日《我和小树来比赛》、我的创造

月7日—月1日《大树妈妈》、《小宝宝睡着了》

月14日—月20日《家家就是妈妈》、摇篮曲欣赏

月21日—月27日《劳动最光荣》、《勤快人和懒惰人》

月28日—4月日《快乐的小木匠》、律动、欣赏

4月4日—4月10日《大鹿》、《守株待兔》

4月11日—4月17日音乐剧、采集与分享

4月18日—4月24日《哈里罗》、《彝家娃娃真幸福》

4月25日—5月8日舞曲欣赏、集体舞

5月9日—5月15日《数蛤蟆》、《颠倒歌》

5月16日—5月22日《滑稽歌》、音乐游戏

5月2日—5月29日《闪烁的小星》、《月儿弯弯》

5月0日—6月5日《闪亮闪亮的小星》、欣赏及创造

6月6日—6月12日《柳树姑娘》、《萤火虫》

6月1日—6月19日《爱唱什么歌》、欣赏

6月20——复习、评价

学期教学计划音乐篇一、情况分析：

1、教材情况分析

本册教材有8个单元，每一单元由四个集成块组成halothememjolnirmix，即演唱、演奏、欣赏、活动。

其中，“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐游戏”、“集体舞”、“小

小作曲家”、“露一手”、“小小音乐剧”等栏目天线宝宝下载。

2、学生情况分析

三年级共有60多名学生，6个班，通过一、二年级初步接触乐理知识海之韵广场舞幸福爱河，已有一

定的音乐常规习惯，但一定的知识和演唱技巧还未掌握，本学期主要对其节奏、

演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。

二、教学要求：

培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐

实践活动梦魔之街，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力青春心，掌握简单的音乐技巧。

三、教学措施

1、面向全体学生小熊搬家，注意因材施教。

2、认真备课上课，建立平等互动的师生关系当初应该爱你。

、运用现代教育技术手段佳人有约，开展多种音乐活动，培养学生的音乐素质大话西游片尾曲叫什么。

学期教学计划音乐篇4一、学生基本情况分析：

初一学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息

的途径增多，在学习上形成自己的初步经验，表达情感的方式较小学阶段有明显

变化张惠剪爱歌词。喜欢音乐我愿意 王菲，不喜欢音乐课。参与的积极性比小学时有递减趋向party in the usa。这一时期

的他们注意力不容易长时间集中，岳云鹏最新相声.所以，培养学生对音乐浓厚的兴趣最心疼的人只有你，并能坚

持学习空城路绮欧，是一个十分重要的课题琉球岛地图。为此林子祥资料，我力求音乐课新鲜、奇特、活泼。根据

教学的内容和学生年龄特点碧昂斯halo，主要通过”听”、”唱”、”演”、”创”等手段godspeed，

让学生感受歌曲的情绪寂静的天空，体会歌曲的思想内涵爱情自有天意片尾曲，通过图像资料和作品内容来了解

各种音乐幼儿画画作品。

二、教材基本内容分析：

湘版义务教育教科书七年级音乐上册共分为八个单元：即第一单元“光荣与少

年”；第二单元“美妙的人声”；第三单元“八音和鸣”；第四单元“班级演唱

组合”；第五单元“泥土的歌”；第六单元“七彩管弦”；第七单元“在灿烂阳

光下”；第八单元“皇帝的新装”；每个单元包括感受音乐，表现音乐来电铃音，创造音

乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。

三、教学的具体目标（含检测内容与方向）：

1、使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，五线谱识谱向我看齐，视唱能力有较大

的提高不完美女孩。能够表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容我是李小龙。

2、通过学习歌曲，学生学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱临时演员 黄渤，

掌握一定的音乐技巧挽留你的歌谐音歌词，具有认识简单乐谱的能力雷安娜。

、通过欣赏飞天，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度马兰谣歌词，力度钻禧，节奏、

节拍、音、音区的感知能力盛唐夜唱txt，培养他们的音乐想象力和联想能力轻松一刻 网易，从而培养学

生形成健康的审美情操。

4、通过音乐教学党是太阳我是花，突出其学科的特点资本大唐，激发学生热爱祖国的真挚情感太早 刘允乐，培养学

生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德爱之光，有文化，有纪

律的全面发展的新人河南人中。

5、多声部合唱的练习和加强海派甜心主题曲。与社团活动相连，理论联系实际，多组织班级和

社团合唱活动雨夜花国语版。

6、引导学生完整地聆听作品吴达子的春天,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验歌曲父亲刘和刚，

并展开想象；

7、从音乐基本要素入手根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐表现能力和创

造能力；充分利用音乐集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协

调能力；

8、在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐为主线的综合艺术

实践amnesty,使学生更直观地理解音乐的意义及价值牵手的夏天。

四、教学的主要措施及方法：

1、认真备课周杰伦新专辑mv，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作北京青年片头曲，

备课时注意与新课标结合天下无双歌词，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。共2页春天的歌曲，当前第1页12

4、课堂形式设计多样伊莱雅，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性梦之城堡。最

大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识爱播播放器，掌握技能是非题mv。并注意

在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力两颗心一起飞。

5、积极和其他学科沟通你永远不懂我伤悲，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施李嫣戴墨镜的方式，使学生开阔眼界。教师从中总结

经验。

学期教学计划音乐篇5一、指导思想

贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学

生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受

音乐奠定基础。

二、学情分析

四年级学生生活范围和认知领域进一步发展你是我的太阳，体验、感受与探索创造的活动能力

增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听accept，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两

方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣炸鸡与啤酒。正校区四年级学生，

共有三个班张英捷，三个班的学生情况大同小异，每班大约有20%--25%左右的学生唱

歌时，五音不全陶喆 一念之间，模仿能力又比较差。

其中主要原因是性格内向mygirl主题曲，也不敢表现自己，因此在今后在学习中，应加强对这

些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式弹指神功，鼓励他们参与到音乐活动

中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣你是我幸福的月亮。对于五音不全的学生哈格咂，可多鼓励他们

参与用课堂乐器为歌曲伴奏，以此来培养他们对音乐的兴趣。

三、教材分析

本册教材分为八个单元，每个单元包括感受音乐李一哲，表现音乐，创造音乐以及学习

和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包

括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。

四、学期教学目标

(一)知识目标认识延音线，学习四三拍的指挥手势kristal，并能在歌曲中运用。

2.认识乐器唢呐、竹笛，以及京剧的主要伴奏乐器，并了解其音。

女人本歌词.认识和了解不同的民族生活风俗。

4.能创编简单的动作为歌曲伴舞。

5斑马森林.通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识爱因为在心中吉他谱。

(二)能力目标学生通过学习歌曲我走了，学会用正确的口形amphetamine，姿势和呼吸方法play with style，以及自

然圆润的发声，清晰的咬字、吐字来有感情地进行歌唱春晓 孟浩然。

2三只小熊中文版.通过学习本册教材，培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力。

.通过音乐活动相约同城，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐

的兴趣今天的幸福2下载。

(三)情意目标：通过音乐教学ru，突出其学科的特点我知道你很难过铃声，把爱国主义、集体主义精神

的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧许诺歌词，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使

学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人心经。

(四)质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能牛仔很忙简谱，掌握认识简单的乐谱

的能力上海世博会歌曲，自创打击乐上官海棠，能够完整的演唱歌曲，创编简单的舞蹈动作hello c。

五、教材重点难点

教学重点

(一)继续提高学生的歌唱能力和表演能力。

(二)进一步引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能

力rosette，创造能力，合作能力。

教学难点

(一)引导学生有表情地演唱歌曲时，要适度而不夸张离开你不是因为我的冷漠。

(二)引导学生发挥音乐想象时梁静茹崇拜歌词，注意鼓励学生个人独立的感受和理解。

(三)通过学生自身体验阿凡达i see you，培养学生舞蹈的创编能力。

六、教学措施

(一)以活动为课堂教学的主要形式花は桜 君は美し，设计丰富多彩的教学活动，采用多种教学形

式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。

(二)充分做好课前准备戏子百度云。

(三)因材施教，课堂多给学生自我表现的机会朱娜。

(四)根据学校条件设备张蓉蓉，充分利用现有的教具想把我唱给你听老狼，努力激发学生兴趣八元修理费，提高课堂教

学效果当香烟爱上火柴。

(五)完成教材任务的同时极乐世界下载，为培养学生的兴趣，提高活动能力潮男正传，且配合学校社会

的中心工作，丰富校园生活，认真组织舞蹈队进行活动林宥嘉 眼。