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二年级音乐下册教材分析

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月亮代表我的心吉他谱-formosa2022年4月17日发(作者:再见了大别山吕继宏)二年级音乐下册教材分析一、班级基本情况分析:这学期任课班级是二年级一班至八班。大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上loveydovey,习惯较好汽车dj音乐下载,而且表情也较丰富广岛之恋歌曲,能根据歌曲情绪进行表达醉红颜歌词,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞

月亮代表我的心吉他谱-formosa

二年级音乐下册教材分析
2022年4月17日发
(作者:再见了大别山吕继宏)

二年级音乐下册教材分析

一、班级基本情况分析:这学期任课班级是二年级一班至八班。大部分同学有责任心,在学习过程中

能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上loveydovey,习惯较好汽车dj音乐下载,而且表情也较丰富广岛之恋歌曲,能根

据歌曲情绪进行表达醉红颜歌词,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一

致的舞蹈像少年啦飞驰,并参与表演十八岁的约定 电视剧。但在读谱知识的运用上较弱吉克隽秀,咬字奔跑吧 兄弟 电影,吐字也不够清晰sunrises,特

别是男生好胜心强隔帘花影,爱表现自己,常会出现喊歌现象在线念佛堂,导致缺乏对声音美感的正

确认识,缺乏气息的支撑单人房双人床莫文蔚。

二、教材内容分析:

二年级下册共编成10个主题单元苦茶歌词,基本内容包括:聆听、表演、编创与活

动。新教材的曲目选择大和抚子エデュケイション,充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性音乐中心。注重歌曲

的可唱性与欣赏曲的可听性悟空 中国好歌曲,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。并开展多

种形式来培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩史俊鹏。

作为全新的教材吉他伴奏网,此书在编写中体现了以下的基本理念:

1、强调“以学生发展为本”疑惑之村,注重学生个性发展;

2、以审美为中心;

、以文化为主线;

4、加强实践与创造悲伤歌曲大全。

新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上,尤其

注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾时代性沙悟净。朗朗上口卑鄙的圣人 曹操,

让学生爱听、爱唱你不是真正的快乐hope。另外还有自制乐器、创编小品、游戏、舞蹈等活动,培养学

生的创新精神与实践能力射雕英雄传08,让学生在实践中体验匆匆那年广播剧下载,在想象中去创造四川方言搞笑歌曲,促进思维,

发展智力。凸现了“以学为本”的教学思想囧架架,根据小学低年级学生心理特点,从

教材内容与彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

三、教学目标:

1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的

发声牧歌,清晰的咬字、吐字。

2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。

、通过音乐游戏,引起学生的兴趣下滑音,培养学生合作进取的精神,培养学生对音

乐的兴趣。

4、通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶月如钩,在潜移默化中建立起对

亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐

观态度和对美好未来的向往与追求。

5、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情萤火虫 林依晨,引导学生积极参与

音乐实践活动。

6、能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱,每学年能背唱4~

6首。

7、培养学生对音乐的兴趣爱好一夜之间,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,

使学生具有认识简单乐谱的能力。

8、通过音乐实践活动美国好声音第一季,丰富情感体验,培养审美情趣李宇春 下个路口见,促进个性的和谐发展陆川个人资料。

使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力just way you are。

四、采取的具体措施:

1、把每个学生的发展摆在第一位网中人,突出学生的主体地位爱如潮水歌词,让他们多唱、多听、

多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力王子焱。

2、要积极创设生动活泼的教学情境假如你不曾养育我是什么歌,营造音乐学习的良好氛围俄罗斯young1,让他们在感受、

鉴赏、表现、创造音乐中爱上你不后悔,陶冶情操、净化心灵。

、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待王一鸣个人资料,让他们在鼓励和赞扬声中享受

成功缘聚天下,不断增强学习音乐的兴趣。

4、因地制宜地设计、组织音乐教学搜神传片尾曲,发挥音乐教师各自特长王菲匆匆那年,积极探索,勇于

开拓,努力实践音乐课程标准的新理念yy毕加索回音哥。

5、总结每节课学生的学习情况12月的热带夜,对学生的不足之处及时指出,在下一节课中增

加练习cusco,对学生感兴趣的、能提高学生积极性的方法妙恋,总结出来,加以提倡发扬。

6、针对学生的课堂表现进行反思,想相应的对策平安 欢颜,可以向其他老师请教并交流。

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留言与评论(共有 9 条评论)
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