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二年级音乐教学计划范文锦集四篇

RQQoh2022-08-11 12:29:16音乐170
simon garfunkel-december2022年4月17日发(作者:阮经天个人资料)二年级音乐教学计划范文锦集四篇二年级音乐教学计划篇1一、学生基本情况分析:这批学生是我从一年级一直教到二年级dj97水晶,对孩子们的情况也比较了解别让我一个人疯掉是什么歌,大部份学生在唱歌的姿势上99久久全国免费久久爱,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部份班级还能识读简单乐谱.还能即兴

simon garfunkel-december

二年级音乐教学计划范文锦集四篇
2022年4月17日发
(作者:阮经天个人资料)

二年级音乐教学计划范文锦集四篇

二年级音乐教学计划篇1一、学生基本情况分析:这批学生是我从一年级一直教到二年级dj97水晶,对孩子们的情况也

比较了解别让我一个人疯掉是什么歌,大部份学生在唱歌的姿势上99久久全国免费久久爱,习惯较好,而且表情也

较丰富,

能根据歌曲情绪进行表达,部份班级还能识读简单乐谱.

还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知

识的应用上较弱,

咬字,吐字也不够清楚,特别是男生好胜心强你说 十七,

爱表现自己,常会出现喊歌现象,

导致缺少对声音美感的正确熟

悉陈春园二胡教学,缺少气味的支持水溶c100.二、教材分析:

二年级下册共编成7个主题单元顾晓宇,基本内容包括:凝听、表

演、

编创与活动。新教材的曲目选择红番区,

充分考虑到作品的思想性、

艺术性、民族性伊人红妆。重视歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,下降过

难的识语要求和太高的技能技能鲍德温钢琴。

并展开多种情势来培养学生的

创新精神和实践能力,评估多方位王力宏 新歌,多角度,情势丰富多彩许愿池的希腊少女mv。作

为全新的教材,此书在编写中体现了以下的基本理念:1、夸大以学生发展为本,重视学生个性发展;2、以审美为中心

;、以文化为主线

;4

、加强实践与创造。音乐教育的本质是审美教育sucker for pain,离开了

审美为中心的音乐教育将是一潭死水好听轻快的英文歌曲。

美的感染必须通过本身的

体验才能取得小背篓简谱,因此by2没理由,

音乐审美教育不但要完全地体现在课程中,

更要体现在音乐教学活动中。

以往音乐教材的视角经常单纯从音

乐到音乐,很少从文化的角度去思考我爱你爱到花都开了鸟儿把歌唱。

本教材就很重视从音乐文

化上去开辟,教材夸大了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、

音乐与大自然的联系等等希望之鸽,把音乐置身于大文化中,

以文化主题

组织教材sjm新歌。作为一门学科必定有他本身的体系西方古典音乐下载,音乐也不例外,

音乐课是实践性很强的教学活动。

这是由于音乐艺术本身所具有

的基本特点所酿成的陕西方言版。不论是音乐表演、音乐欣赏,他们都与各

种情势的时间活动密不可分。就音乐教学活动而言独闯天涯广播剧,

学生离开了

延长、演奏、创作、鉴赏等音乐时间活动就很难取得直接经验。

新教材的曲目选择留取大爱待梦圆,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性

的基础上,特别重视歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性日落滑铁卢,

各年级的

歌曲还兼顾时代性为了谁 伴奏。朗朗上口,让学生爱听、爱唱润土。另外还有自

制乐器、创编小品、游戏、舞蹈等活动定风波 张学友,培养学生的创新精神与

实践能力,让学生在实践中体验春雨里洗过的太阳鹿晗,在想象中去创造花木兰豫剧,增进思惟眼泪知道 温岚,

发展智力。凸现了以学为本的教学思想谜底,根据小学低年级学生心

理特点,从教材内容与采都采用趣味化selina 烧伤,

鼓励和启发学生去学

习。三、教学目的:1

、学生通过学习歌曲黄宏小品全集,学会用正确的口形,姿势和呼吸方

法歌唱还珠格格之天上人间。自然圆润的发声于雷,清楚的咬字、吐字。2、通过学习本册教材a b,熟悉一些乐器,初步学习演奏方法。

、通过音乐游戏金玉良缘下载,引发学生的爱好,培养学生合作进取的

精神只留清气满乾坤,培养学生对音乐的爱好。4

、通过音乐学习unnatural,使学生的情感世界遭到感染和熏陶,在

潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的

挚爱之情,

进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往

与寻求东风雪铁龙销售精英俱乐部。5

、培养音乐爱好,建立毕生学习的愿望bad girl 少女时代。通过各种有效的

途径和方式引导学生走进音乐我的歌声里男生版,

在亲身参与音乐活动的进程中爱

好音乐龙娃主题曲,把握音乐基础知识和初步技能,

逐渐养成鉴赏音乐的良

好习惯海的公主,为毕生爱好音乐奠定基础爱的路上我和你。6

、培养爱国主义和集体主义精神火力少年王主题曲。通过音乐作品中所表现

的`

对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂bugles,培

养学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养学生良好的行为习惯和宽容理解、相互尊重、

共同合作的意识和集体主义

精神王紫潼。7

、尊重艺术、理解多元文化海拔测量仪在线。尊重艺术家的创造劳动、尊

重艺术作品爱到无可救药,养成良好的欣赏艺术的习惯赖仪雯,通过学习不同国家、

不同民族、不同时代的作品林欣如,感知音乐中的民族风格和情感王月明,了

解不同民族的音乐传统吴紫彤,酷爱中化民族和世界其他民族的音乐。8

、能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情独唱或参与齐

唱2kon,每学年能背唱4~6首。9、培养学生对音乐的爱好、

爱好和对祖国音乐艺术的感情,

引导学生积极参与音乐实践活动。10

、通过音乐实践活动也许我太过天真,丰富情感体验,培养审美情趣,增

进个性的______发展。使学生具有初步的感受音乐、

表现音乐的

能力交谊舞慢四步教学。11、学习我国优秀的民族民间音乐掌声响起来歌词,

接触外国优秀音乐作品,

扩大文化视野长葛在线。把握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。12

、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培

养渗透到音乐教育中广岛之恋歌曲。启发聪明,

培养合作意识和乐观向上的生

活态度。1

、突出音乐学科的特点,把五爱的教育和活泼乐观情绪河东狮吼插曲,

集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,

使学天生为四有的社会

主义______人和建设着小莉呀。14

、启发聪明、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的

发展。15、培养学生对音乐的爱好爱好要抱抱 王蓉,

把握浅显的音乐基础知识

和简单的音乐技能,使学生具有熟悉简单乐谱的能力。16、了解我国各民族民间音乐王晴个人资料,

培养学生对祖国音乐艺术的

感情和民族自豪感、自信心一个人走走停停,使学生具有初步的感受捕鱼上下分。四、具体目标:1

、把每个学生的发展摆在第一位那个男人 杨宗纬,突出学生的主体地位幸运儿歌词,

让他们多唱、多听、多动、多想、多说月半小夜曲陈乐基mp,在音乐实践中取得学习

音乐的愉悦和能力。2

、要积极创设生动活泼的教学情境回魂夜下载,修建音乐学习的良好

氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中我爱这土地艾青,陶冶情操、净

化心灵爱情公寓所有歌曲。

、要善于发现学生的优点,用欣赏的眼光看待qq克隆空间音乐,让他们在

鼓励和赞美声中享受成功天堂口下载,不断增强学习音乐的爱好。4

、因地制宜地设计、组织音乐教学,发挥音乐教师各自特

长,积极探索,勇于开辟阿里郎兰花指,努力实践音乐课程标准的新理念。五:教学措施:1

、总结每节课学生的学习情况,对学生的不足的地方及时

指出,在下一节课中增加练习飘 沙宝亮,对学生感爱好的、能进步学生积

极性的方法time mkj,总结出来,加以提倡发扬真的爱你前奏吉他谱。2

、针对学生的课堂表现进行反思,想相应的对策,可以向

其他老师请教并交换。

二年级音乐教学计划篇

2一、学生情况分析2

年级的小朋友活泼好动back in time,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴

趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过

一年的学习我想你了,学生对于学校的规章制度风声下载,

小学生守则都有了大概

的了解请你说爱我歌词。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌

唱run free,舞蹈方面也许是以前经常锻炼林夕 黄耀明,表现非常好。两个班的小朋

友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,

但是模

仿能力比较强yui life,而且也能熟练掌握年轻的朋友来相会歌词。大约占整体学生的0%—

5%

左右。50%的小朋友还可以,20%

的小朋友唱歌时,五音不全空明,模

仿能力又比较差胡夏那些年mv。其中主要原因是没有接受过长期的训练,

还不

能很好的表现自己最长的歌词,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课

及课外活动你怎么舍得让我哭,培养他们良好的兴趣光辉岁月吉它谱,

打好基础是当前首要任务之

一。二、教材分析

本册教材内容有:分为十个单元,每个单元包括感受音乐张学友 好久不见,

表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容我是草原小骑手简谱,

些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、

律动www ccost com,创编等死亡之钟。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌狂喷,咬字

吐字清晰伤伤伤,学习正确的呼吸及连音演唱方法雏菊高清,

能够很好的表现歌

曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民

间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式打击乐,

常见的乐器和演奏形式,

了解中外杰出音乐家名柯南吧。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打

击乐器,并学会正确的演奏方法。

渐渐培养儿童的音乐创造力和

协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范collide,在技能训练

上楚奇楚童,注意培养学生的音乐感知力孙璐。本学期教材在学科教学中的地位和作用喜多村英梨。

音乐教育是基础教

育的有机组成部分201mama亚洲音乐盛典,是实施美育的重要途径古惑仔主题曲。对于陶冶情操,培

养创新精神和实践能力关中匪事主题曲,提高文化素养与审美能力,

增进身心健

康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用爸爸去哪儿的插曲。三、教学目标及重难点(1)知识目标:1、认识认识打击乐器碰铃和响板情路不再遮遮掩掩。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”

感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。2、通过学习歌曲熟能生巧歌词,理解歌曲所包括的小知识。(2)能力目标:1

、学生通过学习歌曲未知的精彩,学会用正确的口形独立音乐,姿势和呼吸方

法歌唱亲宝网儿歌视频大全。自然圆润的发声秒速五厘米片尾曲,清晰的咬字、吐字守矢神社。2、通过学习本册教材,认识一些乐器zard,初步学习演奏方法圣smiley学院。

、通过音乐游戏许进林,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的

精神,培养学生对音乐的兴趣。4

、通过声音创编的活动vk克,激发学生对创造的兴趣,并从中

获得成功的喜悦。()情意目标:通过音乐教学躲避的爱mv,突出其学科的特点中文版我的女孩,

把爱国主义集体主义精

神的培养渗透到音教育中,启迪智慧detectives,

培养合作意识和乐观向

上的生活态度时间都去哪儿,使学生成为有理想亦涵,有道德,有文化王天宝下苏州全集,有纪律的

全面发展的新人五福鼠。(4)质量目标:基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能如果快乐你就拍拍手,

掌握认识简单的

乐谱的能力会声会影10素材下载,能够完整的演唱歌曲水下舞蹈 祈 ,

本学期新扩展了音乐创造和

音乐与之相关的文化内容我的甜蜜都市,

发展学生创造性思维能力及提高学生

的人文素养嗨。(5

)教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,

发展创造思维钟浩。教学难点:审美情操的培养悲伤恋歌主题曲,实践能力的培养,

培养学生的创造精神和合作精神的能力。四、改进教学的措施1

、认真钻研大纲和教材火车图片大全,在此基础上按课时,并按教导处

统一备课格式飞轮海的歌,认真写好教学详案the four。2、认真执行课时计划,严格把握40

分钟的课堂时间,向

40分钟要效率115下载。、充分作好课前准备。4

、认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学

生自我表现和发问的机会elton john。5

、根据学生身心发展的特点昨日重现英文歌词,适当放第要求睡前故事大全 儿童免费听,防慢教学进

展非想非非想,打好基础,培养学生的学习兴趣迈克尔杰克逊最经典的歌。6

、根据本校条件设备生命交响曲,充分利用投影仪、录象、录音机等

教具,努力激发学生兴趣归来燕,提高课堂教学效果铁了心爱你。7

、完成教材任务的同时最好听的英文歌,为培养学生的兴趣,提高活动能

力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活胡浩帆,本学期准备成

立几个兴趣小组,如器乐、舞蹈、合唱等。8、提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2

)、通过课外艺术活动。方法:示范:教师示范、学生

模仿曹操mv。鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣徐良阿悄。因

材施教法:针对不同学生采取不同的方法北漂爱情,扬长避短dead hearts,使学生学

有所得,学有所长时尚中国好声音。五、教学进度表周次课题课时第1周始业教育2课时第2周第一课《春天来了》2课时第周第二课《难忘的歌》2课时第4周复习《春天来了》和《难忘的歌》2课时第5周第三课《童趣》2课时第6周第四课《快乐的舞蹈》2课时第7周第五课《兽王》2课时第8周复习《快乐的舞蹈》和《兽王》2课时第9周第六课《愉快的劳动》2课时第10周第七课《小音乐家》2课时第11周复习《愉快的劳动》和《小音乐家》2课时第12周第八课《静静的》2课时第1周第九课《飞啊飞》2课时第14周复习《静静的》和《飞啊飞》2课时第15周第十课《跳起舞》2课时第16周复习《跳起舞》2课时第17周游戏宫2课时第18周总复习2课时第19周总复习2课时第20周考试2课时

二年级音乐教学计划篇

一、教材分析二年级使用人音版新教材,共计8

课我为歌狂所有歌曲,第一课《问声好》、

第二课《幸福的歌》、第三课《音乐会》、第四课《咯咯哒》、

第五课《童趣》、第六课《跳起舞》、第七课《大海的歌》、第

八课《新年好》李成宇。教学内容包括:聆听、表演、编创与活动cablecar,新

教材的曲目选择伊贞羽,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性和时代

性的基础上舍不得 迪丽热巴,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,

让学生爱唱

爱听,朗朗上口,易唱易记。“知识和技能”由浅而深,“创编

与活动”层层推进,让学生在实践中体验音乐,在想象中创造乐

趣,促进思维,发展智力。

教材力图体现《课标》的理念墓王之王真人版电视剧,体现音乐学科特点歌曲,以学生

为主体即使知道要见面mv,突出体验,重视实践,鼓励创造爱了就别伪装,让孩子们从小体验音

乐活动的丰富性和完整性,

把音乐课变成孩子们乐于投入的生动

活泼的活动王丽达的歌。二、学情分析二年级两个班,共有学生107

人李雪儿,孩子们活泼好动、天真烂

漫,喜欢唱歌,能够感受音乐律动美,以直观形象思维为主拉丁舞下载。经

过一学年的学习朦胧美的天堂,已经能够独自或和同学一起演唱歌曲无所不能歌词,

对于歌

曲内涵有自己的初步的了解,能够认识并演奏部分打击乐器从汶川回来的排长,

习习惯也在逐步养成快乐女生黄英。本学期学生将继续系统化的学习音乐,

师应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情

况预计不均衡世界三大乐器,情况参差不齐。所以,

对不同学生应用不同教法庆余年全集百度云,

要培养学生专长,即“普遍培养符号灵敏度,重点发展”殷桃的嘴唇。使学生各方面均

有提高我是老板片尾曲。学生年龄小,生性活泼quitsmoking,在这一点下功夫。重点发展节

奏、律动的学习。增强学生身体的协调能力现代豪侠传插曲,让学生可以渐渐增

强身体的协调性、节奏感。三、教学措施

一、认真备课朵儿咖啡馆,做好前备、复备工作狂串乐基儿,为能使学生上好课做

好充分的准备工作中华上下五千年,备课时注意与新课标结合时间煮雨简谱,并注意备学生。

二、因材施教,对不同的学生采用不同的教学手法,使学生

能够充分发展。

三、从听入手,从感性入手郭德纲201钢丝节,从感受入手,以聆听、欣赏、

鉴赏为中心来展开教学活动一听音乐盒,启发学生在积极体验的状态下yes or no,

分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中的独特见解。

四、课堂形式设计多样张艺兴个人资料,充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。

使他们最大限

度地学到知识机械舞创始人,掌握技能。注意在课堂上采取一定的形式好男孩,培养

学生的团结协作能力及创新能力蚁族之歌。

五、努力掌握现代信息技术debonair,利用其视听结合、声像一体、

形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。

二年级音乐教学计划篇

4一、教材分析小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、

新的教学

机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准2002世界杯主题曲。1

.凸现了“以学为本”的教学思想,根据小学低年级学生

心理特点,从教材内容与彩都采用趣味化wicked com,

鼓励和启发学生去

学习。2.降低了音乐知识的学习难点。

.发挥了音乐教学的创新优势阳光路上歌词,在呈现上,给师生留出足

够自由想象和随意发挥的空间。4.建立了发展性综合评价体系。二、教学措施1

.把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位阳光妈咪,

让他们多唱、多听、多动、多想、多说我的机器人女友插曲,在音乐实践中获得学习

音乐的愉悦和能力。2

.要积极创设生动活泼的教学情境里番漫画库全彩本子,营造音乐学习的良好

氛围王力宏 我们的歌,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净

化心灵中国好声音学员歌曲。

.要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待tf家族王译锋,让他们在

鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣说谎mv。4

.因地制宜地设计、组织音乐教学仙剑1插曲,发挥音乐教师各自特

长中国节拍震动世界,积极探索你的影子,勇于开拓靓女靓仔,努力实践音乐课程标准的新理念。三、教学目的1.丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度妈妈为我嫁演员表。通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶雏菊主题曲,

在潜移

默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱

之情少年锦时吉他谱,

进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追

求兔子爱萝卜。2.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,

在亲自参与

音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基础知识和初步技能,

步养成鉴赏音乐的良好习惯最美和声,为终身爱好音乐奠定基础好心情李佳璐。.提高音乐审美能力,陶冶高尚情操最后哭着说再见。

通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和

理解爱的回归线,培养学生鉴赏和评价的能力基督教歌曲视频大全,养成健康向上的审美情趣,

使学生在真善美的音乐艺术世界受到高尚情操的陶冶。4.培养爱国主义和集体主义精神。通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、

历史文化和社

会发展的赞美和歌颂燃烧吧少年exo,培养学生的爱国主义情怀马路英雄,

在音乐实践活

动中,培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合

作的意识和集体主义精神。5.尊重艺术、理解多元文化crystal gayle。尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品,

养成良好的欣赏艺

术的习惯,通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品,感

知音乐中的民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,

热爱中

化民族和世界其他民族的音乐。四、教学内容与基本要求1

.能够用自然的声音明天会更好原唱,按节奏和曲调有表情独唱或参与齐

唱,每学年能背唱4~6首。2

.能感受乐器的声音baths,听辨打击乐器的音乐,能听辨童声、

女声和男生,用自己的声音或打击乐器进行模仿呼叫转移收费吗。

.体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或做出

体态反应。4

.聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击

乐对所听音乐做出反应停不了的爱电影,随着进行曲、舞曲音乐、走步,跳舞。5

.能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音长短

和高低月光下的凤尾竹。6.能够运用线条、块、图形记录声音或音乐戏曲mp。

全职高手第8集-dedeni

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留言与评论(共有 16 条评论)
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17 minutes ago 发表
通过音乐作品中所表现的对祖国山河
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16 minutes ago 发表
听辨打击乐器的音乐
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民间歌舞
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通过音乐游戏许进林
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25 minutes ago 发表
.要善于发现学生的长处
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22 minutes ago 发表
器乐
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12 minutes ago 发表
感知音乐中的民族风格和情感王月明
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能够认识并演奏部分打击乐器从汶川回来的排长
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5.尊重艺术
本站网友 诛心
25 minutes ago 发表
进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与寻求东风雪铁龙销售精英俱乐部
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19 minutes ago 发表
对不同的学生采用不同的教学手法
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养成良好的欣赏艺术的习惯
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29 minutes ago 发表
陶冶