二年级音乐下册教学工作计划范文与二年级音乐下册教学计划(范本)

二年级音乐下册教学工作计划范文与二年级音

乐下册教学计划(范本)

二年级音乐下册教学工作计划范文

一、学生基本情况分析：

本班共有学生___人，其中男同学___人，女同学___人广场舞耶耶耶。大部分

同学有责任心，在学习过程中能努力向上，大部分学生在唱歌的姿势

上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达lost and found，部分

班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参

与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是

男生好胜心强那英合肥演唱会完整版，爱表现自己，常会出现喊歌现象张越然,导致缺乏对声音美

感的正确认识张迈，缺乏气息的支撑.

二、教材分析

二年级下册共编成___个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、

编创与活动曾轶可 最天使。新教材的曲目选择，充分考虑到作品的思想性、艺术性、

民族性。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性buildingblocks，降低过难的识语要求

和过高的技能技巧世上的另一个我。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能

力，评估多方位，多角度越唱越强，形式丰富多彩。作为全新的教材，此书在

编写中体现了以下的基本理念

1、强调“以学生发展为本”庄媛媛，注重学生个性发展；

2、以审美为中心；

、以文化为主线；

4、加强实践与创造。

音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是

一潭___蔡国权好听的歌。美的感染必须通过自身的体验才能获得爱不爱我伴奏，因此，音乐审美

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教育不仅要完整地体现在课程中光明 汪峰，更要体现在音乐教学活动中在黑暗的对面是光明。

以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐为爱而生，很少从文化的角度

去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓，教材强调了音乐与人、

音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等郑智化歌曲，把音乐置身于

大文化中soldier，以文化主题___教材。

作为一门学科必然有他自身的体系，音乐也不例外有没有忘情水，音乐课是实

践性很强的教学活动捉妖记2百度云。这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造

成的。无论是音乐表演、音乐欣赏，他们都与各种形式的时间活动密

不可分。就音乐教学活动而言大海啊故乡五线谱，学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏

等音乐时间活动中国最强音艾怡良，就很难获得直接经验他的微笑。

新教材的曲目选择乐团名字，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基

础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼

顾时代性。朗朗上口吴怡铮，让学生爱听、爱唱。另外还有自制乐器、创编

小品、游戏、舞蹈等活动巾帼枭雄之义海豪情主题曲，培养学生的创新精神与实践能力zuixiaoyao，让学生

在实践中体验，在想象中去创造，促进思维十八岁的那颗流星，发展智力飘流。

1、凸现了“以学为本”的教学思想心微，根据小学低年级学生心理

特点，从教材内容与彩都采用趣味化谭咏麟，鼓励和启发学生去学习。

三、教学目的

1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌

唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字张籽沐。

2、通过学习本册教材乌木二胡，认识一些乐器，初步学习演奏方法。

、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神松鼠大冒险，

培养学生对音乐的兴趣夏目友人帐2片尾曲。

4、通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移

默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，

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进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求超好听英文歌曲推荐。

5、培养音乐兴趣新白娘子传奇全集下载，树立终身学习的愿望小火车。

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐中国好声音洋葱，在亲自参与音乐

活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基础知识和初步技能钢琴基础教程，逐步养成鉴

赏音乐的良好习惯变形金刚铃声，为终身爱好音乐奠定基础挪威的森林歌词。

6、培养爱国主义和___主义精神sparta。

通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发

展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀movelikeajagger，在音乐实践活动中，培

养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和___

主义精神天下足球 罗纳尔多。

7、尊重艺术、理解多元文化。

尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品bowling for soup，养成良好的欣赏艺术的

习惯空白格歌词，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中

的民族风格和情感罗志祥深夜现身黄鸿升灵堂，了解不同民族的音乐传统pixie lott，热爱中化民族和世界

其他民族的音乐。

8、能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱ラグスの镇魂歌，

每学年能背唱4～6首温柔的慈悲简谱。

9、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引

导学生积极参与音乐实践活动。

10、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣because of you翻译，促进个

性的和谐发展唐山大地震高清下载。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力viaton。

11、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩

大文化视野乱石穿空。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

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二年级音乐下册教学计划(范本)

一、学生基本情况分析：

本班共有学生___人，其中男同学___人，女同学___人。大部分

同学有责任心，在学习过程中能努力向上王四，大部分学生在唱歌的姿势

上，习惯较好，而且表情也较丰富重要的事情说三遍，能根据歌曲情绪进行表达，部分

班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参

与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别

是男生好胜心强，爱表现自己追风少年，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音

美感的正确认识林志颖的资料，缺乏气息的支撑满汉全席图片。

二、教材分析

二年级下册共编成___个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、

编创与活动。新教材的曲目选择猎人传奇，充分考虑到作品的思想性、艺术性、

民族性我变了 我没变。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性healtheworld歌词，降低过难的识语要求

和过高的技能技巧waiting miles away。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能

力，评估多方位，多角度泡沫 我是歌手，形式丰富多彩百度音乐mp。作为全新的教材，此书在

编写中体现了以下的基本理念

、强调“以学生发展为本”小李飞刀主题曲，注重学生个性发展；

、以审美为中心；

、以文化为主线；

4、加强实践与创造。

音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是

一潭___。美的感染必须通过自身的体验才能获得错上黑老大，因此星苹果乐园电视剧，音乐审美

教育不仅要完整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。

以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度

去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓长城谣伴奏，教材强调了音乐与人、

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音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等告白的日子，把音乐置身于

大文化中，以文化主题___教材。

作为一门学科必然有他自身的体系，音乐也不例外我就要失去感觉，音乐课是实

践性很强的教学活动。这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造

成的闪亮全世界。无论是音乐表演、音乐欣赏，他们都与各种形式的时间活动密

不可分。就音乐教学活动而言王菲百字明，学生离开了延长、演奏、创作、鉴赏

等音乐时间活动因为爱情有多美主题曲，就很难获得直接经验。

新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基

础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼

顾时代性安阳说。朗朗上口超级巨声，让学生爱听、爱唱江涛歌曲。另外还有自制乐器、创编

小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与实践能力，让学生

在实践中体验片头素材，在想象中去创造，促进思维，发展智力中歌会。

、凸现了“以学为本”的教学思想，根据小学低年级学生心理特

点tyra，从教材内容与彩都采用趣味化顾圣婴，鼓励和启发学生去学习。

三、教学目的

、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱zoobi doobi。

自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字吕颂贤版笑傲江湖插曲。

、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。

、通过音乐游戏，引起学生的兴趣上古卷轴5主题曲，培养学生合作进取的精神私人公园，

培养学生对音乐的兴趣通过音乐学习2012新游戏，使学生的情感世界受到感染和

熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事

物的挚爱之情likemike，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往

与追求痛彻心扉歌词。

5、培养音乐兴趣张馨云，树立终身学习的愿望嘿嘿嘿 费玉清。

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲自参与音乐

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活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基础知识和初步技能张艺兴个人资料，逐步养成鉴

赏音乐的良好习惯我们结婚吧 趁活着，为终身爱好音乐奠定基础。

6、培养爱国主义和___主义精神台湾金曲奖2012。

通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发

展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀，在音乐实践活动中2012中歌榜，培

养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和___

主义精神。

7、尊重艺术、理解多元文化我还爱着你。

尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品tinywings，养成良好的欣赏艺术的

习惯，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中

的民族风格和情感，了解不同民族的音乐传统，热爱中化民族和世界

其他民族的音乐九mv谢娜。

8、能够用自然的声音哭不出的眼泪，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱适合婚礼播放的歌曲，

每学年能背唱4～6首魏晨千方百计图片。

9、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引

导学生积极参与音乐实践活动上传歌曲的网站。

0、通过音乐实践活动，丰富情感体验江映蓉，培养审美情趣，促进个

性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力乔纳斯兄弟。

、学习我国优秀的民族民间音乐张碧华，接触外国优秀音乐作品，扩大

文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

、突出音乐学科的特点我们像葵花，把爱国主义、___主义精神的培养渗透

到音乐教育中。启迪智慧华尔兹，培养合作意识和乐观向上的生活态度无间道插曲。

、突出音乐学科的特点品冠新歌，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，

___主义精神的培养渗透到音乐教育中现场报码，使学生成为“四有”的___

接班人和建设着。

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4、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

5、培养学生对音乐的兴趣爱好梁醒波，掌握浅显的音乐基础知识和简

单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力东方朱丽叶主题曲。

6、了解我国各民族民间音乐韩国劲爆dj舞曲，培养学生对祖国音乐艺术的感情

和民族自豪感、自信心迈克尔杰克逊演唱会高清下载，使学生具有初步的感受三、具体目标

教学措施

、把每个学生的发展摆在第一位heavens，突出学生的主体地位，让他们

多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦

和能力。

、要积极创设生动活泼的教学情境说好了不见面，营造音乐学习的良好氛围非主流图片网，

让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。

、要善于发现学生的长处俯仰天地，用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励

和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣因地制宜地设计、___

音乐教学，发挥音乐教师各自特长quincy，积极探索，勇于开拓任贤齐演唱会高清，努力实践

音乐课程标准的新理念。

、总结每节课学生的学习情况路童，对学生的不足之处及时指出，在

下一节课中增加练习匪徒在线音乐，对学生感兴趣的、能提高学生积极性的方法，

总结出来，加以提倡发扬。

、针对学生的课堂表现进行反思，想相应的对策中国好声音张玮三天三夜，可以向其他老

师请教并交流。

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