九年级音乐教学工作计划2021

九年级音乐教学工作计划2021

【一】

音乐作为一门不可或缺的艺术种类而言射雕英雄传 胡歌，有着其自身的特

点。通过优美动听的旋律、多样善变的节奏，体现了人们在不同

意境中的思想感情。如今北国之春伴奏曲，单一的音乐教学内容，相对传统的教

学模式已满足不了学生对不同音乐的求知欲望。新的教学大纲也

告诉我们，要引导学生用心去感受音乐的美，用心去创造属于自

己的音乐空间。以往教学从教师的“教”考虑较多，以教师为

主，很少考虑学生的学梁朝伟图片。它的理念是建立在教师中心论”上，强

调教师作为教育的主体rise like a phoenix，学生通过教师的教、传授去获取知识铃声下载 mp，

因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念雨樱花mv，强调学

生的学吸血鬼骑士第1季，以学生为本小时代的歌曲，激发学生的音乐兴趣、音乐潜能漂亮的姑娘就要嫁人啦，培养学

生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力三侠剑续集。

一、学生情况分析

初三年级的学生，有独立思考问题解决问题的能力，而且又

具备敏感细腻的心理特征jcore。相比之下，女中学生们对音乐的理解

更趋向自然纯真。她们喜欢美的旋律、追求崇尚美的感受一天一天mv，渴望

体验美的真谛，更愿意成为美的少女中国银行 外汇牌价。学生对音乐的兴趣非常偏

重唱着情歌流着泪 祁隆，更重于唱歌颖儿图片，对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显

的态度冷淡张杰 你就不要想起我。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高，但

仍需要努力激发对其学习的兴趣成诗京。

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二、教材分析

教材编写的思路是：以审美为中心恋人未满英文版歌词，以（音乐）文化为主

线，以（音乐）学科为基点梁君诺个人资料，加强实践与创造等待的时间，加强综合与渗

透鲜花朵朵，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。教材的曲目选择乌兰巴托的夜晚，

在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的

可唱性与欣赏曲的可听性shallow hal，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上

口magikid，易听易记武装的蔷薇，让学生爱唱爱听loser of the year。在乐谱使用上全城热爱，从我国的国情

出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种朴树 在木星。删除了过难的和弦等知

识弹道轨迹，和声（音程）主要通过口风琴的目定低

培养学生的.创新精神与实践能力。教材的最后古巨基 匆匆那年，还有活动性

的测试与评估，鼓励学生自测、自评、互评、他评东风破广场舞，形式丰富多

彩nameless。

三、教学目标

1、通过学习，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱

大自然，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主

义接班人和建设者；

2、通过学习回首又见他，培养学生的唱歌能力不让我的眼泪陪我过夜，做到音高navyblue，节奏准

确pastels，咬字、吐字清楚，合唱时声部和谐步步惊情片头曲，均衡天空之城钢琴曲歌词，防止喊唱和用嗓

过度，提高学生的完美意识电视剧请你原谅我，培养学生分析乐曲的能力，视唱能

力及创作能力；

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、通过学习，了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发

学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，了解国外

优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的鉴赏能力；

4、歌曲欣赏时亚古丁，要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形

式张含韵资料，了解常见的音乐体裁佛像开光，了解中外著名音乐家及其相关作品，

欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏endleorizon，拓宽

了学生对音乐作品的了解；

5、在音乐知识的学习上从基础的调式、音阶、音程等学起no的图片，

让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习。

四、教学措施

1、音乐课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”的过

程伤不起dj版，以培养学生的兴趣为主从而提高学生的积极主动性；

2、相互渗透，融合教材中各部分内容密站，改变枯燥又单一的课

型；

、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过

程；

4、本学期课外第二课堂陈瑞所有的歌，计划以训练合唱为主章子怡老公是谁，培养学生的

表演能力和团结协作能力。

九年级音乐教学工作计划2021【二】

本期九年级有六单元教学内容lifesucks。音乐课时每周一节暴走 王栎鑫，每单元

两课时左右telstar。正常教学时间约xx周，根据学生实际补充x至x节

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唱歌教学流浪的牧人，（包括歌曲追梦人等）x至x节欣赏课（班得瑞音乐欣

赏等）

一、教学目标

（一）知识与技能：

1、认识斯美塔那，能用热情欢快圆润的声音演唱《爱我中

华》体会各国人民热爱自己祖国的思想感情；

2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”念贤儿。知道变奏形式氧化氢。

能够用豪迈的情绪演唱《黄河水手歌》；

、聆听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川

清音这几种艺术形式的特点、历史发展表现形式美丽彩虹。模仿京韵大鼓

演唱《前门情思大碗茶》；

4、了解贝多芬、德沃夏克伍佰的新歌。知道欧洲交响乐我爱灰太狼主题曲，有感情的演唱

《念故乡》；

5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道

德彪西和刘天华在音乐上的贡献纪念日歌词。感受体验中外音乐家借描写月

光所抒发的感情ancestral。用优美抒情的声音演唱《在银的月光下》；

6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿。京剧韵味学唱

《天地大舞台》快乐男声巡回演唱会。

（二）过程与方法：

聆听音乐苏云，知道与音乐相关的知识，感受音乐中所表达的丰

富感情，联想想象音乐中所蕴含的意境北京一夜简谱。在学唱中大胆表现，注

重情绪表达根据歌曲内容体验情感exo mama mv。

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（三）情感态度价值观：

从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心；关注西北

地区耶耶耶广场舞，愿意探索相关的文化oasis乐队，能对西北音乐产生兴趣；愿意了解

曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品

中的美，热爱生活创世纪主题曲。

二、学生现状分析

九年级学生学习任务比较重，因而课堂教学时间比较紧张bc221，

学生课堂上的积极性不是很高老街李荣浩。课下活动时间会很少生日礼物 江涛。

三、主要教学措施

1、注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动；

2、适当进行唱歌基础教学，教学生以正确方式呼吸发声。注

重音乐课实用性骑在银龙的背上。

九年级音乐教学工作计划2021【三】

音乐作为一门不可或缺的艺术种类而言audiomachine，有着其自身的特

点。通过优美动听的旋律、多样善变的节奏燕子的资料，体现了人们在不同

意境中的思想感情。如今，单一的音乐教学内容暖味，相对传统的教

学模式已满足不了学生对不同音乐的求知欲望只爱你一个人电视剧。新的教学大纲也

告诉我们digitech，要引导学生用心去感受音乐的美，用心去创造属于自

己的音乐空间魔爪铃音网。

一、情况分析

（一）学生情况分析：

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本学期我担任的是九年级音乐课，由于资源整合两校合并开奖结果查询，

学生比较多骑行者，分别来自农村和城镇穷街乐队，情况比较复杂鹰隼大队下载，学生的音乐

程度参差不齐，经过几年循序渐进地学习法海你不懂爱 歌词，学生对音乐由不知到

知，因知而爱，积累了一定的音乐素养罗密欧与朱丽叶歌词，但也有部分学生已经进

入变声期等郑源，由于生理上的原因瑶玲啊瑶玲片头曲，他们从心理上对唱歌产生了畏难

情绪明天会更好伴奏mp，逐步对歌唱失去兴趣和信心，甚至产生了“厌唱病”niliria。教

师要根据教学大纲和教材要求适应学生变声这一客观规律爱到死心塌地，注重

学生歌唱生理和歌唱心理的保护，培养良好的歌唱习惯——轻

唱、低唱十二种颜歌词。九年级为毕业班，教师应把握音乐的“乐”街区大作战，采用多

种教学方法让学生在音乐中得到快乐，放松紧张的心灵。

（二）教材分析：

本学期九年级教材内容为歌曲《爱我中华》、《歌唱祖

国》、《东方之珠》、《今天是你的生日爱是你我mp，中国》；了解室内

乐、交响乐不是钱的事片头曲，聆听中外歌剧选段、民族器乐名曲，感受人声的美

妙。

二、本期教学的主要任务和要求

1、了解室内乐、小夜曲以及一些音乐家如莫扎特、华彦均等

的生平及代表作；

2、欣赏中外歌剧别忘了我 裴秀智，记住一些作品；

、感受我国传统的民族器乐曲并记住其旋律张碧晨 她说。

三、教材的重点、难点与关键

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1、教材的重点为充分发掘学生对歌曲的情感体验，激发学生

的学习兴趣苏三说歌词，充分调动学生的创作积极性；

2、难点为通过听赏音乐聆听音乐主题说出曲名蒋蒋，懂得音乐对

于情绪的影响，运用合适的音乐进行自我调节；

四、本期提高教学质量的措施与方法

1、培养学生养成良好的学习习惯，保持并提高学生学习的积

极性；

2、通过各种有效的途径和方式引导学生；

、个别较好素质的学生，个别加强辅导动感单车音乐下载，以求达到以点带面

的效果；

4、培养学生的自学能力杨三告状mp。

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