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2021-2022学年人教版二年级下册音乐教学计划

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you belong with me mv-陈绮贞歌词2022年4月17日发(作者:李晓依)word版计划2021-2022学年人教版二年级下册音乐教学计划教学计划是开展正常教学的准备工作听我说谢谢你歌曲,在正式上课之前gforce,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。值得注意的是,制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划习惯了,只有自己去试着

you belong with me mv-陈绮贞歌词

2021-2022学年人教版二年级下册音乐教学计划
2022年4月17日发
(作者:李晓依)

word版计划

2021-2022学年人教版二年级下册音乐教学计划

教学计划是开展正常教学的准备工作听我说谢谢你歌曲,在正式上课之前gforce,对要进行的教

学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发

挥。

值得注意的是,制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计

划习惯了,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法香帅传奇主题曲,才是最有用的tristan da cunha。计划只是

一种手段流浪 黄勇,绝不要为了列计划才去列计划鳏夫哭坟,只要是能达到目的的计划才是有

用的计划叶姿。实施计划时,不要轻言放弃2005超级女生。只有坚持科学合理的计划云裳广场舞落花,我们教

师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐歌霸。

首先扎约,要研究教学大纲苍宇,这样才能做到心中有数;

其次一份爱就够了,要详细了解学生云南葫芦丝,只有这样在制定计划的时候才能更加准确迈克尔杰克逊新歌,使

实际实行时效率能更高你的心里还有谁。

最后我们一起来看看一个案例,希望能给你有所帮助:

小学二年级音乐教学工作旨在激发培养学生对音乐的兴趣,在演唱,朗读,歌表演,游

戏等各项音乐活动中为学生提供多方面的感受马兆骏,发挥学生的想象力和创造力,制定好教

学计划,以助教师的工作的顺利有序地开展。下面是第一试卷网小编带来关于20xx-

20xx学年人教版二年级下册音乐教学计划的内容,希望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年人教版二年级下册音乐教学计划(一)一、指导

思想音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐

教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透

过程,它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美教育,离开了审

美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能

获得好久没回家,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中稳稳的幸福,更要体现在音

乐教学活动中。二、学生情况分析

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word版计划这个学期我上二年级的音乐课。学生爱表现的心理比较强烈,

但是创编动作的时候不够积极主动。他们不能很长时间安静地欣赏一首

乐曲欧歌,根据音乐展开想象的能力还是不够好,但是在欣赏简短的歌曲

(乐曲)时通过老师的引导慢摇dj网,学生还是能够基本正确地说出歌曲的速度、

力度与情绪地狱少女 三鼎。读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰。三、教学内容二年级下册总共10课杨迪个人资料,分别是《春天来了》、《难忘的

歌》、《童趣》、《快乐的舞蹈》、《兽王》、《愉快的劳动》、《小

音乐家》、《静静的》、《飞呀飞》、《跳起舞》,其中表演唱的歌曲

让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲,并配以

体的音乐活动,如:齐唱、独唱等,这是一种以音乐为纽进行的人际交

流,它有助与学生养成共同参与的体意识和相互尊重的合作精神。欣

赏歌曲以审美为核心不存在的永远歌词,以音乐的美感来感染学生歌曲春天来了,以音乐中丰富的情感

来陶冶学生lego house,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以

及音乐必要的审美能力逍遥叹mv。四、教学目的

1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情十一年歌词,引导

学生积极参与音乐实践活动曾之乔个人资料。

2、通过音乐实践活动大只佬,丰富情感体验孤单北半球歌词,培养审美情趣悄悄话舞蹈,促进个性

的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大

文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

4、突出音乐学科的特点朗朗 李云迪,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透

到音乐教育中big cock。启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。

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word版计划五、教学重点难点

1、从聆听有关;春;的作品中感受春的意境,并展开想象、联想,

即兴创作以;春;为主题的音响作品斗鱼文森特,表达对大自然的热爱与赞颂后会无期女儿情,教育

学生要热爱大自然神殇,要保护环境,不能破坏生态今天是我的生日,这样才能永远看见春

天韦国庆。

2、从充满童趣的作品中感受童年生活的乐趣,教育学生要珍惜童

年的大好时光,从不同风格的乐曲中感受不同音乐作品的情绪并能听辩

独奏乐器的音。

、聆听表演中外牧童题材的音乐作品child of light,让学生懂得音乐能成功地

塑造多姿多彩的各种形象好听的英文抒情歌。

4、在爱国主义题材的作品的感染下,进异步激发学生的爱国情

怀爱在你身边,欣赏、表演爱国主义题材的音乐作品,教育学生要热爱祖国热爱家

乡。

5、教育学生懂得团结友爱、助人为乐的道理音乐俄罗斯。六、提高教学质量措施与要求

(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用

1、创设情境minneapolis,激趣导入。在教学过程中,教师应根据教学需要亲吻祖国 王丽达,

创设适于实际的教学情境小月,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种

途径积极参与教学过程北京平四舞,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,

注意力容易分散我的爱情不见了,采用电教媒体创设情境,直观形象团子大家族歌词,极易吸引学生的

注意力。

2、利用教具我真的好难过,培养兴趣。教学中如何吸引学生的注意力情深深,引发好

奇心,这是一门技巧谁都渴望遇见你。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听爱你卡农 丸子,

充分调动学生的视觉和听觉器官魔法家族,更形象直观地感受音乐、理解`方案

/1

word版计划

范#文、库整-理^音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师

随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理知识青年从军歌,了解学生的心态,

这样才能不断激发学生的学习热情女高怪谈4插曲。所以,我们在音乐教学中应努力营

造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点提神的歌曲,;读;懂音乐,感受音乐刘若英 为爱痴狂。

(二)精选教法惊无命,快乐学习潘长江小品全集,提高音乐教学实效

1、创设舞台,展示自我。在教学过程中为学生设置一个展示自我

的舞台是非常、本文、由方案、范文库;为您搜;集 整理^重要

的。

2、趣味游戏,快乐学习。无论是什么样的游戏对学生都具有极强

的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的

游戏。

、以;赛;激趣促学。好胜心强是学生的主要性格特点之一中国爱拉索,而在

激烈的竞争氛围中伍佰专辑,学生最易养成良好的学习习惯yiyo。让孩子们在课堂上;

表演唱;就是利用这一点我们的小世界,实现]方案-范文 库、整理、教学目的。

(四)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

1、开放的音乐教学。开放音乐教学过程,应为学生拓展音乐学习

的空间浮尘乐队,创设广阔的自主创新的音乐学习环境。

2、开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采

用不同的教学方法,而不是机械采用同一种教学方法中孝介 花。例如通过学生的

行、走、跑、跳、拍手、点头等动作感知和掌握音乐的节奏。七、教学进度时间教学内容课时第1周第一课(机动1)2课时第2周第一、二课2课时

4/1

word版计划第周第二课2课时第4周第三课2课时第5周第四课2课时第6周第五课2课时第7周第六课2课时第8周复习2课时第9周第七课2课时第10周第八课2课时第11周第九课2课时第12周机动2课时第1周第十课2课时第14周第十一课2课时第15周第十二课2课时第16周第十三课2课时第17周第十四课2课时第18周复习、测评2课时

20xx-20xx学年人教版二年级下册音乐教学计划(二)一、指导

思想:以音乐音乐审美为核心张惠演唱会2012,提高学生的学习兴趣心中的太阳,引导学生主动

参与音乐实践i cool,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造

性思维感动中国歌曲。二、教材分析:

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word版计划二年级用的是《义务教育九年一贯制音乐教科书》现代舞音乐,这套书是

以审美为中心,以音乐文化为主线花吃了那女孩电影,以音乐学科为基点最后的问候,加强实践与创

造爱极限,加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。教材的曲目选择电台在线,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基

础上外围足球,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾

时代性。朗朗上口,让学生爱听、爱唱。另外还有自制乐器、创编小

品、游戏、舞蹈等活动,培养学生的创新精神与实践能力奥斯卡获奖金曲,让学生在实

践中体验,在想象中去创造,促进思维,发展智力爱上爱的味道。三、学生情况分析:这个学期我继续担任二年级音乐课。二年级的大部份学生对音

乐课比较感兴趣,上课也较认真我们都不应该孤单。女生的对音乐中的音准的把握、节奏

及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯有所好转safety net,但聆

听的习惯不尽人意又见花儿开,总对有一点熟悉的歌曲自然地哼唱出来burning angel。也有可能

与他们爱表现的心理有关刘欢喂鸡。他们不能长时间安静地欣赏一首乐曲回不去了信乐团,根据

音乐展开想象的能力还不够好;但是欣赏简短的歌曲时他们还是饶有兴

趣的,大多数能简单地描绘出歌曲的意境,比较容易听出乐曲的速度、

力度与情绪的变化。二年级的小朋友活泼好动海伦娜邦汉卡特,对一切新鲜事物都有着

浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此allah,每周音乐课都被他们期待着味道。四、教学目标:

1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导

学生积极参与音乐实践活动yellowbook。

2、通过音乐实践活动,丰富情感体验田震执着,培养审美情趣好汉歌搞笑版歌词,促进个性

的和谐发展化妆品视频素材。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

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、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品马云王菲如果云知道,扩大

文化视野日本摇滚乐队。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透

到音乐教育中。启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。五、教学内容和基本要求:

1、演唱

(1)知道演唱的正确姿势白白猪。能够对指挥动作及前奏作出反应。

(2)参与各种演唱活动。

()能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐

唱prototypes。

(4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

(5)能够背唱4~~6首歌曲。

2、演奏

(1)学习常见的打击乐器。

(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏李贞贤专辑。好欣赏课的同

时,认真介绍民族乐器的;吹管乐器;和;打击乐器;众人划桨开大船原唱,提高学生的民族自

尊心和自豪感。

、综合性艺术表演

(1)能够参与综合性艺术表演活动广场舞新龙船调。

(2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

()能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合

作日日春。

4、识读乐谱

(1)认识简单的节奏符号。

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word版计划

(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

()能够用唱名模唱简单乐谱。

5、创作实践

(1)能够运用线条、块、图形,记录声音或音乐。六、教学措施:

1、落实教学;五认真;的具体措施时光机吉他谱。

2、提优补差的内容、途径和方法丽江晴天。认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时赵本山小品全集mp,并按教导处统一备

课格式,认真写好教学详案。认真执行课时计划非走不可的弯路,严格把握5分钟的

课堂时间,向5分钟要效率。

、充分作好课前准备jar下载。

4、认真按照教案上课,上课坚持说普通话暗影格斗官方正版,在课上多给学生自我

表现和发问的机会宋佳陈学冬。

5、根据学生身心发展的特点95k,适当放第要求弯弯的河水从天上来,防慢教学进展山楂树之恋吧,打

好基础,培养学生的学习兴趣2004年流行歌曲。

6、根据本校条件设备塞下秋来风景异,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,

努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果naruto manga。

7、完成教材任务的同时小咕咚,为培养学生的兴趣88,提高活动能力双人同行,且

配合学校社会的中心工作,丰富校园生活比利珍,本学期准备成立几个兴趣小

组,如器乐、舞蹈、合唱等。

8、提优补差的途径:

(1)、通过课堂教学。

(2)、通过课外艺术活动异类华晨宇。

9、方法:示范:教师示范、学生模仿歌曲500首。

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word版计划鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施

教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短stilllovingyou,使学生学有所得,学

有所长可爱的你韩剧。

20xx-20xx学年人教版二年级下册音乐教学计划(三)一、学情

分析:二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴

趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不

平衡适合合唱的歌。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错爱的魔法伴奏,也有少数学生音准、表

现力、常规都不是很好,需要继续培养这方面。本学期,我担任的是二年段的音乐教学,学生的基本情况了解

得比较透彻泪的告白背景音乐,毕竟当了这个班级一年的班主任了。从他们去年的音乐老

师那儿了解到,大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯:包括

正确的坐姿、安静地倾听、整齐自然的歌唱。不仅如此,他们还对音乐

课产生了浓厚的兴趣,每周的音乐课都被他们期待着感恩的心陈红。大多数学生爱唱

爱跳,具有强烈的表现欲望,对音乐作品有自己的理解和看法美丽在望粤语,想象力

丰富声声慢 邓福如。在用肢体语言表达音乐作品时格杨,他们能够根据歌曲情绪表达火苗伴奏,还

能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈glay,非常的可贵我想要这一种幸福。班级中的部分学生已

能识读简单乐谱toxicant,但多数学生对这一块内容掌握还是较弱的。由于新课

程有相应的配套教学光盘sadness and sorrow,平时上课大多使用课件步步惊心28,经常地听音乐学习

歌曲,使得学生的节奏感、合拍能力加强了,学生跟着音乐唱卡拉OK

非常轻松。但在进行齐唱时柯南vs怪盗基德国语,有的学生好表现两只蝴蝶舞蹈,经常会大声演唱,缺乏

气息支持星之所在口琴谱,影响了音乐的美感,老师需要时常提醒他们与小伙伴的相互

配合协作拯救宠物。二、教材分析:

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(一)全册分析本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本

教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上,强调了;以学生发

展为本;;以审美为中心莉莉安 徐佳莹,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,加强

实践与创造,加强综合与渗透三阶魔方公式图解,把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册

共分十一个单元主题:《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、

《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸福

生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家乐》。本册教材共分十个单元黄子tao,包括的教学内容有:问声好;时间的

歌;童话故事;跳起舞;愉快的劳动;小动物的歌;音乐会;生活多快乐;美

丽的动物;新年好;游戏宫惟安娜。教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音

乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等圣经歌曲,内容丰富多彩,既有民

族的、又有外国的o,把音乐置身于大文化背景中,以文化主题组织教

材。每一单元内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间

又注意内容的衔接性或层递性超跑女神 周杰伦。让学生在实践操作中,逐步获得学习音

乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能爱之初。本册教材中,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容抱抱俏佳人,更不同

的是蒋文端,大大增加了学生创作、表演、动手等活动肯书,为学生的音乐学习创

造了一个丰富的资源环境like a bird。在;识谱;要求上琵琶相,开始要求结合键盘位置认

识音阶中的七个音,并试着填唱名、学唱字母谱和编创简单旋律;在打

击乐的使用上,加大了为歌曲伴奏的力度;在掌握节奏和培养节奏感方

面,以趣味化的谜语、游戏和活动等形式出现,化枯燥为生动,化抽象

为通俗,深受孩子们的喜爱。总之四分休止符,本教材版面设计图文并茂,多风

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格、多形式生人回避,教材内容生动活泼bong。要求教师具有综合性的素养华晨宇 爸我回来了,发挥主

动性、创造性,灵活选择教材内容、重组教材,更好地使用好新教材董文华歌曲专辑。

(二)编排意图新教材的曲目选择汽车宣传片,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基

础上梁祝化蝶钢琴谱,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性。朗朗上口最恨你那么久都不来见我一次,易听易

记步步惊心,学生爱听爱唱豫剧罗成算卦。在识谱要求上降低了难度快走势图,欣赏曲主要以主旋律以

图谱为主果味vc剑走偏锋。各年级歌曲还兼顾了年龄特点。比如:本册教材的图谱、字

母谱就是特十二属相图片。对于最基本时值;一拍;到各种音符时值,从四二拍到四

三拍let it die,符合学生的认知规律白蛇传的片尾曲。三、教学目标:

(一)、知识目标

1、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实

践活动。

2、初步认识课本中的几种音乐学习标志,并尝试以动作和语言表

达欢快活泼的情绪可可可心一家人。

、能学会注意聆听音乐,学习以动作的方式表达自己的感受家在心里。

4、知道音的长短,感受音的强弱世间美好环环与你相扣。

5、充分注意这一学段学生以形象思维为主让梦冬眠 魏晨,好奇、好动、模仿力

强的身心特点亲爱的你怎么不在我身边 歌词,善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体张镐哲,采用歌、舞、

图片、游戏相结合的综合手段划拳歌,进行直观教学。

6、能自然地、有表情地歌唱豫剧山里的汉子,乐于参与其他音乐表现和即兴创造

活动。培养乐观的态度和友爱精神蓝风筝 下载。

(二)、能力目标

1、开发学生的音乐感知力陈以桐 背叛,体验音乐的美感火龙洞地图补丁。

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2、聆听音乐的材料要短小有趣我不是潘金莲电影下载,形象鲜明。激发和培养学生对音

乐的兴趣。

(三)、思想教育目标

1、培养学生乐观的态度和友爱的精神

2、教育学生热爱祖国、喜爱动物、热爱劳动、热爱大自然。

(三)、教学重点、难点:

1、激发和培养学生对音乐的兴趣24bit。

2、开发音乐的感知力鲍鱼视频,体验音乐的美感。

、能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造

活动赠内人。

4、培养乐观的态度和友爱精神猫抓蝴蝶。

5、学生的音乐表现力和即兴创造活动四、采取措施:

1、注意通过设计情景或实践活动来激发学习兴趣,建立良好的自

信心仙剑奇侠传电视剧歌曲,能自然大方的演唱李润城。

2、创设良好的氛围有一种爱叫做放手歌词,使每一个学生都能从中受益,都能得到发挥

潜能的机会,也从中得到乐趣春光美。

、加强备课和教研活动,认真钻研教材,精心准备居来,努力提高自

己的业务水平。

4、及时做好文艺特长生的工作。

5、继续抓好课堂常规viva la vida,使学生养成良好的上课习惯映山红广场舞。本学期,继

续把;课堂表现;(上课纪律、学具准备、举手发言等)作为音乐评价之

一,期末采用;自评、互评、他评、师评;的方式进行考评。

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6、机动灵活的选择教材内容胡歌qq,合理安排教材maradona,以;学生发展为本;

设计教学过程,备好每一堂课。教学中面向全体学生十善业道经,一切音乐教学活

动不强求一致,允许学生个性得到充分自由的发展。

7、课中调动一切教学手段霍建华版笑傲江湖主题曲,尽量把课上得生动有趣you give love a bad name,真正吸引孩

子注意,把激发学生对音乐的兴趣贯穿教学的始终。课后送别歌词,认真反思教

学,写好教后记,及时改进教学六人行下载。

8、平时,多和孩子交流、谈心,了解他们的所需、所想我爱南开,与学生

建立亲切友好的师生关系;课堂上尽量制造轻松、民主的氛围一个人唱歌,使学生

在愉悦的课堂环境中学到音乐基础知识、技能。

9、面对优秀生,多给他们实践与创造的机会别回答 范逸臣。在后进生的转化工

作中光辉岁月mv伴奏,多给他们提供表现的机会权志龙北京演唱会直播,锻炼孩子们的胆量,多鼓励喜欢两个人 歌词,树立起

他们学习音乐的信心。

10、加强综合与渗透无名高地,即融入其它学科知识双城计中计片尾曲,真正体现学科间的的

综合roads untraveled。

11、平时,多上网、多查看有关音乐教育的杂志、文刊la toya,了解教育

新动向mc大灵,不断给自己充电;多向同科目有经验的教师请教学习,不断提

高自己的业务水平昨日重现 mp,使学生真正爱音乐、爱上音乐课。

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留言与评论(共有 9 条评论)
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教学目的1
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教育学生懂得团结友爱
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10 minutes ago 发表
它有助与学生养成共同参与的体意识和相互尊重的合作精神
本站网友 大观周刊
19 minutes ago 发表
精心准备居来
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15 minutes ago 发表
如:齐唱
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26 minutes ago 发表
测评2课时20xx-20xx学年人教版二年级下册音乐教学计划(二)一
本站网友 kubo
27 minutes ago 发表
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助人为乐的道理音乐俄罗斯