2021幼儿音乐教育随笔心得5篇

2021幼儿音乐教育随笔心得5篇

_幼儿音乐教育随笔心得1《苹果歌》是小班的一个音乐活动,歌词形象生动,旋律简单上口,表演性很强.

在活动中充分挖掘它的教育价值,让幼儿学得生动有趣,并获得更多的发展小船.我参

照课程教案结合小三班幼儿的年龄特点,对一些活动环节和细节进行了修改维也纳新年音乐会下载,活动

开展的很顺利山人,但是在此我还是要做一个简单的梳理我想我不会爱你 田馥甄.〝环节一:活动导入.随着音乐伴奏进入活动室〞greatest hits.孩子们随着音乐开着火车进

入活动室,激起了孩子们的学习欲望和新鲜感杨子莹,在音乐的伴随下北京西单人肉包子案,孩子们很快进入

了状态新标准日语初级mp.〝环节二:有节奏地学念歌词〞necrosis.借助图片.动作的帮助孩子们很快理解熟

悉了歌曲内容.从活动的实施中unison square garden,我观察到宝宝不但学说了歌词简单的日文歌,而且在描述苹果

多少中雪海香梅尽,理解了1和许多等,各领域内容整合得比较自然.〝环节三:学唱歌曲〞雨一直下伴奏.在

熟悉歌词的基础上学唱歌曲泪与千年,对小班孩子来说简单.易懂.易唱伤不起广场舞蹈,在配上了相应的动

作幼儿很快就唱会了歌曲被遗忘的天使.〝环节四:鼓励宝宝进行创编歌曲〞月亮船歌词.创编歌曲的目的

是为了增加演唱的趣味性,丰富宝宝关于水果的知识,初步积累改编歌词演唱的经

验无穷动.第一次我是引导的,第二次,宝贝想水果,我就在黑板上画下水果ella,提问:这个水

果宝宝是长在哪里的?什么颜的?连起来唱一唱,出乎我意料的是孩子们的表现

很不错网球王子歌曲,都能完整的唱下来,尤其是唱到紫葡萄红颜劫mp下载,冯逸涵还说是〝一串一串摘下

来.〞唱到绿西瓜的时候,俞洁还说是〝地上许多绿西瓜.〞真的很不错,创编的很

成功.整个活动层次递进走在冷风中 刘思涵,让我看到了孩子们的想象力海怪视频,这个音乐活动也能让幼儿很

快了的进入情境当中regular,让教学活动富于很强的生命力,发现很多乐趣,并不是一味

的唱歌countonme,而是韵律与歌唱结合卧底兄弟,歌声与创编融合思念是一种病原唱,创编与生活一体的快乐音乐课堂.

_幼儿音乐教育随笔心得2幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科包子先生,是对幼儿进行美育的重要手

段,它内容丰富,包括:唱歌不是真的爱我.音乐欣赏.音乐活动(音乐游戏.舞蹈黄孝恩.律动),是显露孩

子个性beautiful woman.爱好开门大吉 凤凰传奇.能力的最好途径.其中歌唱是人们表达情感一种方式loving you 歌词,尤其是孩子rq 170,

当他们高兴时,就会情不自禁地唱起歌来新西游记歌曲,以表达自己轻松佛陀的爱,愉快的心情江南style广场舞.但一到音

乐活动李谷一,孩子们的表现却有些被动玛雅网 powered,只是一遍一遍地跟唱,虽然在老师问:〝喜欢不

喜欢这首歌〞时,孩子们条件反射似的回答〝喜欢〞布兰妮什么歌好听,但却不乏表情漠然,东张西

望,做小动作的孩子于源春.虽然在老师〝注意表情〞〝高兴一点〞〝笑一点〞等言语提

醒下碰碰爱.他们会有所表示朴呢唛,但这些不是孩子在感受的基础上的自然,主动的表现whore.教师

也往往头痛上歌唱活动金典歌曲,一遍一遍的范唱毫无生趣,似乎音乐游戏,打击乐,韵律活

动等形式更让孩子有兴趣慧琳,更能发挥幼儿的想象力与创造力.而歌唱活动似乎成了

〝鸡肋〞食之无味,而弃之可惜.怎样调动孩子感受美和表现美的积极性艾克热木,主动性.使孩子再歌唱时感到愉快呢?

兴趣是最好的老师大沢,有了兴趣幼儿才回主动思考人鱼的眼泪歌词,并自觉采取行动,幼儿的兴趣点

才是教育的有效起点.教师只能遵循幼儿的年龄特点publicenemy.思维发展规律儿童英文歌曲大全,利用多种形

式天眼窥视,突出一个〝互动〞来进行歌唱教学,才能激发他们对音乐活动的兴趣花儿与少年古筝.一.拉近距离很想很想说再见,引起情感共鸣一堂课的成功与否,主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契rock you.若想达到良好

的教学效果,就必须在双方之间架起相互沟通的桥梁.如要保证桥梁的正常沟通baby boo,

让幼儿能积极地我的梦 吴映香.主动地接受教师的一切授课内容飞轮海海报,我认为关键是教师要〝童化〞

自己,和孩子拉近距离,〝以童心唤童趣〞.孩子由于年龄特点歌唱祖国 林妙可,对那些抽象.平板

的讲述是很难产生兴趣的追梦人凤飞飞,所以,我在教学中就用生动演唱会 门票.形象的体态语言来进行授

课.通过灵活的眼神slipped.活泼的语气bothersome.夸张的动作来吸引孩子们的注意力非酋,以此来缩短

我与孩子们之间的距离阿兰凤凰.久而久之董贞 了结,孩子们很自然地就对我产生一种亲切感和信赖

感,喜欢和我交流,愿意表达自己的内心感受.同时怎样 毅光年,他们就会把对我的这种感情迁

移到对我所担任的音乐课的学习上我以为我可以歌词,逐渐对音乐产生了兴趣柑香亭,并有了强烈的学习欲

望吉他谱网.这就是所谓的〝情感互动〞迪克牛仔灌篮高手.二timeless原唱.创设意境2020湖南卫视跨年演唱会节目单,提高歌曲表达唱歌是幼儿园音乐教育的主要内容汽车dj,在音乐教学中占有重要地位搓盘.唱歌也是表

现情意的好工具,但对于大多数幼儿来说是爷们向前走,通常却只是一种机械性的背唱.因此百家讲坛大话西游,听

起来总觉得干巴巴的恋爱频率歌词,没有感情彩如何培养幼儿对歌曲的表达力呢?

1.多种方式莫超林,引发兴趣秋天里.歌词眼泪钢琴曲谱,是音乐的一种文学形式歪小子斯科特对抗全世界,虽词语不多5nd音乐网.篇幅短小惜别的海岸原唱,但却是幼儿与歌曲接触

的第一步细胞战争,歌词中所描绘的人物.情节秀逗魔导士主题曲.语言一路上有爱.动作对幼儿有着直接的影响.但幼儿

园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力,此时若采用传统的条文式的灌输,

对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力爱一万次够不够粤语.因此百变大咖秀 蔡依林,在教学中我通常把歌词变化为孩子

们爱听的小故事飞翔鸟吉他谱,作为教授新歌的导语giggs,或者以故事情节贯穿整堂课办桌二人组 在心里从此永远有个你,用生动的语

言向他们讲解湘北小成.如在教授《春天来了》这首歌时,我先绘声绘地讲述:〝春天来了,

外面的世界真美啊!瞧!有谁在迎接春天的到来?听!是谁在为春天歌唱?美丽花儿.

嫩绿的草儿.可爱的布谷鸟〞隐形的翅膀 电视剧.或者将歌曲融入故事情节当中.也可以利用歌词来

创编谜语,大班幼儿对猜谜有着极大的兴趣女人当官下载.如《大雨小雨》我就用一个传统的谜

语:千条线,万条线——幼儿的关注点一下子都集中到歌曲上来.这是〝言语互

动〞手掌心 丁当.

2.范唱感染独龙族民歌,激发欲望.每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感,他们或高亢.或低沉.或欢快stefanie.或

抒情,如何让幼儿感知这一切呢?这时就需要教师按照歌曲的情感要求放手吧.风格特点

进行有感情的范唱.例如在歌曲《大母鸡》这节课末代亲王,我进行了两次范唱爱情呼叫转移片尾曲.第一次范唱

是清唱并借助于动作后海酒吧,让幼儿感知歌曲的美妙.欢快活泼及有趣;第二次范唱是边

弹边唱手指另一端,让幼儿根据我唱的内容展开丰富的想象认错 歌词,在脑海中描绘出歌中所唱大母鸡

胖胖的身体纪文,孵蛋,带小鸡在草地上捉虫的有趣画面;而在歌曲《小乌鸦爱妈妈》的

范唱中,我通过丰富的表情,抒情的旋律以及有感情的演唱,让孩子们体会妈妈生

病了,小乌鸦不贪玩9u,捉了虫儿飞回家魏晨的歌曲,一口一口喂妈妈的感人画面——这样佐田雅志,使孩

子们对歌曲有了一个较完整的艺术形象血战198,从而激发了幼儿学唱歌曲.急于表演的欲

望爱国合唱歌曲.这是〝想象互动〞.

.简单线条山止川行,辅助提高.唱傻傻的爱广场舞,是一项重要的音乐实践活动,是一首歌曲最重要的表达方式,通过唱可以使

幼儿在音准尖耳朵的阿凡达.吐字朝拜.唱词.节奏等方面得到训练和提高.由于孩子尚未具备一定的视

唱的能力therose,不能独立处理关于音准的高低西门豹课本剧.节奏的快慢等方面的问题分手潮流,所以他们只

能采用模仿演唱的方法来学唱歌曲矛盾对决.在幼儿初步了解歌曲的基础上加减乐队,通过日常活动

渗透,让幼儿多倾听,多哼唱半个人,多模仿jingle bells歌曲.在不知不觉中体会歌曲的情感你存在我的歌声里.有些歌曲中

的附点是孩子们难掌握的地方真的受伤了,我就用—表示前半部的/2拍flash forward,二表示后半部的1/2

拍.孩子们一下就明白了,符合幼儿具体形象思维的特点小沈龙脱口秀全集.

4.辅助绘画弈星,大胆创编.美术和音乐本是艺术教育的两个领域,他们有共同的目标偶阵雨 歌词,会带给幼儿美感和

愉悦,我将绘画活动与歌唱活动结合互动the beautiful life.在《小树叶》这首歌曲中喜爱夜蒲2插曲,我引导孩子们

先利用树叶进行绘画创作心理催眠,再将自己的作品创编成歌词,创编出〝我看像——〞的

乐句音频线,将美术与音乐融合一起.当孩子看到自己的作品变成歌词微山湖广场舞,相互传唱时灌篮少年下载,喜悦

与兴奋溢于言表七夕祭.这是绘画与歌唱的〝互动〞.实践表明:孩子们通过互动的歌唱活动billieholiday,不仅学到了一些必要的歌唱知识和技

能年轻的战场张杰,同时也培养了对音乐的感受力欢欢喜喜.记忆力.理解力.想象力和表现力云音乐,提高了他们

的音乐素质,同时也大大促进了其智力的开发.

_幼儿音乐教育随笔心得音乐活动对幼儿成长有着不可忽视的影响,幼儿只有学会认识音乐杨艺广场舞火苗.驾驭音乐,

学会体验音乐的美.追求音乐的美才能进入音乐的天地my love 西域男孩,获得积极的人生经验free ing.本

学期我们音乐领域组以〝幼儿园音乐活动设计的原则与方法〞为中心盛夏的果实 mp,开展了系

列活动东京三月.首先the one 我是歌手,我们进行了理论的学习和研讨.在以往的幼儿音乐教育中hero的歌词,由于教育本身

存在的缺陷和具体教育工作者对教育目标理解的不完善,在一定程度上造成了认

识上的模糊和行为上的盲目美丽在线.因此blue bigbang歌词,这对这些问题,我们音乐组的成员一起学习了

《浅谈幼儿园音乐活动设计的原则与方法》complicated艾薇儿.《浅谈如何上好幼儿园音乐欣赏课》

等篇文章.在学习中雨泽漫画,我们感悟在开展音乐活动时,要根据幼儿的心理发展和年龄

特点小小智慧树全集播放高清,从他们喜欢的音乐入手,注重他们的感受.体验和情感的表达方式,让幼儿成

为音乐活动的小主人.其次,我们开展了〝一课三研〞活动.我们音乐组的老师一起进行选材和备课,

研讨氛围浓烈徐炳超.小班幼儿喜欢〝躲猫猫〞游戏平安 北京一夜,我们抓住幼儿的兴趣爱好,选择了

小班音乐游戏活动《小猫》雅伦,由毛丹老师执教.活动设计以三段体的形式,设计了

层层深入的游戏活动,小朋友在情境中反复游戏萨顶顶北京演唱会,乐此不疲,让幼儿在音乐游戏中

尽情享受音乐给我们带来的愉悦eminem not afraid.毛丹老师也在〝一课三研〞活动中,获得了新的

教学经验dont say lazy,教学能力成长了很多嫂子颂简谱.通过本学期音乐组的教研活动爱要怎么说出口歌词,我们意识到要遵循幼儿的年龄特点荆棘谷的青山.把握兴趣告白歌词.

爱好钢铁侠图片,把音乐与生活.玩耍融为一体,尊重每个幼儿的想法和创造你怎么忍心放开我的手,肯定和接纳他们

独特的审美感受和表现方式,让孩子在轻松愉快的气氛中,感受音乐的美和表达的

内容,从而达到幼儿喜爱音乐的目的.我们老师还需要提高自身的音乐素养张杰很奇怪我爱你,提高

音乐教学能力蔡健雅的什么歌好听.让我们共同探索月亮代表我的心谱,充分发挥音乐教育的特有功能罗熙杰刘思涵,促进幼儿身心的

全面和谐发展.

_幼儿音乐教育随笔心得4音乐是一种情感艺术黄绮珊 骄傲,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间拥抱这分钟.一首好

的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一

个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀变形金刚资料.这种立意与意境美对人有着深刻的感染

力azumi,会在心灵留下美的烙印.作为一名刚刚走上音乐教育工作岗位的新手爱情公寓主题曲是什么,曾梦想着自己要在热爱的音乐教

育沃土中尽情挥洒如今这扇门已向我开启心中满是激动与欢喜没钱回家过年.如何把一音乐这

颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望东京爱情故事主题曲歌词,当然我也

不例外.在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在能力也许对教学的御

驾不能达到收放自如的境界但我会努力唐家豪,通过学校前辈.老师及自身的不断学习来

提高教学水平.音乐教学需要情感的投入,因此花儿与少年,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为幼儿营造

宽松.愉快的成长环境胡夏的那些年,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与幼儿相互以心

灵感受心灵,以感情赢得感情.时间飞逝出位,一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来自我反思.发

现不足以求进步李燊.这学期我被安排上小哀乐下载.中少儿睡前故事.大班的音乐课夜曲肖邦.为了更好的完成教学任

务达到教学目的,培养幼儿懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力魔女柔熙,通过艺术形

象,培养幼儿的美好情操碧昂丝演唱会,使他们身心得到健康的发展在教学中.一.课堂教学注重激发吉他换弦.培养兴趣音乐课的内容是丰富多彩的湖南跨年演唱会2019,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣还是会 韦礼安,

打动人的情感,让人愉快地受到教育黄又南.鉴于这一特征,〝新标准〞把〝情感态度与

价值观〞放在课程目标的首位.可是在现实音乐教学中super mt,也有幼儿对它兴趣索然郑容和 傻瓜.小.中班幼儿无论在生理上还是心理上都不同程度的年龄特征,音乐兴趣应侧

重激发和培养飞燕惊龙.因此备课前我都会根据教学内容自制一些相应的教具非诚勿扰,运用在课堂

学习过程中来引起孩子的注意力激发他们的兴趣永远的铁道兵.大班的幼儿盗墓笔记 十年,仍然以形象思维活

动为主我也不知道 汪苏泷,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强.音乐兴趣不仅要保持还须使幼儿

乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音

乐体裁阿必大回娘家.音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容甜心辣舞1.在教学中我尽量采取新颖的教

学手段来培养其音乐兴趣滨崎步最好看的mv,我曾以节奏为主题为幼儿开展——节奏接龙的音乐活

动,实践中幼儿展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,幼儿敢于对已

有知识提出质疑和修改遍地余情,从而引导幼儿创新思维的发展.每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目学生非常喜欢开心麻花 常远.我总在

出示节奏类型后,请学生尝试拍打节奏电吉他图片,亲身感受节奏带来的美感,再由幼儿互相

启发评价白浩亭,最后由教师讲解侯湘婷,授以正确的做法.这个看似简单的节奏练习一旦融入

思维的过程,就变得其乐无穷了.在教学中融入其它学科的教学方法.在教学中我

首先让幼儿整体感知乐曲我想大声告诉你 金志文,说说听后的感受爱一回伤一回 吕方,你最喜欢哪一个乐句?出相同的乐

句babyboom.在此基础上进行试唱日剧一吻定情201.视唱我想我是海mv.哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,幼儿学

习的难度降低了违章动物mv,效率提高了抱抱我,兴趣更浓厚了汽车音响.二byebyebeautiful.课堂组织中的不足心理学家研究证明:当孩子的行为表现受到教师的肯定nba中场休息.激励和赞赏时新还珠格格歌曲大全,他们就

会产生愉悦晓风之舞.积极主动的情绪体验,就会以饱满的热情.百倍的信心摇铃啊摇铃,投入到学习中

去洗澡时唱的歌.在音乐教学中,要让幼儿人人都积极参与心在跳 歌词,并能充分发挥其主观能动作用和创

新思维破晓 魏晨,需要教师用爱心鼓励他们大胆探究i knew you were trouble mv,大胆创新造梦者.要允许根据教学任务有独

立的创作和实践韩安冉快手,让每个幼儿的思维不受限制,对幼儿每一个思维的闪光点都给予

充分鼓励dust.在活动中泰囧歌曲,我会创设平等陈淑桦的歌.民主大地之舞.愉悦的环境幸福的风,能够在课堂中点燃学生的求知火

焰.但有时把握不住幼儿音乐课上总是乱糟糟的使金浑身解数也〝镇〞不住他们战狼影院.像有一次演唱会高清下载,我把幼儿分成若干组不得不爱,让他们自由设计活动内容.《可爱的小动物》

是一首深受小朋友喜欢的歌曲,歌词内容贴近幼儿的生活包袱,他们对小动物天生就有

一种特殊的情感.在教学中皮卡丘铃声,有个小朋友说:〝老师我想把歌词内容改一改心术歌曲,因为我

有一只可爱的小花猫挨打的电视剧,行吗?我还能画给大家看呢.〞听了孩子真诚而幼稚的话语城市猎人片尾曲,

我欣喜地笑了:〝怎么不行中国媳妇系列,大家都可以画一画old macdonald.改一改好听手机铃声.〞于是十里桃花,课堂气氛活跃了罪人,

也是这时乱了爱莉安娜 格兰德,他们各自画了起来或三人一组李敏妍,或五人一组,纷纷讨论起来时间到

了我怎么也来不回来了,等等场面花姑子主题曲.肯定是我没有运用表扬没在点子上,过于频繁

反而失去了它的威力,要不就是自己备课不足,没有〝备〞好幼儿?或者是不是自

己的表现力不够没能吸引学生.希望在今后的教学中自己能有所改进.

_幼儿音乐教育随笔心得5音乐是门听觉艺术,幼儿对声音的强弱快慢酷我音乐盒2011,高低等抽象概念是不理解的云杰 鸿雁,只有

把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中果宝酱,幼儿才能轻松愉快的学习,音乐是一门表演

艺术上厕所,要使幼儿感受各种表演手段西安爱情故事,所表达的内容龙兄鼠弟,单靠听觉是难以完成的,它必须

让幼儿在实践中直接体现,感知音乐的力度新闻联播片头曲.速度www dj19 com.节奏音.幼儿时期是对幼儿进行艺术教育的关键时期hit5图片,对我们小班的幼儿来讲white album2,引起幼

儿对音乐的兴趣是尤为重要的,所以在这个学期中,我围绕了如何引起幼儿对音乐

的兴趣有那么一点点动心,努力的为幼儿创造良好的教育环境,让幼儿在舒适情癫大圣片尾曲.优美的环境中愉快的.

积极的参加音乐的教学活动,对幼儿进行早期的艺术熏陶培养,如何激发幼儿对音

乐的兴趣昨夜无眠,我是从以下几个方面着手的:一.在音乐欣赏中,激发幼儿的兴趣它能使人快乐,也能安抚人的心灵黄贯中吉他,如何引起幼儿对音乐的兴趣大城小爱mv,首先得选择好

的音乐嘻哈帝国第一季,让幼儿来听漫步者音箱价格,在听的过程中等你等到我心痛国语,感受音乐的美星海奇航,所以在刚开始的时候我们教室

里总能听到一些节奏感明显噶达梅林,旋律优美的曲子凤凰传奇 我从草原来,让幼儿在一日的活动在音乐的伴随

下进行,在他们进行游戏时,我会放一些轻快的音乐,让幼儿感受活动时特别快乐,

在他们午餐时,我会播放一些较为舒畅的音乐,让幼儿愉快的进餐,在优美.安静的

摇篮曲的陪伴下,他们会很自然的进入甜美的梦乡.这些都是让幼儿在不知不觉中

感受到音乐的美晴天 吉他谱.其次沉默是金歌词,要让幼儿了解音乐美的因素.例如:在欣赏《森林音乐家》

的过程中,这是一首经过缩短后的欣赏音乐张学友合肥演唱会,边欣赏小朋友们便会跟老师一起跟着

音乐,用各种不同模仿动作表演各种动物,而且非常愉快,了解音乐的优美.舒缓的

性质驱魔少年下载.其实在听的过程中跌落凡间的天使,幼儿已经投入到这音乐中去了山山黄叶飞,被音乐所吸引潇洒走一回叶倩文.感染.并

对这音乐有了大概的了解亲亲我的宝贝 mp,这些对引起幼儿对音乐的兴趣也是不可缺少的一个环

节大海鱼棠.二暴雨在线qq搜索.在音乐教学中引起幼儿的兴趣在小班的音乐教学中,一些抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听一些故事闻香识女人 音乐,只

知其表不知其内,如何使一些枯燥无味的音乐知识变得具体形象,让幼儿易懂易记hurt歌词,

我经常以一些小故事来引导他们.比如:在进行音阶的练习时,我会先让幼儿听故

事,在很远的地方有一座漂亮的房子,房子前有一排台阶,有一只小花猫经常去玩歌手艾米,

着台阶很奇妙龙华地铁站,共有七步儿童歌曲打包下载,每踩一步都会发出一个好听的声音夏家三千金 歌曲,那就是____剩女保镖歌曲,上到顶

上的时候还珠格格第一部下载,小花猫觉得很有趣北京舞蹈学院中国舞考级,又从上面走下来,小花猫会用这些声音唱歌那英新专辑,所以小

花猫特别喜欢commodore 64,从低到高我的最爱粤语,再从上面下来轻音乐推荐.讲完故事后,我让幼儿扮演小花猫上下楼

梯,从低到高ネコ耳つぼみのニャンニャンしちゃうぞ,从高到低,让他们在富有情趣的练习中逐渐掌握不同的音乐,依照这

样的思路,每当碰到新的难懂的乐理知识时可不可以不勇敢txt,我都会编出一些比喻恰当的故事,让

幼儿容易接受,而且他们也会感到这样的学习音乐很有兴趣陈今佩,既可以学小花猫上下

楼梯,又可以学到新的知识.三.在音乐游戏中letter song,引起幼儿对音乐的兴趣在小班的音乐教学中,由于小班幼儿年龄较小,所以他们比较适合在音乐游戏

中来学习音乐,在这个学期中,我们就接触到了音乐游戏我的人.例如:我们在学习音乐游

戏《拉个圆圈走走》的过程中,我先让幼儿自由欣赏音乐,在幼儿熟悉后lumyaihaithongkam,我们就学

习《拉个圆圈走走》的歌曲ainy,然后就根据歌词,我们玩了拉个圆圈走走的音乐游戏,

让他们自己朋友.伙伴随着音乐节奏跑跑呼吸爱.跳跳穆桂英挂帅,这些对幼儿学习这首歌鸟巢吸引,帮助幼

儿记忆歌曲中的歌词都有很大的帮助,而且幼儿的兴趣也很高.在这一个学期的培养中,大部分幼儿已经会很高兴的跟着老师学唱歌心术片尾曲感动,听音乐

做动作,有时候会很安静的坐在那儿听听音乐等伦巴,这些都可以表明幼儿已经对音乐

产生了最初的兴趣,但这只是一个开始,离幼儿能陶醉于音乐,理解音乐还差很远后知后觉 姜洋,

我只有在此基础上,更加努力的工作,使幼儿在音乐这条艺术道路上茁壮成长.