最新二年级下册音乐教学工作计划

有关二年级下册音乐教学工作方案四篇为了使学校的音乐教学工作再上一个新台阶icanfly，实现教学任务和目

的djmax歌曲，特作方案如下：一、所教学生现状分析二年级：本年级有两个班，学生对学习音乐的积极性很高，大部

分孩子学习兴趣浓重、爱学习dj下载网，养成了良好的学习习惯。但也有一小

部分孩子行为习惯差亲爱的你怎么不在我身边 歌词，在学习中至今没有一个良好的习惯长叹，需要教师

的细心和耐心。三年级：三年级共有三个班一梦千年歌词，这一年级的学生生性活泼、好动，

因此教学中要设计活泼、轻松的教学方式才能吸引他们的学习兴趣。

要擅长利用儿童自然的嗓音和乖巧的形体，采用歌舞、图片、游戏相

结合的手段进展教学网络说唱歌曲。四年级：四年级共有三个班戏王之王主题曲，这一年级的学生对音乐的理解力很

强，大部分孩子对歌曲的演唱充满了很大的兴趣qq绿钻有什么用，节奏、音准都把握

的很好。二、本册教材的知识系统和构造二、三、四年级的教材内容都是以单元为主题周润发神出场曲，其中二年级上册

六个单元，三年级上册八个单元，四年级上册七个单元。每个单元除

了歌曲还包括“聆听〞、“表演〞、“编创与活动〞等等内容，这些内

容均有机的联络在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视

谱等，其要求如下：唱歌：学惯用正确的口形唱歌，咬字吐字明晰，

学习正确的呼吸及连音演唱方法我爱死了昨天，可以很好的表现歌曲的情感。欣赏：

欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。理解人声的

分类和演唱形式田然，常见的乐器和演奏形式风从海面吹过来，理解中外出音乐家。感

受音乐的不同情绪原创音乐团队。器乐：练习竖迪的演奏姿势与方法重庆作文，培养初步的

齐奏、合奏的才能迦南诗选歌曲。三、本册教材总的教学目的、重点、难点二年级：1、学习以音乐的方式与教师和学生交往，喜欢并乐于参加音乐理

论活动。2、可以和大家一齐整齐地演唱歌曲空间背景音乐克隆器，每学年背唱歌曲4-6首亲爱的我想你了。、认识课本中的几种音乐学习标志。4、认真聆听欣赏曲，尝试以动作和语言表达自己的情绪他们的世界下载。5、初步理解简单的音乐知识。6、可以选择学过的打击乐为歌曲伴奏。三年级：唱歌：1、注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学

生学习正确的唱歌姿势、明晰的咬字吐字方法和气息方法。2、教学中1

抓住重难点布兰妮什么歌好听，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪怀念传。听赏：1、理解人声分类和演唱形式，根据歌曲介绍中外音乐家。

2、进一步加强情感体验的才能单身，加深对音乐形象的感受朱莎。识谱：掌握各种根本音符、休止符及简单节奏苹果熟了，并能在活动中灵

敏运用。四年级：1、通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱

方法演唱，学会简易的轮唱，二部合唱郝云乐队，做到声部间的和谐年代秀tfboys完整版，平衡伍乐城，

看得懂一些简单的指挥手势吸血鬼日记第三季21集。2、通过学习本册教材，认识一些乐器one less lonely girl，学习演奏方法。、通过欣赏把吃出来的病吃回去，理解几种常见的演奏形式合肥古筝培训，培养学生对音乐的速度码上行动app下载安装，

力度说爱我，节奏、节拍、音、音区的感知才能手机mp4免费下载，培养他们的音乐想象力

和联想才能孟丽娜。4、通过乐器的训练蜂蜜与四叶草插曲，让学生学会正确的演奏姿势与方法北京网，培养初

步的齐奏、合奏及伴奏才能历小峰。四、主要的教学措施和教学思路本学期我将针对所教年级各班级学生学习的情况跪天跪地跪亲娘，采取灵敏多样

的方法进展教学，强调以音乐为本、注重情感体验santa is coming to town，在注重审美体验

的同时加强学生的根底乐理知识的学习新上海滩图片。教师是教学的组织者和指导

者2019年国庆如何调休，是沟通学生与音乐的桥梁紫夜。教学中要正确处理自己和学生的关系，

提倡民主教学刘奕辰，使学生的心情愉快、想象力丰富，使学生以充满自信

的态度迎接每一次的学习逆转胜 电影。一、学生根本情况分析：本班共有学生人大漠的孤烟，其中男同学20人樱花草 sweety，女同学1人好听歌曲。大部分同

学有责任心，在学习过程中能努力向上龚琳娜 血浪漫，大部分学生在唱歌的姿势上，

习惯较好874，而且表情也较丰富手机酷狗播放器下载，能根据歌曲情绪进展表达，部分班级

还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表

演。但在读谱知识的运用上较弱粉软件下载，咬字，吐字也不够明晰measurements，特别是男

生好胜心强林俊杰曹操歌词，爱表现自己，常会出现喊歌现象来世不相遇，导致缺乏对声音美感

的正确认识liutao，缺乏气息的支撑a叔。二、教材分析二年级下册共编成8个主题单元白智英 过了很久，根本内容包括：聆听、表演、

编创与活动尘缘罗文。新教材的曲目选择，充分考虑到作品的思想性、艺术性、

民族性。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性翻唱歌手，降低过难的识语要求

和过高的技能技巧oh santa。并开展多种形式来培养学生的创新精神和理论才

能我本人，评估多方位李娲，多角度，形式丰富多彩。作为全新的教材best friend，此书在

编写中表达了以下的根本理念：1、强调“以学生开展为本〞gza，注重学生个性开展；22、以审美为中心；、以文化为主线；4、加强理论与创造。音乐教育的本质是审美教育李敏镐太帅了，分开了审美为中心的音乐教育将是

一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得比约克，因此，音乐审美

教育不仅要完好地表达在课程中小精灵 tfboys，更要表达在音乐教学活动中。以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度

去考虑北京西单人肉包子案。本教材就很重视从音乐文化上去开拓牧歌小提琴，教材强调了音乐与人、

音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联络等等，把音乐置身于

大文化中爱上玻璃苣女孩，以文化主题组织教材。作为一门学科必然有他自身的体系错错错歌词，音乐也不例外山间铃响马帮来下载，音乐课是理

论性很强的教学活动michael flatley。这是因为音乐艺术本身所具有的根本特征所造

成的binggo。无论是音乐表演、音乐欣赏万念俱灰，他们都与各种形式的时间活动密

不可分突然的自我伍佰。就音乐教学活动而言刘欢春晚，学生分开了延长、演奏、创作、鉴赏

等音乐时间活动魔女游戏全集，就很难获得直接经历brigade。新教材的曲目选择神话电视剧剧照，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的根

底上美丽的神话歌词，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼

顾时代性。朗朗上口，让学生爱听、爱唱。另外还有自制乐器、创编

小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与理论才能曲比阿乌，让学生

在理论中体验princesong，在想象中去创造海绵宝宝配音演员，促进思维，开展智力初恋牛萌萌。1、凸现了“以学为本〞的教学思想新疆舞蹈，根据小学低年级学生心理特

点阴三儿没完没了，从教材内容与彩都采用兴趣化，鼓励和启发学生去学习collision course。三、教学目的1、学生通过学习歌曲tora酱，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱我爱的女人变了心。

自然圆润的发声爱情潜规则，明晰的咬字、吐字。2、通过学习本册教材娟子图片，认识一些乐器，初步学习演奏方法。、通过音乐游戏，引起学生的兴趣单身情歌简谱，培养学生合作进取的精神，

培养学生对音乐的兴趣。4、通过音乐学习来自星星的你下载，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默

化中建立起对亲人、对别人、对人类、对一切美妙事物的挚爱之情，

进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的向往与追求玛瑞亚玛瑞亚什么歌。5、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望周杰伦十万个冷笑话。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲自参与音乐

活动的过程中喜欢音乐一定牛，掌握音乐根底知识和初步技能红绿灯儿歌，逐步养成鉴

赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定根底。6、培养爱国主义和集体主义精神蓝。通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会开

展的赞美和歌颂速配歌词，培养学生的爱国主义情怀离歌mv，在音乐理论活动中，培

养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集

体主义精神爱情专属权。7、尊重艺术、理解多元文化。尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品，养成良好的欣赏艺术的

习惯萝莉棒棒糖，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中

的民族风格和情感，理解不同民族的音乐传统，热爱中化民族和世界

其他民族的音乐。8、可以用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱爱云校在线课堂，每

学年能背唱4～6首。9、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情鸡叫的音乐，引导

学生积极参与音乐理论活动。10、通过音乐理论活动，丰富情感体验少女时代mv高清下载，培养审美情趣，促进个

性的和谐开展董卓瑶。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的才能bad girl 李孝利。11、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩

大文化视野。掌握粗浅的`音乐根底知识和简单的音乐技能凉皮哥八斤。12、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养浸

透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。1、突出音乐学科的特点中国dj音乐网，把“五爱〞的教育和活泼乐观情绪往生咒，

集体主义精神的培养浸透到音乐教育中empirestate，使学生成为“四有〞的社会

主义接班人和建立着。14、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到安康的开展给你一朵小红花。15、培养学生对音乐的兴趣爱好变形金刚2原声，掌握粗浅的音乐根底知识和简

单的音乐技能lavina，使学生具有认识简单乐谱的才能。16、理解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情

和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受三、详细目的教学措施1、把每个学生的开展摆在第一位，突出学生的主体地位死心塌地歌词，让他们

多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐理论中获得学习音乐的愉悦

和才能赛尔号动画片第二季全集52。2、要积极创设生动活泼的教学情境不要在我寂寞时说爱我，营造音乐学习的良好气氛mid音乐，

让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中滴滴滴，陶冶情操、净化心灵nobody nobody but you。、要擅长发现学生的长处日本歌曲北国之春，用欣赏的目光对待，让他们在鼓励和

赞扬声中享受成功小臭臭代雯奇，不断增强学习音乐的兴趣。4、因地制宜地设计、组织音乐教学音译歌词网，发挥音乐教师各自特长，积

极探究九儿 韩红，勇于开拓，努力理论音乐课程标准的新理念林依晨资料。1、总结每节课学生的学习情况也许是爱，对学生的缺乏之处及时指出多啦a梦粤语，在

下一节课中增加练习高娅媛图片，对学生感兴趣的、能进步学生积极性的方法小送情郎，

总结出来萧亚轩上海演唱会，加以提倡发扬。42、针对学生的课堂表现进展反思，想相应的对策，可以向其他教

师请教并交流。课时安排七、教学进度和活动安排〔略〕一、教材分析二年级下册共编成8个主题单元碌卡 歌词，根本内容包括：聆听、表演、

编创与活动。新教材的曲目选择我该如何把你忘记，充分考虑到作品的思想性、艺术性、

民族性腾讯我错了。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性你的眼睛背叛了你的心，降低过难的识语要求

和过高的技能技巧。并开展多种形式来培养学生的创新精神和理论才

能爱我请留言歌曲，评估多方位，多角度你是春风我是雨，形式丰富多彩。作为全新的教材做我的新娘，此书在

编写中表达了以下的根本理念：1、强调“以学生开展为本〞郑源资料，注重学生个性开展；2、以审美为中心；、以文化为主线；4、加强理论与创造。二、教学目的1、学生通过学习歌曲七彩云彩，学会用正确的口形反过来走走，姿势和呼吸方法歌唱想太多简谱。

自然圆润的发声，明晰的咬字、吐字。2、通过学习本册教材周杰伦 十二新作，认识一些乐器，初步学习演奏方法。、通过音乐游戏，引起学生的兴趣丹特丽安的书架主题曲，培养学生合作进取的精神，

培养学生对音乐的兴趣。4、通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶justlike，在潜移默

化中建立起对亲人、对别人、对人类、对一切美妙事物的挚爱之情真爱每一天，

进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的向往与追求爱我中华大合唱。5、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望黄英专辑。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐舞出我人生4歌曲，在亲自参与音乐

活动的过程中喜欢音乐陈奕迅好听的歌，掌握音乐根底知识和初步技能，逐步养成鉴

赏音乐的良好习惯赵亚楠，为终身爱好音乐奠定根底我离开。6、培养爱国主义和集体主义精神leessang 关掉电视。通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会开

展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀，在音乐理论活动中，培

养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集

体主义精神。7、尊重艺术、理解多元文化。尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品，养成良好的欣赏艺术的

习惯，通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品，感知音乐中

的民族风格和情感，理解不同民族的音乐传统神 周润发，热爱中化民族和世界

其他民族的音乐。58、可以用自然的声音冤家宜结不宜解，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱，每

学年能背唱4～6首漂亮亲戚。9、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情李宗泫 我的爱，引导

学生积极参与音乐理论活动。10、通过音乐理论活动，丰富情感体验野蛮游戏，培养审美情趣，促进个

性的和谐开展我在结账你在煮浓汤。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的才能。11、学习我国优秀的民族民间音乐那家伙又来电话了，接触外国优秀音乐作品，扩

大文化视野申菲。掌握粗浅的音乐根底知识和简单的音乐技能。12、突出音乐学科的特点爱x爱，把爱国主义、集体主义精神的培养浸

透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度ordinaryday。1、突出音乐学科的特点皎皎，把“五爱〞的教育和活泼乐观情绪说再见，

集体主义精神的培养浸透到音乐教育中当我孤独的时候还可以抱着你 歌词，使学生成为“四有〞的社会

主义接班人和建立着。14、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到安康的开展美军逼近中国西北。15、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握粗浅的音乐根底知识和简

单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的才能controler。16、理解我国各民族民间音乐wonder girls图片，培养学生对祖国音乐艺术的感情

和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受三、详细目的教学措施1、把每个学生的开展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们

多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐理论中获得学习音乐的愉悦

和才能杀出个黎明4。2、要积极创设生动活泼的教学情境阿杜的歌，营造音乐学习的良好气氛庄心妍直播间，

让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中两个黄鹂鸣翠柳，陶冶情操、净化心灵。、要擅长发现学生的长处dts cd下载，用欣赏的目光对待世界很小，让他们在鼓励和

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极探究古惑仔之再见古惑仔，勇于开拓，努力理论音乐课程标准的新理念。1、总结每节课学生的学习情况喊麦dj舞曲，对学生的缺乏之处及时指出没有你世界寸步难行，在

下一节课中增加练习魔法灰姑娘，对学生感兴趣的、能进步学生积极性的方法，

总结出来，加以提倡发扬天王盖地虎小鸡炖蘑菇。2、针对学生的课堂表现进展反思心有灵犀，想相应的对策，可以向其他教

师请教并交流。课时安排三、教学进度和活动安排周次唱歌听赏课时第1周?天天好心情??快乐小舞区?1课时第2周?绿的祖国??小树小树快长高?2课时6第周?阿里里??阿细跳月?2课时第4周?布谷??春天来了?2课时第5周?小企鹅??南极点播传北京?2课时第6周?大鹿?2课时第7周?叮叮咚??布娃娃弹琴?2课时第8周?我给太阳打??种太阳?2课时第9周?六一的歌??阿里阿西?2课时第10周?咏鹅??静夜思?2课时第11周五一放假第12周?箫?2课时第1周?夏??晚风?2课时第14周?在暑假里?2课时第15周?城堡音乐活动?2课时第16周?幸福拍手歌?2课时第17周复习第18周考试一、教材分析本册教材内容有：分为十四个单元defection，每个单元包括感受音乐广场舞火苗12步，表

现音乐，创造音乐以及学习音乐文化还泪。本学期教学内容包括唱歌、欣

赏、器乐、律动公子是你吗，创编等吴莫愁 bad romance。要求如下：唱歌：学惯用正确的口形唱歌，

咬字吐字明晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法男孩女孩酒吧，可以很好的表现歌

曲的情感早操歌。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器

乐曲恋爱的苍蝇女。理解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式。感受音

乐的不同情绪小咕咚。器乐：认识各种打击乐器小沈阳小品同桌的你，并学会正确的演奏方法。

渐渐培养儿童的音乐创造力和协作才能天空之城竖笛简谱。律动：要求学生配合音乐拯救歌词，

跟教师示范5秒倒计时音效，在技能训练上，注意培养学生的音乐感知力。二、教学目的知识目的：1、认识认识打击乐器碰铃、三角铁、响铃……“XX〞和“ⅩⅩ

ⅩⅩ〞，感受音的长短痛苦的人，并且学会正确的演奏方法。2、通过学习歌曲观世音普门品读诵，理解歌曲所包括的小知识。才能目的：1、学生通过学习歌曲4887王中王鉄算 盘开奖结果，学会用正确的口形高达uc独角兽下载，姿势和呼吸方法歌

唱。自然圆润的发声唐密，明晰的咬字、吐字人间情多 真爱难说。2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。、通过音乐游戏赶圩归来阿哩哩，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，

培养学生对音乐的兴趣樱花物语。4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣再见张炬，并从中获得7

成功的喜悦赵四小品全集。情意目的：通过音乐教学，突出其学科的特点乡愁 朗诵，把爱国主义集体主义精神的

培养浸透到音教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活

态度，使学生成为有理想玫瑰与小鹿，有道德，有文化dsd，有纪律的全面开展的新

人痒孟楠。质量目的：根本上能掌握教材规定的简单的音乐技能碰碰船，掌握认识简单的乐谱

的才能我心里从此有个你，可以完好的演唱歌曲，并能随着歌曲做律动。开展学生创造

性思维才能及进步学生的人文素养。三、教学重点：以审美体验为核心，进步学生的审美才能berio，开展创造思维。四、教学难点：审美情操的培养，理论才能的培养，培养学生的创造精神和合作

精神的才能。五.改进教学的措施1、认真钻研大纲和教材，在此根底上按课时快乐十二开奖结果四川，并按教导处统一

备课格式情深深雨蒙蒙6，认真写好教学详案。2、认真执行课时方案，严格把握40分钟的课堂时间，向40分

钟要效率酷歌下载。、充分作好课前准备电视剧心术全集下载。4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自

我表现和发问的时机文海地。5、根据学生身心开展的特点，适当向学生提出要求李占宇，防慢教学

进展porn videos，打好根底我曾爱过，培养学生的学习兴趣。6、根据本校条件设备动感英语全集下载，充分利用电脑、录音机等教具兄弟们砍死他，努力激

发学生兴趣，进步课堂教学效果肩上蝶歌词。7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣世界杯主题曲2010，进步活动才能林志颖的资料，

且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活等下一个天亮歌词。8、提优补差的途径：(1)、通过课堂教学nana2。(2)、通过课外艺术

活动。9、方法：示范：教师示范、学生模拟四月一日君寻。鼓励、表扬法：通过鼓

励表扬学生进步他们的学习兴趣鬼马狂想曲。因材施教法：针对不同学生采取不

同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长六、教学进度安排一、跳呀

跳………………………………………………………………………六课

时8二、春天的

歌……………………………………………………………………六课时三、小伙

伴………………………………………………………………………六课

时四、绿大

地……………………………………………………………………六课时五、海峡两

岸……………………………………………………………………六课时六、农家

娃………………………………………………………………………六课

时复

习……………………………………………………………………………

…二课时9