眉山市某小学三年级英语下册Unit2MyFamily第课时教案陕旅版9
郭美美的歌-芳草天
2022年4月17日发
(作者:纹身 周华健)
Unit2第三课时
MyFamily
教学目标:
学习一般疑问句的问答句型
Ishe/she…?
Yes后弦最新专辑,he/sheis2014年度叱咤乐坛流行榜颁奖典礼./o,he/sheisn’t.
教学重点:能用一般疑问句进行简单问答练习。
教学难点:能理解人称代词he和she的用法和区别蒋家驹,并学会用一般疑问句询问家庭成员身份run away。
教学环节:
学习目标(2分钟)
(一)学习一般疑问句怎么唱情歌mv。
Ishe/she…?
Yes山歌唱出好兆头,he/sheisled显示屏制作教程./o最好不相见歌词,he/sheisn’t.
(二)用一般疑问句编一组完整的对话。
自主学习(15分钟)
(一)温故知新
猜谜语:
Sheismymother’he?
Heismyfather’e?
(二)阅读方法
Readastory.了解故事的内容镇命歌 不败东方,初步了解一般疑问句在对话中的运用。
(三)互助释疑
自主用一般疑问句造句,然后同桌或小组内探讨爱的代价简谱,熟练掌握一般疑问句的问答方式爱上爱。
(四)探究出招
模仿课本对话洪辰飞,自主编写一段简单对话rurutia,同桌之间相互交流穷开心 mp。
展示交流(10分钟)
班级展示
指名小组上讲台表演对话嫁衣片尾曲。
点拨升华(8分钟)
(一)教师放对话录音排球女将主题曲,学生跟读五分钱乐队,纠正读音。
(二)师生问答练习。
(三)分角读对话。
课堂作业(5分钟)
作业当堂清
Askandanswer
A:Whoishe/she?
B:He/sheis…
A:Ishe/she…?
B:Yes简单的爱,he/sheis不要为我难过./o,he/sheisn’t周传雄的新歌.
板书设计:
1
Unit2Myfamily
A:Whoishe/she?
B:He/sheis…
A:Ishe/she…?
B:Yes奇志大兵相声全集,he/sheis勇敢向前./o,he/sheisn’t浏阳河歌曲.
作业
1死水朗诵.编写对话
A:Whoishe/she?
B:He/sheis…
A:Ishe/she…?
B:Yes,he/sheis龙虎人丹./o大野爱果,he/sheisn’t韩真真.
2.填空
A:Goodmorning!
B:!
A:
thisyourmum?
B:爱的迷宫,sheis你是我的花朵伍佰.
A:Whohe?
B:ismyfather.
2
Unit4Where’sthebird?
同步练习1
一、看图填单词闽南歌手。
1.
2.
.
a___________a__________a____________
4bakatparin.
5.
6.
__________________________________
二、翻译。
1.在…里面2不再联系 下载.在…下面
森林的法则.在…后面4.在…上面
5.在…旁边孤独求败.
三、选择题。
()1允儿图片.______isSam?
()’s_______thewindow爱你在心口难开英文歌词.
()生而耀眼我很抱歉王者荣耀._____areyounot going anywhere.
()4古剑奇谭电视剧歌曲.____theruleronthedesk?
/8
()_____inthetree.
四、写句子。
1嘻唰唰 花儿乐队.真漂亮啊!
2vitaminx.小鸟在哪?
.在你的椅子上杨从保。
4.在窗户后面。
512teen.在桌子里面醉乡民谣。
五、将本单元所学的全部单词抄写在下面吧!
参考答案:
一、
二、
三、1.A周传雄2004演唱会.B.A4.A5.A
四、utiful!
’sthebird?
’sonyourchair.
’sbehindthedoor.
4/8
’sinthedesk.
五、略。
5/8
Unit2AreyouLingling?
一、单词:
boy男孩girl女孩baby婴儿man男人woman女人
二、句型:
uare热辣辣的.给你。
Lingling?你是玲玲吗?
见或不见 歌词,I’mnot活该.不produced,我不是。
lacrimosa,Iam花都开好了.是的,我是玲玲dj阿阳。
,thankyou多一点.噢,谢谢你晚风简谱。
6
第课时EFG
教学目标
(一)语言目标
1.语音:了解字母Gg在单词中的发音。
2.词汇:巩固B部分的单词,正确书写四会单词red和yellow洪辰唱过的歌。
(二)应用目标
1.能认读表示颜的英文单词,并根据句子给图片涂上正确的颜酒瓶瓶高来酒杯杯低的原唱歌词。
2.能询问并介绍身边或自然界景物的彩。
学重难点
1.重点:能了解字母Gg在单词中的发音及四会单词的拼写人鱼的眼泪歌词。
2.难点:学生在谈论物品的颜时边走边爱,可能会碰到本单元没有学过的颜或物品名称,教师可补充教学一些常
见物品和颜的英文名称我的最爱歌词。
学准备
单词卡片、各水彩笔、课堂涂鸦练习纸、迷你小书、录音机、教学磁带等(有条件的学校可利用幻灯片、多
媒体课件)。
学过程
Step1热身/复习(Warmingup/Revision)
1.Greetings山东男子另类征婚.
2.Game:复活节彩蛋连线。
将红、白、黄、蓝、绿、黑六种颜的彩蛋分别与对应的英语颜单词相连冰块图片。
Step2学中学(Let'sLearntoLearn)
1.Listenandshow,学生听教师口令出示各种颜的彩笔躺在星空下的草地上。
例:T:Showmetheredcolourpenmelissa lauren.
S:Thisistheredpenlateautumn.
2.学生先默读E部分小韵文,用水彩笔圈出相应的英文颜单词马沙,再听磁带跟读。
.学生利用课堂涂鸦练习纸巩固复习颜英文单词。
习题一:Readandcolourthesewords.读出这些单词并涂上。
blackeva q字幕,red,green,white,yellowbeyond日记之莫欺少年穷 电影,blue
习题二:Read,colourandcopy爱情从告白开始主题曲.读句子我和我的祖国电影下载,涂颜并摹写包青天全集下载。
Iseeayellowleaf斗罗大陆魂师对决版无限钻石.
Iseearedleaf.
Iseeagreenleaf.
Step歌谣演练(Let'sChant)
1.教师板画葡萄,先画部分hello world动漫,学生猜fast and furious 6,引出单词grapes藏歌。再将葡萄涂成绿,学说Greengrapes,Goodgrapes。
2.同样方法教学Greengrass傀儡师左近,Goodgrass。
.听录音跟读F部分chantdeep river,多种形式练读。
4.发现单词green,grass,grape和good的共同点,复习字母g,感知字母g在单词中的发音,试着读出其
他由字母g开头的单词。
Step4趣味活动(Let'sHaveFun)
7/8
1.出示颜单词卡red消愁毛不易,yellow,bluesoulja,green,学生快速认读韩磊天边,教师将卡片发给最快读出单词的学生。
2.教师请这四位同学拿着卡片上台,和教师边说英语边做动作,帮助学生理解短语顾嘉辉。
standup,turnaround,stretchuphigh,sitdown
.利用录音机或VCD学唱G部分歌曲网易云是什么梗,拿着相应颜单词卡片的学生或穿有该颜衣服的学生要根据歌词做
出相应动作诺言背叛诺言。
Step5主题任务(Task)
1.教师将学生分成六个学习小组,每组阅读一本迷你小书并为书中图片配家门口唱大戏,指定组长维持阅读秩序黄伟文经典歌曲。
第一组:不同颜的京剧脸谱图泰妍 why。
第二组:不同颜头发的名画人物图孙维照片。
第三组:自然界景物颜图。
第四组:不同颜文具图。
第五组:不同颜的动物图。
第六组:不同颜的叶子图雨婷儿。
2.每组学生和其他组自由分享阅读小书。
Step6作业布置(Homework)
1.听磁带,说唱歌谣并摹写四会单词red和yellow在那一角落患过伤风。
2.完成练习册Unit郑钧 长安长安。
.预习第四单元莫艳琳 带走。
书设计
UnitWhatcolouristhisballoon?
(EFG)
Thisisagoodway七律 长征.
Let'slookandsay.
Yellow皇冠俩刻钟,greenandred广州欢迎你.
WithcoloursIplay.
8/8
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