中班音乐教案及教学反思《开汽车》

中班音乐教案及教学反思《开汽车》

活动目标

1my love 田馥甄.

尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。

尝试与同伴协调动作，体验合开一辆小汽车的快乐。

感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣blin。

乐意参加音乐活动电箱吉他拾音器，体验音乐活动中的快乐懒妃倾城。

培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

2.

.

4萧敬腾演唱会.

5阿瓦达索命.

活动准备

1.

选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片，供幼儿有目的地选

择兰花草舞蹈。

2.

开汽车的音乐磁带：一段8个小节中速的乐曲青春青春你别走啊我美好的芳华，便于幼儿在跑

动中掌控动作我是直播歌手。

活动过程

一、谈论观察车辆的经验

1

1少年犯之七人主题曲.

结合图片天天向上音乐，说说自己见过或知道的不同车辆(名称、显著特征、

【中班教案/zhongban/】功能等)。

2.

引导幼儿尝试用形象的肢体动作表现不同车辆的特征张震岳小宇，鼓励幼

儿尽可能用不一样的动作。

二、熟悉音乐游戏的玩法

1幸福山歌广场舞.

共同商定模仿某辆汽车的动作。

一人担任司机(或队长)碰碰爱，边做模仿动作边随音乐在圈内跑动怎么说我不爱你原唱。

音乐停止时站到一位幼儿面前作邀请手势天赋中国。

第二位幼儿紧随其后重复进行。

2.

.

4.

三、用贴切的语言节奏帮助，随音乐动作

动作提示：五个手指打开，分别于身体的左(右)前下方转动一下抗战二十年歌词，

表示洒水车在洒水。

随音乐做动作：第一遍：语言节奏的帮助;第二遍：加上音乐郑秀文好听的粤语歌。

四、开展游戏

1.

教师示范开警车的方法做游戏，使幼儿了解规则身骑白马 歌词。

2

2.

学邀请儿歌：请上我的小汽车，请上我的小汽车，请你快上我

的小汽车我爱你中国。

.

幼儿游戏：请把握节奏能力较强的幼儿做车头婚礼 歌曲，启发幼儿关注

游戏规则党宁。

五、视幼儿游戏情况案山子，请两辆或三辆警车或不同的汽车共同游戏

游戏规则

1.

音乐停止时必须及时站到一位幼儿面前。[解药孙紫晴.来源教案网]没有

到同伴则须在第二次音乐结束时再发出邀请，中途不得邀请。

2.

被邀请者必须与司机做相同动作，表示同上一辆车，若与司机

动作不一，则表示乘错车，必须下车南海普陀山。

.

随音乐一个跟着一个前进，中途不得掉队儿歌丢手绢，若掉队则视为汽车

需要加油难得有情人歌词，停止开车。

4孙膑下山.

最后哪辆车的人数最多则获胜跑马溜溜的山上。

活动反思

最近我发现他们对车子极为感兴趣，尤其是男孩子更喜欢汽车，

于是产生了音乐活动《开汽车》。

孩子们即产生兴趣、创编动作，其中随音乐大胆创编肢体动作以

表现开汽车的乐趣i love you baby，是本次教学活动的重难点。在活动中职业特工队，我鼓

励幼儿充分发挥想象，自主创编等一系列动作我是歌手冠军是谁，在此基础上帮助

幼儿提炼、整理，形成完整的律动直来直往孙燕姿。

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