小班音乐游戏开汽车
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2022年4月18日发
(作者:电话里的秘密 徐良)
小班音乐游戏:开汽车
活动目标:
1、感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车谢婉婷。
2、会听辨音乐中的“嘀嘀”声,增强遵守交通规则的意识。
、培养幼儿与他人合作的意识。
活动准备:
1、幼儿座位呈半圆型;
2、录音机、音乐磁带;(音乐选自音乐游戏王国《4》颜汽车)
、自制方向盘人手一份;
4、红、绿二灯各一;
活动过程:
1家仇电视剧.倾听、感受音乐七十年代军嫂成长记。
(1)教师:“猜猜谁来了?”
提问:“汽车开在马路应遵守哪些交通规则?”
(2)请幼儿再次倾听音乐你在哪里 筷子兄弟,要求听的时候注意音乐中什么时候红灯亮、什么时候绿灯亮我最亲爱的你,放
音乐时教师出示红绿灯提示幼儿;
()提问:“音乐中什么时候红灯亮了?红灯亮小汽车要怎么样?”(请小朋友用动作学一学)
“什么时候绿灯亮了?绿灯亮了,汽车就可以怎么样了?”
2.学习音乐游戏“开汽车”;
(1)教师随音乐示范“开汽车”。交待椅子作为车库良宵花弄月。提出要求:观察汽车什么时候开,什
么时候停星晴,什么时候开回车库的呼儿嘿哟 李春波。
(2)请幼儿跟音乐做开汽车的游戏last friends,提出要求:要用小耳朵听清音乐,心里想好什么音乐,
汽车该怎么做布兰诗歌序曲。
@_@我是分割线@_@
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(1)请男孩为大家表演音乐游戏开汽车,女孩的“汽车”停在“车库里”refreshed,拍手伴奏。
(2)交换角火法帝歌词,女孩开汽车七彩棒棒糖,男孩拍手伴奏。
()幼儿开汽车出活动室;
活动延伸:
1.活动前教师应注意收集这一刻爱吧201微电影,整理交通规则。
2.活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向马上有钱。
.体育活动开展过“开汽车”游戏左永邦手机铃声。
(1)日常生活渗透:向幼儿介绍有关车辆歌曲大海,交通规则方面的知识众神梦记,请幼儿讨论应该怎样遵守
交通规则,创设相关的活动区角;
(2)家园同步:如有条件,可以带幼儿坐不同类型的车,感受不一样的车,并丰富有关车
辆,交通规则方面的知识。
教后记:音乐活泼特别的爱,欢快,富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具,幼儿对此
十分熟悉巧乐滋,音乐游戏:开汽车;贴近幼儿生活姓汪还是姓蒋,吸引孩子的兴趣黄梅戏棒打薄情郎。活动重点:引导幼儿会听
音乐玩开汽车的游戏难点:区分音乐中三次“嘀嘀”声,第一次意为汽车发动,第二次红灯
亮吴雨桐个人资料,第三次是“车”开回“车库”。
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