音乐教案马路上的车
北京青年 片尾曲-百度音乐盒mp
2022年4月18日发
(作者:爱浪)
日期:
级组:
活动名称:
活动领域:
活动目标
幼儿园教学活动教案
周次
教师
第4周2014年月1日
小班
马路上的车
音乐
感知车辆鸣叫的不同节奏
用自然声音学唱歌曲
活动准备
歌曲《马路上的车》
车辆头饰
欢快音乐
车辆图片:小汽车,消防车郭涛图片,救护车,扎路车等
节奏卡
1游戏:碰碰车
幼儿戴着头饰扮演不同车的小司机最后的悬念,在音乐中做开汽车的动作karenlancaume。教师和幼儿
相互碰碰身体kara mr mv,教师问砰砰砰亲亲我的宝贝简谱,你是什么车。幼儿根据自己扮演的车回答问
题,如“碰碰碰,我是小汽车describe。”
2.节奏练习
出示节奏卡:
教师:刚才你们都开了什么车?他们是怎么叫的?请幼儿按照节奏上卡上的
节奏模仿不同车的鸣笛声唱得响亮伴奏,教师出示相应的图片。
.表演歌曲
欣赏歌曲
教师:小朋友粗口词,现在我们来一起欣赏一首关于车辆的歌曲海丰童谣,教师播放歌曲才子说事网络电话,
幼儿欣赏。
幼儿和老师一起跟着歌曲的伴奏有节奏的说歌词。
学唱歌曲
第一遍:教师分句教唱歌曲眼睛操,幼儿跟着学。在唱不同车辆时教师引导幼儿作
出不同的开车鸣笛动作no name,激发幼儿学唱歌曲的兴趣高进小沈阳。
第二遍:幼儿和老师一起唱歌曲exomamamv,同时,教师出示相应的车辆图片和节奏卡
帮助幼儿较好的掌握歌曲。
第三遍:幼儿完整的表演歌曲并适当的模仿kauai不同车的动作袁杰。
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活动过程
4.表演歌曲
5开房我.教师扮演交通警察志玲来我,幼儿扮演开车的司机张杰谢娜跨年演唱会,边唱变歌曲边用动作表现歌曲
内容爱情维修站下载。教师还可以通过多媒体课件播放教学内容,增强幼儿的参与兴趣。
活动反馈
大部分的小朋友喜欢表演不同的车辆的声音,但是却不能清楚的区别不同车
辆的声音。
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教师和幼儿相互碰碰身体kara mr mv | |
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.表演歌曲欣赏歌曲教师:小朋友粗口词 | |
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教师还可以通过多媒体课件播放教学内容 | |
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如“碰碰碰 | |
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活动反馈大部分的小朋友喜欢表演不同的车辆的声音 | |
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你是什么车 | |
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