歌曲写作教学大纲
张杰 看月亮爬上来-breathe歌词
2022年4月1日发
(作者:古墓迷途1)
歌曲写作教学大纲
《
歌曲作法
》教学大纲
一、课程说明
课程编号:09
学分:2
总学时:2
课程开设院(系):音乐系
适用专业:音乐教育、音乐表演
前期课程:《乐理》、《和声》、《视唱练耳》、《曲
式与作品分析》、《即兴伴奏》等。
二、教学性质和任务
课程性质:本课程是音乐教育专业和音乐表演
专业的学生必修的一门实用性、技能型课程烟花三月下扬州。
课程任务:是为具备一定乐理、和声、钢琴和
视唱练耳等方面基础知识技能的学生提供掌
握
作曲技术的基础知识和方法悟空,具备创作简单歌曲能
力的课程。
三、课程教学目标
(一)知识目标
通过学习要求学生获得有关音乐形象的塑造、
音乐主题的发展手法及对各种音乐体裁的识别等
歌曲创作方面的知识。
(二)能力目标
通过学习要求学生能初步掌握及运用歌曲创作
方面的各种技巧,有对声乐作品进行分析及音乐处
掌握歌词的艺术特征,韵律、句式与段落结构
(判断方法及实例分析)。
教学内容:
第一节歌词的艺术特征
第二节歌词的结构形式
第三节歌词写作的常用手法
教学重点:通过理解歌词的艺术特征和创作特
点切八段,能够准确选词、并创作简单的标题歌词。
第三章构成旋律
的各种要素
教学要求:掌握旋律线、调式、调性、节奏、
节拍等要素的分析及运用(判断方法及实例分析)avi音乐。
教学内容:
第一节旋律线
第二节调式、调性、
第三节节奏、节拍第四节音区、音、第五节速度第六节响度第七节表情法
教学重点:创作不同形式的旋律线、准确的选择
调式调性以及使用其他创作要素。
第四章主题
及其发展的基本手法
教学要求:理解主题的内涵并掌握主题发展的
多种手法(判断方法及实例分析)。
教学内容:
第一节歌曲的主题内涵
第二节歌曲主题应有的品质
第三节主题发展基本手法
教学重点:运用不同的主题发展手法创作歌曲片
段菲比酒吧现场,并准确把握乐曲风格过客歌词。
第五章歌曲
的主要结构形式
教学要求:通过理论学习谢谢你的温柔歌词,分析不同结构的歌
曲,并掌握其结构特征(判断方法及实例分析)xiaocao。
教学内容:
第一节一部曲式
第二节单二部曲式
第三节单三部曲式
第四节多部曲式
第五节复二部曲式
第六节复三部曲式
第七节回旋曲式
第八节变奏曲式
教学重点:给不同结构的歌词选择恰当的曲式
结构,并准确掌握不同结构的特征一生所爱大话西游。
第六章歌曲
的高潮
教学要求:歌曲高潮表现的形态、形成(判断
方法及实例分析)。
教学内容:
第一节高潮表现的形态
第二节高潮的数目及位置
第三节高潮的形成
教学重点:分析常见歌曲中高潮的形态及形成,
能够设计歌曲的高潮中国女高音。
第七章歌曲
的从属部分
教学要求:理解从属部分的定义并掌握其各自
特征和运用的方法(判断方法及实例分析)。
教学内容:
第一节前奏
第二节间奏
第三节尾奏第四节引子第五节尾声
教学重点:为歌曲创作从属部分。
第八章歌曲
写作的相关思考
教学要点:创作歌曲的步骤
教学内容:
第一节动笔前的相关思考
第二节写作中的若干思考
教学重点:写作技能技巧的基本训练
七、实践教学内容和要求
项目一歌曲分析部分
教学要求:通过分析常见歌曲的创作方法直观理
解理论知识生命之花。
教学内容:
1、体裁分析:曲目《我的祖国》《大
刀进行曲》《咱们工人有力量》
2、歌词分析:曲目《桂花开放幸福
来》《千万次的问》
、曲调要素分析:曲目《卖报歌》《花
儿为什么这样红》
4、主题发展分析:曲目《三十里铺》
《到敌人后方去》
5、结构分析:曲目《嘎达梅林》《我
爱你中国》
6、高潮分析:曲目《那就是我》《共
和国之恋》
7、从属部分分析:曲目《游击队歌》
《清粼粼的水蓝莹莹的天》
教学重点:分析理解歌曲中各种写作方法的运
用伍佰。
项目二歌曲创作部分
教学要求:根据每部分讲解的理论知识进行歌曲
及片段的改编和创作。
教学内容:
1、歌词创作
2、改编歌曲
、不同风格旋律片段创作
4、五声调式创作
5、主题发展不同手法的应用创作
6、不同结构歌曲的创作
7、分析习作范例
教学重点:歌曲创作中各种方法的运用李鑫雨。
八、课时分配
(一)理论教学
序教学内容必参
号讲/选考学
讲时
1
歌曲的概述必2
讲
2
4
5
6
歌词的一般艺术特
征
构成旋律的要素
主题发展手法
歌曲的主要结构形
式
歌曲的高潮
必
讲
必
讲
必
讲
必
讲
必
2
2
2
2
2
讲
7
8
歌曲的从属部分
歌曲写作的相关思
考
(二)实践教学
序实验/实训项目
号
1
2
4
5
6
7
必
讲
必
讲
2
2
1计
创作歌词
改编歌曲
创作音乐片段
五声调式创作
主题发展手法运用
不同结构歌曲创作
从属部分创作
必参
做/选考学
做时
必2
做
必
做
必
做
必
做
必
做
必
做
必2
4
2
2
2
2
合计
九、推荐教材及参考书
必读数目:
《歌曲分析与写作》
学出版社
《歌曲写作与小型乐队配器》
教育出版社
《歌曲写作基础》
教育出版社
选读书目:
《复调音乐写作基础教程》
乐出版社
《合唱写作技巧》
乐出版社
《作曲基本原理》
艺出版社
做
16
西南师范大
王好亮高等
朱敬修高等
陈铭志人民音
谢成功人民音
吴佩华上海文
邓超佟大为黄晓明-张雪清
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