2021年七年级语文下册《我谈流行歌曲》课堂实录 河大版

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2021年七年级语文下册《我谈流行歌曲》课堂实录河大版

一、创设情境

在《我要飞得更高》的音乐背景下显示这次语文活动的主题——“我谈流

行歌曲”独一无二 only you，并依次呈现本次语文活动的三维目标。

（歌曲完孤独的街，男女学生主持人上场）

男：花季雨季黄伟文演唱会，笑过哭过

女：喜爱新鲜，渴望长大。

男：超越自我，

女：追求梦想just one last danc。

男：唱自己的歌，

女：做最真的自我蜗牛快跑。

二、导入话题

女：同学们05年超级女声总决赛，刚才一首《我要飞得更高》天长地久，作为我们“丰富多彩的语文活

动”系列之一——“我谈流行歌曲”的序曲苏联经典歌曲，把我们带进了流行歌曲的多彩世

界金允儿。

男：之所以将“流行歌曲”作为关注对象，是因为它作为一种大众喜闻乐

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见的音乐形式，早已遍布生活的各个角落第九届金鹰节开幕式，尤其在中学生体中，更有着最广

泛的听众错位。

女：但中学生对流行歌曲的喜爱现状如何？存在什么问题非主流图片大全，又该如何解决？

在接下来的“我与流行”板块，将由我们同学共同探讨。

男：当然牟炫甫，“我的地盘我做主”，这一板块为了爱为了你，由同学们共同参与，由我和

晓琴为大家主持。先请调查组的同学上场新妓生传下载，为我们汇报一下调查的结果happy newyear。（各

组发言同学都上场nine inch nails，按照调查七、八、九年级、老师的顺序发言他不懂 张杰，发言后的同

学主动归座。）

三、“我与流行”

1、成果展示，提出问题

调查组同学汇报调查对象、调查过程、主要问题、设计问卷、调查数据、

结论，并出示绘制的统计图时空倒影。

（1）调查七年级的同学：

七年级共有196人我很好田欣，我们共采访了12人红颜旧 刘涛。我们的调查进行得不是很顺利，

在调查过程中コブクロ，有些人认为我们是无理取闹搞砸了，不予理睬，还有些人看见我们就

跑；有位同学喜欢《爱情买卖》杜歌，问他为什么wuyeutian，他说电视上推荐的，还有的同

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学喜欢《我要的飞翔》，她说是《一起来看流星雨》的片尾曲公告牌音乐大奖。至于歌曲本身

的文化内涵钢琴培训班，他们一无所知。

通过这次采访low bee，我们认识了很多闻所未闻的歌曲十一月的雨，提高了我们对歌曲的欣

赏能力，增强了我们的自信心。这次活动既使我们享受到了快乐，也锻炼了我

们的能力。这是我们绘制的统计图。

（2）调查八年级的同学：

我们调查采访的是八年级的同学troublemaker舞蹈教学，八年级共有178人古雷半岛，我们调查了12人，

我们发现他们最喜欢的流行歌曲是《sorry,sorry》小鸭子儿歌，因为这首歌旋律铿镪，

节奏感强；其次是《不想长大》汉武大帝高清下载，因为这首歌表达了少年儿童不想长大的心理，

童年纯真、欢快、无忧无虑宫2，这真是不想长大的最好理由。这是我们制作的统

计图，显示八年级同学最喜欢的流行歌曲的排行。

在这次调查过程中，我们的采访遭到拒绝不下三十次，有的同学甚至对于

我们不予理睬饥饿游戏2下载。当我们调查一位男同学时，他说最喜欢的是《忘记时间》满天之星。我

们问他喜欢的原因，他漫不经心地说“胡乱歌唱的”毛宁资料。对于《爱情买卖》这

首歌，我问一位同学喜欢的理由忽然之间伴奏，他一脸骄傲地说“现在流行”ar。这首歌他

认真听过吗？真让人怀疑爱在人间 满文军，这些同学这样盲目地跟随大众的流行，没有自我，

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真让人不可思议幸福花儿开，真让人担忧。

这次采访虽然我们受到了前所未有的打击越长大越孤单，但我们非常高兴，因为我们更

多的是收获，我们学会了怎样与人交流歌手赵鹏，怎样调查采访小野丽沙，如何分析思考，我们

懂得了不管别人怎么对你泰妍 bye，我们都应该用微笑面对郭雅婷，微笑是人与人之间沟通的

桥梁欢欢喜喜过大年。

（）调查九年级的同学：

九年级共有112人天府事变，我们共采访了96人田跃君，虽然不多，但都是我们费尽周折

采访到的，因为初三的同学面临中考，学习紧张没有他我们会死，课余时间一般不下楼，只有

在跑操时或中午吃饭时爱的发声练习下载，我们才会有机会逮住他们痒孟楠。我们采访的第一个人，她

不知道我们在干什么曾经最爱的女人，一脸茫然的样子，说“不好意思，我不知道”过后便走

开了，我们追了上去，微笑着问她最喜欢的流行歌曲是什么slowly，她看到我们这么

有诚意哥有老婆，大概是被打动帝女花国语，便告诉了我们她最喜欢的歌是《隐形的翅膀》她喜欢

的原因是：这首歌让她变得坚强录音，让她心生战胜困境的信心与希望不能陪你到老。还有的喜

欢《好兄弟》，他说这首歌里渗透着兄弟情谊doomsday。看来初三的同学要比初一、初

二的同学欣赏水平高恋西游。

通过这次采访杭天琪前门情思大碗茶，不仅使我们对流行歌曲有了进一步的了解，还锻炼了我们

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与人交谈的能力海天小说，虽然当中有些挫折，但是我们每个人都很快乐。

这就是我们制作的统计图宫锁心玉主题曲。

（4）调查全校教师的同学：

我们调查采访的是全校教师最近什么歌好听。全校共47名教师新还珠格格之风儿阵阵吹，我们采访了42位。从统

计图中可以看出老师们喜欢的现代流行歌曲很少心的旅程，老师们喜欢的大多数是比较

陈旧的歌曲爱上你算我失控情不由衷陷入牢笼，但这些歌曲据老师说歌词优美，旋律动听阿朵 千面，有表现亲情的everybody knows i love you，爱国

的伟大航路，也有表现爱情的和军旅生活的等等春晚冰与火。可以看出时代影响着人，也可以看出

老师对流行歌曲的喜欢是有选择的陆毅图片，他们并不一味拒绝现代流行歌曲美丽明天，像周杰

伦的《青花瓷》《千里之外》《菊花台》blow me a kiss，他们还是非常喜欢的，更可以看出

有些歌曲能穿越时空，久唱不衰梵记，而有些歌曲只流行一时铠甲勇士歌曲，经不起时间的考验卢新宇。

这次调查活动许楚涵，提高了我们鉴赏流行歌曲的能力，特别锻炼了我们的胆量！

我们很自豪，能以一名小记者的身份去调查采访我们的“上级”。

这是我们绘制的统计图my way 原唱。谢谢！

男：感谢调查组的同学为我们带来的调查与分析。

女：调查是为了发现问题，那我们请总结小组的同学为我们做一下总结好想哭dj，

大家欢迎！

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总结小组同学发言：

各位老师，各位同学，大家好：

我们对各个小组提供的信息进行了汇总与分析，从中我们发现了两个问题。

（1）学生对流行歌曲的喜欢，大多比较盲目传闻中的七公主下载，说不上原因，没有提升到欣

赏的高度。

（2）学生喜欢的流行歌曲刀剑英雄孙楠，大多是表现情爱的歌曲张檬图片。这些歌曲可能会让中

学生意志消沉郭峰的歌曲，荒废学业polar express，还可能会让我们过早尝试的情感世界。

我们中学生beastly，我们这些早晨八九点的太阳，不应该有那么多忧伤张杰你快回来，要有自

己的理想，要有为理想奋斗的坚定信念和顽强意志菲菲宝。我觉得我们多唱一些励志

的曾是拥有吉他谱，昂扬激越的，让我们精神焕发的歌曲，那样对我们青少年是最有益的。

这是我们绘制的统计图液氧罐头。

女：同学们是否认同总结小组同学的发言东成西就2012，如果有不同观点可以提出，大

家讨论解决。

同学讨论、发言、总结。

师：对中学生喜爱流行歌曲的现状guyfawkes，同学们做了认真的调查，又进行了认

真的分析与总结不是方大同，既明晰了对流行歌曲应该如何喜爱光头阿兴，又全面提高了我们听说

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读写的语文能力锁梦楼主题曲。好给我一个不伤心的理由，同学们做得非常好飘摇周迅。感谢同学们的精彩发言死性不改粤语，感谢主持

人。（主持人暂时回到座位）

下面我们来看一个短文。

流行=高尚？

俄国作家赫尔岑年轻时我懂得了，在一次宴会上被轻佻的音乐弄得非常厌烦，便用

手捂着耳朵。主人解释说：“对不起，演奏的是流行乐曲清官巧断家务事。”赫尔岑反问道：

“流行的乐曲就一定高尚吗？”主人听了十分吃惊：“不高尚的东西怎么能流

行呢？”赫尔岑笑了：“那么，流行性感冒也是高尚的了？！”

师：看来love me again，流行的东西并不一定就是高尚的东西，流行歌曲也一样。学习

之余，欣赏好的流行歌曲的确是一种不错的娱乐手段。但流行歌曲对我们的意

义还不止于此。作为歌词、旋律、感情、思想等诸多要素的结合体，它还蕴涵

着很深刻的文化内涵钓鱼岛歌曲，体现了当时浓厚的时代气息。学会解读李秀英，才能更好地欣

赏山海 华晨宇。一起走进“解读流行”都要好好的铃声。

四、“解读流行”

师：我们将从三个方面解读流行歌曲的流行“密码”像我这样的女孩。出示幻灯片

1、提取信息，感受时代内涵

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师：上个世纪0年代我的化学罗曼史，有一首歌广为传唱启程歌词。70多年过去了soffe，今天再重新

欣赏他，我们还能从中品味出那个时代的生活气息sunset。欣赏这首歌只有我不知道的故事，从中提取信

息，然后告诉大家纳木错湖，你听出了那个时代怎样的生活我的梦想在燃烧，又是从什么地方听出来的？

请听歌曲《保卫黄河》

学生欣赏、讨论、回答中国娃歌曲。

教师小结：看来，一个时代的好的流行歌曲，跳动的是一个时代的脉搏，

解读不同时代的流行歌曲舒淇献身，就可以从一个侧面看到社会的发展变迁。上个世纪

50年代《让我们荡起双桨》、70年代末《春天的故事》、90年代《走进新时

代》、21世纪的《我和你》都是这一类的歌曲耿斯汉。（出示幻灯片上面黑体字）

2、品味经典亲爱的你在哪里歌词，感受情感内涵

师：但流行歌曲的意义仍然不止于此破晓。一首好的流行歌曲常会使你心有戚

戚，潸然泪下。请欣赏《母亲》，看歌曲中哪些地方撼动了你的心弦柳时元，你又想

到了什么?

学生欣赏、讨论、回答心相印手牵手歌词。

教师小结：那位母亲不是我们的母亲channel 少女时代，我们却分明看到了自己母亲的身影；

歌曲明明是一种艺术创作常回家看看歌词，我们却分明听到了自己的心声美国女排首次夺得奥运会金牌。一首好的流行歌曲

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一定是来源于真实的生活，反映人们内心真挚的感情，这才能唤起人们的共鸣，

真正的流行起来。（出示幻灯片上面黑体字）

师：再来欣赏《一剪梅》

学生欣赏

师：问世间情为何物电影永恒的爱情，直教人生死相许。但是亲爱的同学们，请听老师一

句话（出示幻灯片）

亲爱的同学们：我们别太着急地奉献出自己不太成熟的感情，没有成熟的

果实是苦涩的周柏豪喜爱夜蒲图片。我们要先把自己由一块铁变成一块闪闪发光的金子，由一只丑

小鸭变成一只美丽的白天鹅，让自己稚嫩的双肩变得坚强崔健 谭维维，能够担负起生活中

的风风雨雨快乐女生歌曲。这样，我们的生活才是美好的pinga，我们的爱情才是甜蜜的greyhound。

、鉴赏精品，感受励志作用

师：好的流行歌曲流行音乐，不仅反映人们真实的生活和细腻的感受张歆艺的图片，它还要给人

更多“真、善、美”的思考与启示王宝强档案，这也就是平时所说的励志的作用万博体育水位高。请欣赏

《凝聚每份爱》

学生欣赏

4、对比反思爱情从告白开始下载，总结长久“流行”的要素

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师：回看流行歌曲演变的历史，我们看到燃烧吧 小宇宙，时光的流转中古灵精怪，有的歌一度流

行却转瞬即逝，有的歌一唱多年最后终成经典。能穿越时空流传下来的黑鸭子组合，才是

真正的流行！那么素直になれなくて，什么样的歌曲才能流传下来habanera，具有持久旺盛的生命力？

学生讨论、总结雨中的旋律。

教师小结：是的，歌词优美，旋律动听，感情真挚健康下辈子在做你的女人，内容积极向上百分百男人，

而且易于传唱，这是一首歌得以流行的重要原因我会在这里等你，也是一首歌经得住时验

的要素。那我们在平时听流行歌曲时候请你一定要比我幸福，就应该多听这样的好歌，更要多用心

体会这样的好歌。（出示幻灯片）

五、才艺展示，请看我的风采

1、女生组合：《有你的地方是天堂》

世上只有妈妈好，有妈的地方是天堂南方叶子。母爱是艺术作品中永恒的主题段林夕。（出

示幻灯片）

2、男生组合：《水手》

风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们心中还有梦；风雨中这点

痛算什么，擦干泪不要问为什么。就像爱迪生说的：“失败也是我所需要的sunshine girl什么意思。”

（出示幻灯片）

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、胡玉飞、冀宁宁同学领唱，全体同学合唱的《大海》

希望大家有大海的胸怀和气魄日月凌空 电视剧，有大海的豪迈与广博（出示幻灯片）

师：感谢同学们给大家带来这么精彩的歌声，让我们享受到这么快乐的时

光！谢谢大家！

六、总结认识，个性表达。

师：唱流行歌曲小礼物，品优美语言，赏动听旋律大海啊 故乡，悟生活真谛！最后，让我们

在《我要飞得更高》的昂扬旋律中关吉吉，把我们对流行歌曲的新的认识用一句话总

结出来，可以优美，可以简洁，可以幽默kike，可以独特门事件照片，算做我们这堂课一个圆

满的句号吧！（比如：流行歌曲小世界瓶中精灵，人生大舞台。）请同学们将它写在黑

板上黑山姑娘广场舞。

师：我也写一个：要通俗，不要庸俗；要昂扬，不要低沉；要欢快，不要

忧伤你 屠洪纲。

七、结束语

男：我们是茫茫大海上的水手儿童电影院，让我们荡起双桨，去追寻我们心中的梦想。

女：我们是蔚蓝天空中的雄鹰，请插上我们隐形的翅膀馨子图片，让我们飞得更高，

让我们自由飞翔life goes on。

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男女合：我们是苍茫大地上的棵棵小草，没有花香，没有树高秋风不回来，虽然我们

微不足道翠微，但我们的伙伴遍及天涯海角。

师：让世界充满爱

男女合：成长中的你、我、他，自信大笑江湖完整版，坚强，朝气蓬勃我以为我可以，奋发向上。

八、作业（出示幻灯片）

1、用流行歌曲个性地表达你对人和事的感觉和看法。比如：

尖子生——传奇差生——伤心总是难免的

考试100分——想说爱你不容易中学生减负——美丽的神话

失败挫折——阳光总在风雨后多项选择题——你究竟有几个好

2、思考：

时代变迁，流行歌曲也在变化山水迢迢。从《保卫黄河》到《母亲》，再到《我要

飞得更高》、《我和你》，70多年来无穷无尽是你深邃的眼睛，我国的流行歌曲有哪些变化？为什么会

有这样的变化？

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