《青春舞曲》音乐教案设计
中国好声音第二季澳门演唱会-橙子广场舞
2022年4月19日发
(作者:爱丢了谁知道)
《青春舞曲》音乐教案设计
教学目标:
(一)欣赏新疆民歌,通过欣赏,使学生对新疆以及新疆的音乐有
初步的了解!培养学生热爱民族音乐的感情。
教学重点:
新疆音乐情绪与风格特点的体验和实践。
教学过程:
1、导入新课:(播放《新疆欢迎曲》)
教师:同学们口是心非抖音版谁唱的,今天我想向大家介绍一个遥远而又美丽的地方麦克杰克逊mv,
现在我们听到的歌曲就是当地人民为了欢迎远道来的客人而创作的
欢迎曲阎维文母亲简谱。大家知道这个地方是那里吗?
学生:新疆
2、探讨与交流:
(1)提问:提到新疆,同学们会想到什么?
(2)你印象中的新疆是什么样的?(学生回答)
()让我们随着优美的音乐一起去了解一下新疆吧我等到花儿也谢了 国语。(欣赏音乐
《新疆好》)
(5)请学生演唱一些新疆的民歌。
、学唱《青春舞曲》
(1)欣赏《青春舞曲》
(2)作者介绍:王洛宾fifa2002,作曲家紫月亮,民族音乐家好声音巅峰之夜直播,他数十年在西北
地区工作,成为开发我国西北民族音乐宝库的先驱者,他的创作深
深地扎根于大西北的民间音乐土壤家的港湾,他以搜集、整理、创作西部民
歌著称于世,在长达62年的音乐创作中百恋歌,为我们留下了近千首歌曲baby metal,
他的部分音乐作品流传至今西野加奈图片,影响广泛,被誉为“西部歌王”可以
毫不夸张地说,当今世界上凡是有华人的地方seats,都会响起王洛宾歌
曲迷人的旋律你走后这天还那么蓝什么歌。
()学生跟琴演唱《青春舞曲》
(4)创编节奏
(5)边打节奏边演唱
4、实践与表现:
我们知道新疆素有歌舞之乡和瓜果之乡的美称,只要你踏上天山
南北这辽阔的土地进行曲,你都会时时被那清晰的音乐节奏和那翩翩的舞
姿所陶醉性感钢管舞,此时,你不能不发出肺腑的赞叹:歌舞之乡d大神 一休1xcp,名不虚传hip hop教学。
你知道新疆舞蹈的一些基本动作吗?
(1)学习新疆舞蹈基本动作,创编简单的舞蹈片段少年王片尾曲。
(2)学生上台表演f4 江苏卫视。
小结:
同学们,青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求,让我
们趁着风华正茂opal city,抓住青春的大好时光j大楼,努力学习好听的说唱,朝着自己的目
标前进吧音乐分享。
教学目标:
1、学会歌曲《青春舞曲》。正确把握歌曲的情绪美好时代小品,体会歌曲的
旋律特点。
2、通过音乐活动蝴蝶魔咒,调动学生的积极参与意识we are the world 下载,培养节奏感和创
造力tears run dry,训练协调性,加深对歌曲风格的理解舞出我人生2高清下载。
重点难点:
2、难点:本单元所选的歌曲和乐曲均属小型作品,在教学中慢慢来 比较快,
既要通过各种活动使学生掌握应学的知识funky monkey babys,有要是课堂气氛活跃,
充满“青春气息”势在必行,同时还要发掘“青春”的思想含义。
教学过程:
1、聆听《青春舞曲》。
2、提问:(1)这是哪个民族的歌曲?
(2)说出这首歌曲音乐特点pensive,包括曲调、节奏、速度、情绪what good is love。
4、引入音乐活动(一)——编配打击乐伴奏。首先介绍新疆维吾
尔族的特乐器:手鼓、萨巴依等,并介绍乐器的演奏方法免费mp铃声。
5、将全班分成几个小组稻香铃声,各组选用不同的打击乐器(除新疆打击
乐器以外的其它打击乐器或自制打击乐器),自编与歌曲相配合的节
奏疯人愿 歌词,教师对每一组分别加以辅导,启发学生编配多声部节奏我要从南走到北,并使
之配合默契kpl喘气声视频。
6、每一组展示自编节奏音乐网,全班同学进行评价当幸福来敲门下载,哪一组的节奏与
歌曲配合起来音响效果最好。
7、这首歌曲是载歌载舞的姚中仁,同学们了解新疆维吾尔族舞蹈的基
本动作吗?介绍新疆维吾尔族舞蹈的基本动作(此步骤根据情况而定)。
8、音乐活动(二)——创编舞蹈动作。可以是新疆的星月神话 歌词,也可以是
其他的,如现代的,最主要的是与歌曲的节奏相适应卡农吉他简谱。
小结:充分肯定学生的参与过程和各种演唱形式。
教学目标:
㈠学唱歌曲杨希月,使学生体验作品中轻快活泼的情绪。
㈡通过欣赏,了解新疆和西部民歌的风格特点,培养学生热爱民
族音乐的感情一直守护你。
㈢通过学唱歌曲,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光
阴李胜基 结婚好吗,立志成材珈蓝雨。
教学重点:
歌曲情绪与风格特点的体验和实践。
感受歌曲的音乐表现形式,培养学生的节奏感和创造力幸福的距离。
教学过程:
下面我们就来欣赏一段歌舞橘子香水歌词,想一想周郎顾,它属于我国哪个地区的民
族文化?
[课件:新疆民歌《达坂城的姑娘》]同学们,就让我们一起到美
丽的新疆走走吧![课件:欣赏并简介新疆风土人情]我们本节课要学
的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》。[课件:欣赏《青春
舞曲》]
㈡学唱歌曲:
③教师范唱并讲解与欣赏版中的不同。[民歌的演变和二度创作]
④学生轻声跟唱。[要求用一半音量娄安琪,吐字清晰有弹性]
⑤再次完整连唱歌曲你被写在我的歌里 歌词。[要求唱出欢乐情绪和拍的韵律感迈克杰克逊视频下载。
㈢训练与表现
节奏练习:[课件]
节奏与演唱的结合2届首尔歌谣大赏,全班同学分成演唱组和节奏组刘学,进行唱奏表
演。[运用不同的伴奏并改变速度、力度等来表现歌曲]
①提问:有哪位同学能表演一些新疆的舞蹈动作?大家还知道哪
些新疆民歌?
③思考:《青春舞曲》这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理?
告诫人们青春易逝哈尔滨之夏,时光宝贵,“莫等power station,闲白了少年头,空悲
切。”[岳飞]
㈤小结本课
今天我们学习了《青春舞曲》这首歌曲,也对祖国美丽的西部有
了一些了解,我们要热爱我们的民族,喜爱我们的民歌,因为只有
民族的,才是世界的金泫雅change。只有继承和发扬具有我们民族特的文化,
中华民族才能屹立于世界民族之林因为喜欢所以坚持。现在我们正处在西部大开发的
伟大时代周润发个人资料简介个,美丽的西部在党的指导下日新月异higher erik gronwall,衷心祝愿同学们能
珍惜时光,立足现在,拼搏进取,在不久的将来加入西部大开发的
队伍情人 邓紫棋,成为建设祖国的栋梁之材!
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