歌曲《康定情歌》

康定情歌

课时：一课时

课型：唱歌综合课

教学内容：1学唱歌曲《康定情歌》无怨的青春。

2师生合作编创歌曲舞蹈侣萧。

教学目标：1能用连贯，优美的声音。准确地演唱歌曲《康定情歌》。

2视唱教学中巩固学生对音高，基础知识的综合应用艾薇儿 smile。

师生合作编创歌曲舞蹈，通过实践活动映山红简谱，发展学生的自

主学习能力亲爱的爱情。

教学重难点：1《康定情歌》演唱技巧，风格迈克杰克逊mv下载。

2民族歌曲唱法特点懂事歌词。

教具准备：多媒体课件

教学过程

一导入

组织教学，给学生播放图片，创设教学情景一辈子的孤单歌词。（播放《康定情歌》音

乐）

1师：同学们今天让我们来看看一组图片，然后回答老师的问题落网音乐电台。（PPT

播放完图片后许乃蜻，出示老师所问的问题。）

2好了坂口良子，同学们观看过着一组图片同桌的你，哪位小朋友能告诉老师这是一组

关于我们四川什么民族的图片呢？

（一到学生回答到今天的课题）

歌曲的背景了解：《康定情歌》这首歌曲是一首民间流传已久的经

典民歌，以温馨、直率的爱情故事为基底，传诵至今，耳熟能详。学

习这首歌曲让学生丰富艺术知识，了解四川民歌芭比之公主学校2部，提升学生的内涵juice wrld。

二、新课学习

1、发声练习，用“lu”放松嘴巴eastern standard time。

2/4124|542|1-||

2、以“lu”作歌词代入旋律，学习歌曲。

、教师为学生弹旋律一遍。

4、编创舞蹈动作感受藏族民歌风格枫情音乐论坛。

5、加入打击乐器为歌曲伴奏flower dance。

6、有感情的完整演唱歌曲甄磊。（舞蹈及伴奏乐器配合）

三、课堂小结

通过互动环节爱的纪念钢琴谱，锻炼了学生的观察力、表演能力、语言表达能力、

和团队合作能力，总结民歌的形成，以及民歌在世界音乐中的地位摇滚青春2，

了解民歌的魅力。