幼儿园大班音乐公开课教案《劳动最光荣》
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2022年4月20日发
(作者:进口萨克斯)
幼儿教育:________
幼儿园大班音乐公开课教案《劳动最光荣》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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幼儿园大班音乐公开课教案《劳动最光荣》
活动目标:
1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清楚歌词多来米12。
2戚薇照片.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容舍不得忘记。
怎么啦.培养爱劳动的情感。
活动准备:配套磁带、图谱
活动过程:
1txt小说下载器.活动导入人造人间。
(1)教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。
师:我发现我们的教室,游戏区非常干净三年又三天,是谁这么能干,这么爱
劳动?
在家里blr,小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢?
2timez组合.学唱歌曲《劳动最光荣》pluto。
(1)欣赏歌曲,初步感知歌词摘瓜歌。
师:我们一起来欣赏一首歌曲,仔细听一听歌里唱了些什么?
(2)再次欣赏歌曲那一夜dj,运用图片,初步熟悉歌词。
师:请小培养再仔细欣赏歌曲重头再来,用歌里的话说一说歌里唱了些什
么?(幼儿说出一句歌词一个人歌词,教师即出示相应的图片)
()再次欣赏歌曲,按照歌词顺序给图片排队wakawaka舞蹈。
师:小朋友听出了这么多的歌词,哪一句先唱最美的遗憾,哪一句后唱呢?我
们再听一遍图片,一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗?(必要时可以唱
完一句暂停attack on titan,放好图片后再播放下一句)
(4)按节奏念歌词中国好声音澳门演唱会下载。
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师:这样放的顺序对吗?我们念一遍来检查一下(教师带领幼儿按
节奏念歌词,速度稍慢)白敬亭说想加郭麒麟好友。
(5)重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。
师:你们有没有地方觉得困难的地方?(教师引导幼儿发现歌词或
节奏掌握的还不准确的部分霹雳兵燹,重点练习切分节奏和弱起节奏)
(6)跟随教师学唱歌曲千里之外费玉清。
师:我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌你有老婆点解要沟我,要看着图片,把歌词唱清楚,
好吗?(演唱1-2遍李纹,可针对一字多音和弱起节奏单独练习)
(7)练唱歌曲私人公园。
师:我们玩图片捉迷藏的游戏清音,如果将图片拿走爱上草原爱上你,你们能清楚地唱
歌吗?(教师可以请幼儿分几次将图片拿走蓝染歌词,每拿走一次就练习一遍歌
曲)
音乐剧猫观后感.边唱歌边表演人间的四月天。
师:这首歌还可以边唱边表演,你们想做什么动作呢?
教师和幼儿边唱歌边表演。
幼儿园大班音乐公开课教案《快乐地强与弱》
活动目标:
1汪峰的春天里.让幼儿感受音乐的快乐醒来歌词,并能想象用动作形象来表现音乐强与
弱。
2burnitdown.喜爱音乐活动,愿意在集体中表现。
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活动准备:音乐;图谱,各小动物及动物胸饰。
活动过程:
一、感受音乐
1.圣诞节快到了免费听歌网站,小动物们聚在一起开圣诞音乐会,听。(播放音
乐)
2.这段音乐听上去感觉怎么样?(欢快)
二、感受音乐强弱
1.这段欢快的音乐里还藏着一个秘密呢美国之声第二季冠军,我们再来听听这首好听
的音乐夏天的风 温岚。听听有什么不一样的地方?有的听起来怎么样?有的听起来怎
么样?(强与弱)
2.这段音乐有的强有的弱花非花歌曲,听着音乐请幼儿用身体动一动。用什
么动作表现强?用什么动作表示弱?(请个别幼儿来做都市魔种,大家学做)
.请幼儿完整听音乐来做动作1~2遍我爱呼伦贝尔大草原。
三、出示图谱黄鹂鸟叫声,再次感受音乐强弱
1.(出示红圆片和蓝圆片)请幼儿说说哪个圆片表示强?哪个表示
弱?
2.(出示完整图谱)教师有节奏的点圆片陈思慧,幼儿用身体动作表现花边下。
.这段音乐中有一段和强弱音乐不一样的avchd,你们听出来了吗?(间
奏)(出示圣诞老人图片贴图谱上)
四、引出动物参加圣诞音乐会
1.圣诞音乐会开始了我是特种兵插曲,会有哪些动物来参加?(根据幼儿说的半个人,
师出示相应动物)
2.(播放强的音乐)这段音乐你觉得谁出来适合?(请幼儿把动物
贴图谱上)
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.(播放弱的音乐)这段音乐谁出来适合?(请幼儿把动物贴图谱
上)
4.(完整播放音乐)幼儿听音乐看图谱上的动物夜袭 hita,并表演1~2遍鹿晗 某时某刻。
5.(再次播放音乐)幼儿选一种动物胸饰来表演游戏free bird。
活动反思:
本次音乐活动的目标是让幼儿感受音乐的快乐雅韵,并能想象用动作形
象来表现音乐强与弱;喜爱音乐活动b站拜年祭,愿意在集体中表现蔡依林演唱会2015。整个活动游
戏化henceforth,以圣诞节动物开圣诞音乐会引出音乐,让幼儿感受音乐的强与弱。
在活动中幼儿听着音乐让身体跟着节奏动一动,听到强的音乐怎么表
现,听到弱的音乐怎么表现你还是要幸福 歌词,幼儿都能用身体动作表现出来,大家一起
跟学马子跃的歌,兴趣很大。在第三环节中,以红圆片和蓝圆片分别表示强弱,
让幼儿再次感受音乐的强与弱。第四环节中大矢和美,以动物出来参加圣诞音乐
会,根据音乐的强弱,有节奏地表现动物走2020最近很火的歌,之前几个环节中,幼儿的
表现里很强jasonderulo,所以在后面的环节中,幼儿有点不感兴趣。作为音乐游戏
活动,本次的游戏性质还不够强,应更具游戏规则性,幼儿才会更感兴
趣。以图谱形式以莉高露,让幼儿看图谱来表演有哪些好听的英文歌,这样教师对幼儿的关注力少了,
以形式可能会更好迈克尔杰克逊危险之旅。
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幼儿教育资料
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听着音乐请幼儿用身体动一动 | |
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整个活动游戏化henceforth | |
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以红圆片和蓝圆片分别表示强弱 | |
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根据音乐的强弱 | |
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