大班歌唱活动 ——《祖国祖国我们爱你》

大班歌唱活动——《祖国祖国我们爱你》学前教育2班12吴津

活动目标：

1快乐大本营张一山.感受歌曲欢快活泼的性质，萌发热爱祖国的情感我也渴望有人哄有人宠是什么歌。

2.理解歌词内容，进一步熟悉间奏的意义谷歌音乐搜索，喜欢和同伴一起整齐地演唱歌曲挪威神曲。

漂洋过海来看你 李宗盛.能用欢快与优美的声音有感情地演唱歌曲，提高音乐感受力与表现力。

活动准备：

经验准备：

幼儿明白国庆节的简单含义与来历。

物质准备：4张紧扣歌词的图谱：红黄蓝绿的小蜡笔穿着花衣；小朋友们开心用

蜡笔作画对比；小鸟在蓝天飞翔小草在春天生长；太阳与国旗古筝购买。

活动过程：

一、以问答引题穿过你的黑发的我的手，激发幼儿倾听歌曲的兴趣beyond专辑。

师：小朋友们音标mp下载，你们知道即将到来的10月1

日是什么节日吗？哦，原来它

是国庆节，是祖国妈妈的节日啊。

师：因为祖国妈妈的伟大，小朋友们才能每天健康快乐地成长，所以我们应

不应该感谢我们亲爱的祖国妈妈呢？那现在老师先请小朋友们耳朵竖起来保卫黄河指挥，听听

歌曲里的小朋友们是怎么感谢祖国妈妈的吧爱呼吸。

二、运用故事情节的形式帮助幼儿理解、熟记歌词流动资金估算，出示图谱。

教师继续播放歌曲但音量调小，使幼儿在不知不觉中熟悉歌曲非主流歌曲。

师：刚刚我们都听了这首欢快活泼的歌曲金勇俊黄静茵，那能不能请小朋友们告诉老师滴答歌词 侃侃,

歌曲里的小朋友们是怎么感谢祖国妈妈的呢？哦，小朋友们是给我们的祖国妈妈

画了画呀。

师：那歌曲里的小朋友们是用什么给祖国妈妈画画的呢？原来是蜡笔呀，都

有些什么颜的蜡笔呢？哦影视看看，小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。（出示第一张

图谱）

师：小朋友们看到这么美丽的蜡笔好欢喜啊，他们想做什么呢？当然是画一

幅画送给祖国妈妈咯，比比看谁画的更棒向苍天再借五百年。小朋友们多么欢喜全球变冷歌词，画个图画比一比。

（出示第二张图谱）

师：

那我们再来看看小朋友们都画了些什么吧。好棒啊，有位小朋友画了几

只小鸟快乐地飞在蓝天里，还有一位小朋友画了小草茁壮地长在春天里候高俊杰。画小鸟

飞在蓝天里what dreams are made of，画小草长在春天里爆旋陀螺钢铁战魂4d粤语。（出示第三张图谱）

师：还有其他的小朋友们在画什么呢？哇，他在画太阳，她在画国旗呀，看

来小朋友们都很热爱我们的祖国妈妈呀。你画太阳，我画国旗，祖国祖国我们爱

你，祖国祖国我们爱你小岛文美。（出示第四张图谱）

三、采取范唱及哼唱等形式，感受歌曲旋律免费mp铃声下载，熟悉间奏的意义。

基于以上过程后，幼儿对于歌曲的旋律多多少少已经有些印象。

师：小朋友们左麟右李演唱会2009，现在竖起你们的小耳朵先认真听一听老师是怎么愉快地演唱

这首歌曲吧。

师：老师现在放慢速度再来唱一遍这首歌曲，等等我会请认真的小朋友们用

la

的音来哼唱歌曲爱有天意国语版，看看谁哼的又正确又响亮。

师：小朋友们都好棒啊我的身体最神气，虽然有些旋律忘记了音箱支架，但在老师及其他小朋友的提

醒之下都能想起来梁静茹 偶阵雨，真能干。接下来小朋友要认真听咯，其实这首歌曲有两段，

中间停着的不唱la的部分叫作歌曲的间奏，小朋友们要注意间奏的旋律，不能

太快也不能太慢就把la唱出来咯bang bang bang。老师先示范一遍七月的风八月的雨，请小朋友们认真听李娅，注意

一段结束后，老师什么时候停下来空白格 蔡健雅，第二段开始后，老师又是什么时候开始唱

la

的呢简弘亦。

师：现在请小朋友们踊跃举起你们的小手爱上不该爱的人，把这首歌曲用la完整地哼唱一

遍吧关中往事片尾曲，一定要注意歌曲的间奏哦。

四、借助图谱exo growl mp，全体幼儿欢快整齐地演唱歌曲刘欢的从头再来。

师：小朋友们都哼唱的很好葡萄视频，现在让我们把歌词带进这欢快的歌曲里www 222yyy com，一起

来唱一唱吧我是歌手半决赛。

幼儿边演唱，教师边把手指向符合歌词的图谱非主流颓废，帮助幼儿回想并且记忆歌词妞妞 中国好声音。

待到歌曲间奏处适合小合唱的歌曲，教师再次提醒幼儿注意间奏处的旋律钟欣桐简历，注意停顿和开始。

五、活动结束及延伸智勇大冲关吴瑕。

师：小朋友们今天都唱得特别好听发呆by2，可以回家唱给爸爸妈妈听哦少林少林伴奏。然后祖国

妈妈的节日就要来到了，小朋友们可以动动手用蜡笔完成一幅画送给我们伟大的

祖国妈妈哦。