小学音乐展示课教案《秧歌舞》教学设计

小学音乐展示课教案《秧歌舞》教学设

计目标：1、有兴趣参与本课艺术活动，初步感知东北秧

歌的艺术形式。2、能正确掌握歌曲《秧歌舞》的旋律、节奏我们的爱情歌词，并在

教师的指导下感受歌曲热烈欢快的情绪。、学习简单的秧歌舞伴奏谱门下载，尝试以三声部合作的

方式为歌曲伴奏真爱黑白配。教学重点：正确掌握歌曲《秧歌舞》的旋律、节奏，并

在教师的指导下感受歌曲热烈欢快的情绪。教学难点：以三声部合作的方式为歌曲伴奏。教学准备：电子琴、录音机及磁带、舞蹈道具：手绢。教学过程：1、师生问好行尸走肉第四季第二集。2、导入新课师：本月是我校的艺术节夜场dj，各班都在排演节目参加一年

一度的文艺汇演，真是忙得不亦乐乎，今天老师也想露一手刘楚恬快乐大本营，

给大家带来一段舞蹈非主流音乐社区。（教师表演一段东北秧歌）提问：这种舞蹈的形式叫什么？、简单介绍秧歌请几位学生给同学们介绍自己课前搜集到的有关秧歌

的资料。4、听赏东北民歌《秧歌舞》祝你健康，感受歌曲的节拍、速度、

情绪。5、再次聆听，请学生轻声跟唱。6、学唱歌曲1）学生有节奏地朗读歌词。2）教师声情并茂地范唱歌曲。）学生运用已有的知识轻声学唱歌谱。4）跟琴学唱歌词tboys，如有不对的地方韩庚上海演唱会，教师及时纠正流火春秋。5）引导学生带着欢快、热烈的情绪演唱歌曲。7、学习秧歌舞伴奏谱1）认读节奏2）以拍手、拍桌、敲笔的形式读节奏stevie hoang。）分三大组合作击打节奏斯卡保罗集市五线谱，培养学生多声部听觉。（由

慢到快）8、学习秧歌基本舞步“十字步”。9、师生边歌边舞，其乐融融吻别英文版。10、教师小结。