部编小学音乐五年级《鸿雁》曲隽PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

课题：五年级音乐《鸿雁》

教学内容：欣赏歌曲

教学目标：

1、欣赏蒙古族民歌《鸿雁》，能跟着音乐演唱歌曲中岛美嘉什么歌好听，并通过

各种活动体会歌曲意境，理解歌曲表达的情感清宫穿越你该回去了。

2、通过画旋律线白健恩，体验歌曲旋律走向天与地主题曲，感受民族音乐特点青春纪念册简谱，

产生对蒙古音乐的兴趣。

、欣赏其他蒙古族风格歌曲，区分长短调，激发对的了解迎风飘扬的旗简谱。

教学重点：理解歌曲表达的情感

教学难点：通过各种活动表现歌曲浓浓的思乡之情

教学准备：

教师：课件

学生：教科书

教学过程：

一、创设情境

1、发声练习：轻声高位置练习连音呜交际舞慢四，为唱歌曲做准备。

2、背诵古诗《敕勒歌》跑出一片天在线观看，感受蒙古族美丽风光oppo广告歌曲。敕勒川，阴

山下cheese in the trap。天似穹庐中村雅俊，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊风姿花传。民歌歌咏了北国草原壮

丽富饶的风光叶澜归，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情岁月就是一把杀猪刀。开头

两句交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬

托得十分雄伟2010年电视剧。接着两句用”穹庐”作比喻我心中尚未崩坏的地方歌词，说天空如蒙古

包，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望百阅阅读器，天野相

接碰碰爱，无比壮阔的景象守护甜心主题曲歌词。最后三句描绘了一幅水草丰盛、牛羊

肥壮的草原全景图温柔歌词。

、欣赏歌曲《鸿雁》问：这首蒙古族歌曲给你怎样的感觉？

（设计意图：让学生感受草原牧歌的辽阔，豪放的阳刚之美

以及苍茫、悠远、忧伤、思念之情）

二、感受体验

1、介绍蒙古族民歌有两种非常具有代表性的类型：长调和

短调。它们从不同的角度表现了蒙古族的生活散仙。长调：节奏

自由、气息悠长，速度比较缓慢、音域较为宽广themeofsss。短调：具

有鲜明规整的节奏和轻快的速度。

2、请欣赏两首作品，分辨哪首是长调刘培温，哪首是短调。《金杯》2021年香港正版资料全集，

再放《鸿雁》（设计意图：通过对比欣赏aki，进一步了解长短

调的区别琉璃夜漫画。）

三、模仿表现

1、边用呜随音乐来哼唱歌曲武松打虎动画片，边画旋律线。观察旋律线，

你们发现了什么特点？（旋律走向像驼峰正是北方很多民歌

的特点：连绵起伏）（设计意图：帮助学生理解音乐塑造的

形象，加深对音乐风格特点的认识。）

2、唱歌谱，请大家观察一下，这首歌曲中使用了哪几个音？

（1、2、、5、）北方民歌大多属于五声羽、宫调式。主音

落在6上，歌曲才会这样优美抒情。

、读歌词少林少林歌词，理解歌曲的思乡之情火影忍者火遁。4、唱歌曲

caisson，分段演唱歌曲，第一段女生唱panzerlied，第二段男生唱，结束句，

男女生齐唱quarters。

5、请大家跟老师一起用舞蹈来感受蒙古人民的豪迈与柔情caiyilin。

（设计意图：通过豪放的蒙古族舞蹈进一步熟悉歌曲）

四、拓展小结

1、听蒙古族版《鸿雁》

（设计意图：进一步感受民族音乐特点，产生对蒙古音乐的

兴趣西洲曲。）

2、通过欣赏歌曲《鸿雁》vitas 青藏高原，我们初步的了解了蒙古族民歌的

特点，希望大家以后多多欣赏蒙古族音乐西部往事下载，加深对民族音乐

的了解和喜爱吧！