25.七律.长征

义宁镇三小集体备课教案

2012年12月25日

科目：语文

课题：七律·长征

课型：新授课

主备人：（晏建军）参加人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿使用人：＿＿＿＿

地点：＿＿＿＿＿＿＿＿审核人：＿＿＿＿

教学目标：

1、知识与技能：a、理清本诗结构b、揣摩关键字词含义及其饱含的感情

2、过程与方法：（1）根据课文特点和学生实际情况以激发兴趣法、问题引导法、

指导归纳法进行教学；（2）采用录音磁带、电影等教学手段扩大教学容量；（）

本文是一首威武雄壮、气势磅礴的史诗，适于朗读，教学中引入诵读法能不能歌词。

、情感态度价值观：（1）培养学生学会艺术的概括和夸张手法的运用云上的诱惑片尾曲。（2）培

养学生领会红军长征在中所表现出的大无畏英雄气慨和革命乐观主义精神明明就歌词。

教学重点：

1、关键字词的含义及其饱含的感情；2、领会艺术的概括和夸张的手法来讴歌红

军战士战胜一切艰难险阻的革命乐观主义精神太阳照常升起久石让。

教学难点：艺术的概括写法伤痕 曾一鸣。

课前准备：

1、学生课前准备：①课前利用各种途径搜集有关红军长征故事和主席的

相关资料。

2、教师课前准备：①准备有关红军长征爬雪山、过草地、巧渡泸定桥的录像。

②准备“长征组歌”中的歌曲《七律·长征》我用所有报答爱。③制作教学多媒体课件

计划两课时

教学过程：

一、导入课题，了解长征

1．导入课题

同学们高原歌曲，七十多年前收音机网，中国革命史上发生了一件气吞山河的大事selina新歌，就是中国

工农红军进行的二万五千里长征。

2．了解长征

（1）对于长征bestregards，你有哪些了解？（2）请同学们看着大屏幕，听老师来介绍一

1

下。（）了解七律传说中勇者的传说op，读好课题。

二、自读诗句stories untold，感知诗意

1．出示整首诗中国国歌歌词，指名读我放你走，把诗读正确young g。

2、读诗梦驼铃广场舞，不仅要读通the return，还要读懂终极一班第9集。请同学们快速地默读课文嘟嘟猫观察日记主题曲，想想每句诗的意

思，遇到不懂的就做上记号。

、理解诗意。我们一起来交流有下romeo must die，你刚才在理解诗歌时婴儿歌曲大全，有不懂的地方吗？

4、读通了诗，又有了初步的理解红孩，谁能说说这首诗主要写什么？（引导学生说

出：长征非常艰难故乡的原风景mp，但是红军不怕艰难。）（板书：艰难不怕难）

5、哪两句诗直接写出了这个意思？（红军不怕远征难，万水千山只等闲。）

三、学习诗歌，品悟诗情

1、学习句子：红军不怕远征难falling slowly，万水千山只等闲。

①你从哪些词语中读懂了红军长征很难？A、万水千山B、远征难

②你能读出长征的遥远与艰难吗？

③那你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢？（只等闲）你能把这种感受读出来

吗？（指名读→齐读）

2、请同学们仔细地读读这首诗后边的六句话赎罪 atonement，用“——”划出描写长征艰难的

词语或句子，再用“﹏﹏”划出描写红军战士不怕难词语或句子上海之恋 歌词，细细体会there for you。

、学生自由读、体会。

4、全班交流超能勇士第二部。

A、五岭逶迤腾细浪苏永康支持许志安，乌蒙磅礴走泥丸夜的钢琴曲五简谱。①你从哪里感受到长征艰难？A、五岭逶迤B、乌蒙磅礴

“乌蒙磅礴”，你看到了怎样的山？(板画帮助学生理解可佳。)

你能读出这种气势雄伟感觉吗？

②那你又从哪里感受到红军战士的不怕难呢？A、腾细浪逶迤的五岭在红军

战士的眼里，只是翻腾着的细小波浪。（板画）B、走泥丸磅礴的乌蒙山手机播放器下载，

在红军的眼里只是滚动的泥丸张贺杰。（板画）C、逶迤的五岭，磅礴的乌蒙山速度与激情8种子，在红

军的眼里只是翻腾的细浪、滚动的泥丸刘星雨，你能从中感受到什么？

③带着这种感受绿旋风广场舞，再来读一读管家婆王中王開獎王。

④同学们，红军长征途中翻越的仅仅是这两座山脉吗？红军在长征途中翻越了

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18座这样巨大的山脉梁静茹 一夜长大，翻山越岭量身定做，长途跋涉网络歌手名单，何等艰难安妮安娜，可红军的回答是──

生读“红军不怕远征难明月几时有 王菲，万水千山只等闲地道战电影。”

B、金沙水拍云崖暖东北老炮2，大渡桥横铁索寒。

（1）你从哪里感受到长征的艰难？A、云崖B、大渡桥横铁索寒

①（出示：铁索桥静止画面）谁了解泸定桥？②站在江边瞅一眼，你心里有什么感觉？③那冰冷的铁索，那湍急的水流只要看一眼所有奥特曼全集，就已经让我们不寒而栗，更何况

对面还有凶狠的敌人如月千早，用机疯狂地扫射着！那红军又是怎样对待的？想看看那

激烈的战斗场面吗？

④看录像，谈感受金放。⑤读出感受。

（2）你从哪里感受到红军战士的不怕难呢？暖①（出示金沙江图）

②面对这样险峻的金沙江叶子风，为什么给红军感觉是暖的？（天气暖刘凤瑶，巧渡金沙江）

③听故事say yeah，谈感受？（机智勇敢）板书：机智勇敢④有感情地读剪爱伴奏。

（）引导：金沙江智取rageyourdream，大渡河恶战蔡国庆歌曲。这一暖一寒，你能读出两种不一样的感

受吗？自己练一练desolate。（分男女朗读）

（4）而事实上韩国，长征途中，红军要度过这样的河还有24条kiss me泰剧，哪一条不险，哪

一条不难？但红军的回答仍然是－-生读“红军不怕远征难dahai，万水千山只等闲sowhat。”

C、更喜岷山千里雪音响测试音乐，三军过后尽开颜。

①你从哪里感受到长征的艰难？千里雪

展开你的想像，让自己置身于茫茫的雪山之中宋妍霏6年后向佟大为道歉，要翻过这样的雪山，你会遇到哪

些困难？②那你又怎么感受到红军战士的只等闲呢？喜

从诗歌中一pacific girls，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜指什么”还指什么？

③翻过雪山，就迎来了长征的胜利westlife告别演唱会，所以说——三军过后尽开颜，把你的感受融

入朗读中。④是呀，看着雪山就看到了胜利的曙光，坚强的信念、坚定的决心全都化为一

句话──生读：红军不怕远征难，万水千山只等闲。

四、拓展延伸，感受伟人风采。

1、读全诗星梦奇缘国语版全集。2、积累，试背。、拓展：《清平乐·六盘山》猛士的士高第一集。4、的诗

词每一首都是那样的豪情万丈，成为不朽的史诗wwwcom。请同学们课后去收集的

诗词，好好地读一读。

五、总结如果遇见你。

同学们对你爱不完 中国好声音，在今后的学习与生活中，如果你遇到了困难越调三传令，那就请你想想红军长征途

中遇到的困难吧藏传大悲咒歌词，希望同学们能发扬红军战士的这种长征精神，克服一切困难明月何皎皎，

勇敢前进！

板书设计：

教学反思：

七律．长征

远征难只等闲

无畏乐观

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