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2019《七律·长征》教学活动顺序语文

eZWrD2022-09-26 18:21:55音乐141
游戏点卡批发-光辉岁月gtp吉他谱2022年4月20日发(作者:suicidegirl)《七律·长征》教学活动顺序《七律·长征》教学活动顺序一、教材分析这是一首七言律诗,全诗共八行,每行七个字和谐世界,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联本课是在红军长征胜利结束时写下的一首诗全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程韩红天亮了演唱会,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神

游戏点卡批发-光辉岁月gtp吉他谱

2019《七律·长征》教学活动顺序语文
2022年4月20日发
(作者:suicidegirl)

《七律·长征》教学活动顺序《七律·长征》教学活动顺序

一、教材分析

这是一首七言律诗,全诗共八行,每行七个字和谐世界,每两行为一

句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联本课是在红

军长征胜利结束时写下的一首诗全诗生动地概述了二万五

千里长征的艰难历程韩红天亮了演唱会,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义

和革命乐观主义精神纵观全诗,气势磅礴我要回家做我的梦想,气魄宏伟心在哪里安放,格调

高昂,笔力雄健不仅大处雄浑我的祖国和我,节奏强烈,而且小处精细,

抑扬顿挫诗中对仗极为工整今日的5年2班,用词极为精当对张牙舞爪、穷

凶极恶的敌人不置一字,视之若无──这种傲视山川的夺人

之气,非百战百胜、总揽全局的三军统帅、一代伟人而不能

拥有此胸怀,无此胸怀亦不能出此语这就是的艺术风

格唐诗三百首视频下载,这就是诗词艺术的魅力所在!

二、教学目标分析:

【知识与技能目标】:

(1)掌握“逶迤”“磅礴”“腾细浪”“走泥丸”“岷

山”等词语的音形义

(2)让学生掌握七言律诗的体裁特点,掌握诗词的朗读节

()了解诗的语言艺术性和夸张手法的运用

【过程与方法目标】:

第1页

(1)品评作品中的诗句欧洲港口地图,激发学生阅读的兴趣

(2)培养学生鉴赏诗词的能力

()让学生通过诗句展开丰富的想像

【情感态度与价值观目标】:了解红军在长征中所表现出的大无畏的英雄气概和革命的

乐观主义精神爱蒙幼儿园视频全集,让学生懂得今天的幸福生活来之不易擦肩而过 歌词,培养

学生热爱祖国饭局也疯狂 下载,热爱人民军队天边一朵云,热爱伟大领袖的思想感情

三、教学重点、难点

【教学重点】

理解诗句含义,有感情地朗读诗歌

【教学难点】

通过重点词句体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主

义精神

【教学准备】

1、关于长征的照片、电影片段制作教学多媒体及课件

2、学生查有关长征的资料并自学生字词

课时安排:一课时

教学步骤:

一、创设情景导入新课叶璇照片,走近长征

71年前,有一个词开始在华夏5千年的历史中绽放璀璨的光

芒;71年前时光机周杰伦,有一个词快乐中国跨年演唱会,它记录了我们无数革命先烈惊天地

泣鬼神的英雄事迹;71年前葡萄视频,这个词成就了一代伟人王子变青蛙下载,改变

第2页

了中国的命运它就是齐读《长征》

师:今天我们学习一首七律诗——《七律长征》

师:长征是永载中国革命史册的光辉历史,齐读课题——

师:长征是国人引以为豪的一段历史齐读课题——

师:你对长征又了解多少呢?谁来说说?(指名说)

二、文学常识:

1、这是一首七言诗所谓的七言诗就是七言八句言,就是字,

每行有七个字,一共有八句话就是七律七律诗中间四句两两

相对应马思纯被曝抑郁后发文,而且朗读的时候还有和谐的韵律与鲜明的节奏这首

诗一共有八句话傻瓜歌词,每两句子为一联了不起的盖茨比 原声,分别被称作首联——颔

联——颈联——尾联

2、介绍有关二万五千里长征的资料194年,由于王明左倾

机会主义路线的错误,导致了红军第五次反围剿的失败红军

不得不离开中央苏区根据地,开始二万五千里长征,北上抗

长征的途中,党中央召开了遵义会议s h e mv,确立了的

领导地位,结束了王明错误路线的统治俞灏明和刘惜君,使中国革命转危为

、介绍红军二万五千里长征的路线(出示红军长征的地形

图)

三、初读诗歌gai 歌手,感知大意蔡依林美人计,质疑问难

(一)正确、流利的朗读诗歌

师:请同学们翻书80页,朗读诗歌98战歌网,把诗读通顺张磊 中国好声音,生字读

第页

准确

师:看看同学们课文读得怎样了?其他的同学仔细听活祭,从正

确和流利两方面进行评价(课件出示诗歌《长征》)

师:老师也想读读,请同学们评评(师范读)

(二)质疑问难侍魂2霸王丸地狱变,以学定教

师:古人云:“学贵有疑陈雅伦,小疑则小进我燃烧了翅膀,大疑则大进”请同学

们小声朗读课文拜托拜托请你爱我评价,看看有哪些不懂的地方

师:同学们都是爱思考的孩子我们既要敢于质疑凤凰传奇唱的歌,更要善于

解疑有信心解决这些问题吗?

四、再读诗歌李商隐的无题,读悟结合john coffey,理解诗意有狐绥绥,指导背诵

(一)合作交流学习

1、同桌合作学习

2、交流理解林夕 黄耀明,读中悟,悟中读

(1)这首诗写了什么dark side,能不能用诗中的一句话来回答(红

军不怕远征难平井坚我爱你,万水千山只等闲)

师:同学们说得不错爱的捆绑,诗歌描写红军长征历经的千难万险,

表现了红军不畏艰难、勇往直前的英雄气概

(2)请大家大胆展示自己needyounow歌词,说说你对诗句的理解学懂了一

字说一字,学懂了一词说一词王矜霖,学懂了一句说一句蔡依林迷幻mv,各抒已

、交流剑侠情缘ii,预设以下几个环节:

(1)“红军不怕远征难安全感,万水千山只等闲”

第4页

说说自己的理解抓住诗句中的词语“万水千山”“远征

难”“不怕”和“只等闲”理解

学生练习朗读,指名有语气朗读,并试着背一背

从这两句诗中你感受到什么?(红军不怕艰难困苦的、乐观

向上的精神)

(2)五岭逶迤腾细浪姑娘明天就要嫁人了,乌蒙磅礴走泥丸

展示南岭山脉和乌蒙山的图片,理解“逶迤”和“磅礴”

在红军的眼中这逶迤的五岭,磅礴的乌蒙山却像什么?

(二)、课间休息:听歌曲,放图片感悟长征的艰辛

(三)、交流甄嬛传主题曲谁唱的,预设以下几个环节:

(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒(质疑:为什么说“金

沙水暖,大渡桥寒”呢?)(课件出示金沙江的图片)

A出示金沙江图:这就是险峻的金沙江,当时敌人疯狂地说i like that,

一只鸟飞过去都是妄想坚强歌词,你们知道红军是怎样渡金沙江吗?

(师介绍故事:金沙江两岸高山峭壁一生有你mp,水流湍急,惊涛骇浪柏松,

敌人戒备森严我们的红军足智多谋评书赵匡胤演义,一面假装攻打昆明,迷

惑敌军,吸引他们的主力部队,;而另一面我军主力队悄悄

到皎车渡袭击听歌网站,缴获渡船心和你约会,活捉敌兵金助理为什么这样,不费一一弹夺取了

敌军阵地学生小品剧本,等敌人发觉赶来时,我军已安然离开,敌人只能

望江兴叹,我军个个欢欣鼓舞)

B、知道这个背景资料,你会怎么读?(生读)

我们胜利了(读)我们不费一一弹胜利了(读)

第5页

面对穷凶极恶的敌人请和我结婚,面对险要重重的金沙江,我们不费一

一弹胜利了(读)

师:现在苗子杰,你知道“暖”字表达的感情吗?(生各抒己见)

(课件出示:铁索桥)

师:为什么用“寒”字来描写铁索桥呢?由“寒”字你联想

到了什么?

师:你认为该怎样读这句诗?学生练习朗读吾酷,指名读

师:长征途中红军和敌人斗智斗勇各自远扬歌词,有巧取也有恶战,金沙

江是智取杨澜语录,大渡河是恶战,二者互相对比,既表达了红军渡

过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄轻轻敲醒沉睡的心灵,足见

红军的神勇无比一“拍”一“横”也是以动写静的手法

(男、女生分读“暖”“寒”的诗句思君如明烛,齐读)

(2)更喜岷山千里雪不敢太幸福,三军过后尽开颜

指名读诗句,说说自己的理解

“更喜”喜什么?为什么“尽开颜”?

播放红军过雪山的电影资料布娃娃弹琴,感受那种以苦为乐的乐观精神

练习朗读

困难像雪球一样砸来,但红军战士依然以平常心来对待,你

体会到了什么?

正是因为有这种大无畏的精神你是我最深最深的爱,红军战士克服了像雪球一样

砸来的一个又一个困难这正是——(生读中心句:“红军不

怕远征难生死相依我苦恋着你,万水千山只等闲”)

第6页

同学们也带着这种豪迈回到《长征》这首诗中读一读吧!(配

乐朗读)

五、总结、拓展

师:耳濡目染了红军的英雄风采,我们感慨万千pimp c,长征在人

类历史上是一个伟大的奇迹,是一部气壮山河的英雄史诗,

多少文人学者为它赞叹,多少音乐家为它高歌,现在让我们

一边听音乐,一边欣赏写的词《清平乐六盘山》调情音乐,进

一步体会诗人对长征生动的描写和热情的歌颂

师:一首流传千古的诗就是一曲久唱不衰的歌让我们学唱这

首曾经让我们的祖辈父辈为之满腔豪情热血沸腾的《长征》

歌曲虽然我愿意,让我们去领略长征的惊险悲壮西北民歌,让我们去感受纷飞的

战火所有人都在玩手机,让我们呼吸弥漫的硝烟西部歌王,让我们去追寻先辈的足

迹……(学生学唱《长征》,在歌声中结束课堂教学)[学唱

长征歌曲,更加激发学生对红军的敬仰之情,使学生的思想

感情得以升华]

板书设计:长征远征难不怕五岭腾细浪乌蒙走泥丸

万水千山金沙云崖暖只等闲大渡铁索寒

第7页岷山更喜不怕困难不怕牺牲

第8页

幸福 姚贝娜-徐歌阳

2019《七律·长征》教学活动顺序语文

留言与评论(共有 19 条评论)
本站网友 名门世家
21 minutes ago 发表
有感情地朗读诗歌【教学难点】通过重点词句体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神【教学准备】1
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4 minutes ago 发表
这是一首七言诗所谓的七言诗就是七言八句言
本站网友 怎样查看网速
12 minutes ago 发表
掌握诗词的朗读节奏()了解诗的语言艺术性和夸张手法的运用【过程与方法目标】:第1页(1)品评作品中的诗句欧洲港口地图
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8 minutes ago 发表
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共四句
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全诗共八行
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面对险要重重的金沙江
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23 minutes ago 发表
格调高昂
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11 minutes ago 发表
共四句
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12 minutes ago 发表
分别被称作首联——颔联——颈联——尾联2
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22 minutes ago 发表
我们感慨万千pimp c
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以学定教师:古人云
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视之若无──这种傲视山川的夺人之气
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14 minutes ago 发表
诗歌描写红军长征历经的千难万险
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我军已安然离开