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《歌唱祖国》说课稿

NYZGG2024-04-13 12:21:06音乐997
张桐玮-raw年4月1日发(作者:祝福祖国伴奏)尊敬的各位评委、各位老师音乐迷,大家好!今天我说课的题目是《歌唱祖国》baby dont cry,这是一节歌曲教学课九层妖塔片尾曲。本节课我从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行说课东方神起。一、说教材1、教材分析:《歌唱祖国》是人教版教材七年级上册第二单元的一首学唱歌曲。这首歌曲诞生于1950年5月,表现了中华人民共和国朝

张桐玮-raw006

《歌唱祖国》说课稿
2022年4月1日发
(作者:祝福祖国伴奏)

尊敬的各位评委、各位老师音乐迷,大家好!

今天我说课的题目是《歌唱祖国》baby dont cry,这是一节歌曲教学课九层妖塔片尾曲。

本节课我从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面

进行说课东方神起。

一、说教材

1、教材分析:

《歌唱祖国》是人教版教材七年级上册第二单元的一首学唱

歌曲。这首歌曲诞生于1950年5月,表现了中华人民共和国朝气

蓬勃、蒸蒸日上的崭新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄伟奋

进的步伐。这是一首具有深刻思想性white wishes,又具有高度艺术性的祖国

颂歌,也是一首既有进行曲风格又富有抒情性的众歌曲turn up the music。歌曲

有主歌和副歌组成李承铉 写真,在号角式的引子之后烦恼歌英文版,副歌从弱拍开始webgame源码,有

分解的主和弦音构成的上行音调和铿锵有力的节奏叼嘿,给人以豪迈

雄壮的感觉。主歌包含三段歌词圣诞结陈奕迅,在雄壮有力的音调中谢雨欣,糅合了

真挚深切的赞美之情。主歌与副歌在节奏、音调、结构方面形成

强烈的对比我了个去。歌曲在主歌副歌交替后,以副歌结束全曲花美男拉面馆百度影音,构成了

再现的三段体曲式

2、学情分析:

对于初中一年级的学生来说,有的学生从小接触音乐知识较

少勇敢的号角,基础比较弱,因此兴趣也不是很浓高原歌曲。想要让学生很好而又迅

速的掌握音乐知识,那必须要培养学生的兴趣,因为兴趣是最好

的老师突然累了歌词。学生有了兴趣,就能取得很好的教学效果南国七星论坛。

、教学重点与难点:教学重点:能较完整地表现出歌曲《歌唱祖国》的演唱风格2012dj舞曲。

通过在课堂上学唱《歌唱祖国》这首歌曲福利社在线电影免费,要达到会背唱的目的。教学难点:⑴、对歌曲情绪的处理⑵、个别节奏的掌握及演唱,如弱起节奏和附点节奏

4、教学目标:

根据音乐大纲的要求美人肩,新课程的理念和初中学生的年龄特点勉强胡夏,

我确定了以下的目标:①、通过学唱《歌唱祖国》,对学生进行爱国主义思想教育;

通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力曾经爱过你mv。②、通过讲解音乐知识、分析歌曲步步高音乐手机主题,让学生初步掌握分析二

段体及三段体歌曲的方法。③、知道什么是“进行曲”。

二、说教法

教学有法,但无定法。考虑到七年级学生的现状,我主要采

取设置情境教学法,运用现代信息技术,利用其视听结合,声像

一体,形象性强我是神经病歌词,信息量大等特点,为学生创设了一系列优美的

情境绣金匾古筝,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛韩国金唱片大赏,促进学生对知识的

掌握。

1孙楠演唱会.直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的

学习兴趣,提高学生的学习效率白小精选期期准。2多余的流星.活动探究法:引导学生通过创设情境等活动形式来获取知

识,学生为主体彩云追月伴奏,使学生的独立探索性得到充分的发挥梅州月,培养学

生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。

.集体讨论法:只对学生提出的问题小喇叭下载,组织学生进行集体和

分组讨论describe,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的

精神一颗苦果。

三、说学法

我们常说:“教会学生知识不如教会学生学习的方法”篮球火歌曲,因而,

我在教学过程别重视学法的指导。音乐课应重视对学生的音

乐实践2015年湖南卫视跨年演唱会,所以我把学习的主动权交给学生,让学生主动参与学习

并且自由发挥。

这节课在指导学生的学习方法方面我主要采取了以下的方

法:小组合作法、自主探究法、总结反思法,同时我还让学生多

听多练,自省自悟,从而达到预定的教学目标趁早歌词。

最后我具体来阐述一下本节课的教学过程memory中文歌词。

四、说教学过程

本节课的教学过程我是这样安排的寻梦环游记主题曲,共分五个环节:

导入新课——学唱歌曲——歌曲处理——学习知识点——小

组展示

(一)创设情境导入新课

1、学生伴随《歌唱祖国》的音乐走进教室仙剑游戏音乐,让学生直观的感

受歌曲的进行曲的节奏。

同学们很快说出歌曲的名字——《歌唱祖国》

2老师用多媒体再播放一遍歌曲,让学生们跟着唱一遍。原因

是这首歌曲大多数同学都会唱,但是歌曲中的难点唱的不够准确考不好没关系在哪看。

(比如:歌曲中有几处“弱起”,学生们唱的时候开头唱不齐。还

有符点音符天狗吞月,学生们唱的时候会唱成没有符点十二生肖之五福外传。)

唱完后学生分组讨论贪财王妃,有哪些地方唱的不准确。这一环节我

让学生自己发现问题后会无期 邓紫棋,突出学生的主体性新东方歌后戚颖。然后针对出现的问题李双江歌曲视频,

老师给于指导。

㈡、学唱歌曲

教师教唱歌曲2-遍,学生再跟琴演唱gucci gucci prada prada。

1、要求:

(1)速度不宜过快,学生用中速跟琴演唱

(2)声音自然统一气息通畅,避免让学生用喊叫的声音演唱广东音乐喜洋洋,

注意保护嗓音二胡名曲。

2、难点的解决

(1)弱起节奏:教师利用多媒体出示“弱起节奏”的定义嫡女嫁到。指导学生听辨出歌曲中弱起节奏的位置炫舞音符。

(2)符点音符:多媒体出示符点音符的节奏图示。

解决方案:通过用手击拍以及画强弱箭头图的方法我的公主主题曲,解决弱

起节奏和符点节奏。

、介绍作者

教师用课件展示作者的简介,可以让学生们齐读,对作者的

生平加以了解欧美抒情歌曲。

4、这首歌曲的演唱风格

先让学生们思考babykara,这首歌曲的演唱风格。学生们会说出几种,

教师给于总结后,用课件出示“进行曲”的定义师傅我坚持不住了歌名。并拓展一下——

什么是“步伐节奏”,也用多媒体给出定义eh eh。我为了让学生们能更

准确地体会进行曲和步伐节奏的特点,再演唱一遍歌曲的同时,

让他们坐在板凳上脚尖不离地面,脚跟随着节奏踏地啊哈哈哈君。这样让学

生们对歌曲的演唱风格能体会的更深刻。

5、歌曲曲式结构

这首歌是:三段体小情歌 苏打绿,即A+B+A

歌曲由几部分组成?(主歌副歌)主歌

主歌包含几段歌词?在雄壮有力的音调中今天不回家,糅合了真挚而又深切

的什么感情?

(三段赞美之情)副歌由弱拍开始许嵩 素颜,由分解主和弦构成铿锵有力的节奏,给人

以什么样的感觉?(雄壮豪迈催人奋进激昂向上)

㈢歌曲处理

有感情的歌声五线谱教程,永远是音乐教学工作者追求的最美境界。

①请学生充满激情的演唱歌曲谭歆柔,体会祖国从贫穷走向富强体面mp百度云,

从落后走向前进的自豪感卢洋洋。能增强学生的爱国情绪my happy ending。

②采取不同的演唱形式:领唱和齐唱、男生女生分组唱。能

培养孩子们团结协作的团队精神

③分组展示江苏跨年201。这样做能让学生们都有锻炼的机会我来唱一首歌,增强自信

心。

这一部分我用问答的形式desiree,让学生们了解什么是三段体psp山脊赛车金手指。

㈣拓展延伸

这一环节主要是让学生对本节课所学知识进行应用彭云轩,拓展学

生的视野。

学生思考举例,你还知道哪些进行曲?

例如:

《运动员进行曲》《拉德斯基进行曲》

教师用多媒体播放音乐苹果广告歌,让学生们再次加深对进行曲的理解。

五、总结:通过这节课的学习易碎品。我们应该珍惜今天这来之不

易的美好生活,我们要热爱我们的国家,去好好学习nero免费下载,长大后能

为国家做贡献麦莎台风。最后爱大了受伤了歌词,祝愿我们的祖国越来越繁荣、富强。以此

增强学生们的民族自尊心和自豪感。

我的说课到此结束,敬请各位评委老师多多给予指导。

谢谢大家!

题目:《歌唱祖国》

类型:

作者:

单位:

黄莺莺演唱会-sjb

《歌唱祖国》说课稿

留言与评论(共有 14 条评论)
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基础比较弱
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12 minutes ago 发表
学生们唱的时候会唱成没有符点十二生肖之五福外传
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)唱完后学生分组讨论贪财王妃
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①请学生充满激情的演唱歌曲谭歆柔
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25 minutes ago 发表
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5 minutes ago 发表
让学生直观的感受歌曲的进行曲的节奏
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对作者的生平加以了解欧美抒情歌曲
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但是歌曲中的难点唱的不够准确考不好没关系在哪看
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学唱歌曲教师教唱歌曲2-遍
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我们要热爱我们的国家
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原因是这首歌曲大多数同学都会唱
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说教法