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最新《歌唱祖国》音乐教案

Xyqii2024-04-13 11:42:34音乐378
千千音乐在线-张可2022年4月1日发(作者:爱久久)欢迎来主页下载---精品文档课题:歌曲《歌唱祖国》教学目标:课时:第4课时1、学唱《歌唱祖国》逐浪飞花,对学生进行爱国主义思想教育;通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力nrg文件怎么播放。2、通过讲解音乐知识、分析歌曲wonderfultonight,使学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。、通过学唱简谱,使学生掌握住

千千音乐在线-张可

最新《歌唱祖国》音乐教案
2022年4月1日发
(作者:爱久久)

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课题

歌曲《歌唱祖国》

教学目标:

课时:

第4课时

1、学唱《歌唱祖国》逐浪飞花,对学生进行爱国主义思想教育;

通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能

力nrg文件怎么播放。

2、通过讲解音乐知识、分析歌曲wonderfultonight,使学生初步掌握分析

二段体及三段体歌曲的方法。

、通过学唱简谱,使学生掌握住唱音准的方法。

教学重难点:

1、唱音准的方法郭德纲十年。

2、掌握歌曲的情绪及演唱方法。

、对歌曲情绪的处理瞬间倾心 恒久钟情。

4、个别节奏的掌握及演唱少年维特的烦恼 杨丞琳。

教学过程

二、三次备课

1.导入

(1)学生踏着歌曲《歌唱祖国》的

节奏进教室男人香,教师采用提问方式导入课

题。

(2)欣赏升国旗视频打开心灵之窗,教师提问:

看升国旗同学们想到了什么?在什么场

合需要升国旗?

()介绍作曲家王莘的个人生平和

歌曲的创作背景最新流行音乐排行榜。

2.新课学习

(1)聆听歌曲《歌唱祖国》下一站天后歌词。

(2)请学生谈聆听后的体会和感受memory loves you,

并回答问题。(例如:歌曲表达了什么情

绪?是什么风格的音乐?)

()再次聆听歌曲或教师范唱,请

学生思考或分组讨论为什么歌曲是进行

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曲风格?这种风格是怎么表现出来的?

(4)教师总结:《歌唱祖国》的进

行曲风格正是通过行进的速度、铿锵的力

度、强弱对比鲜明的四二拍表现出来的。

.学生学唱歌曲(《歌唱祖国》歌

曲学习)

(1)学唱歌曲曲谱混帐,请学生试着用

首调唱名法演唱歌曲曲谱界外科学。

(2)请学生讨论在曲谱中有哪些特

殊的节奏有吉他的流行歌曲。

()练习附点节奏。教师拍击节奏方子颖,

学生模仿。老师结合歌曲曲目出示节奏

练习:再没有这样的人,并请学生说说附点节奏给人的感

受以及对表现歌曲情绪的作用。

(4)练习弱起节奏大鼓书mp下载。教师讲解弱起

节奏的概念,并通过对比练习让学生感受

弱起节奏的强弱特点陆文俊。教师出示两条节奏

练习:教师请学生谈谈这两条节奏在强弱

变化上有什么不同和声小调,在唱谱时应怎么做。

(5)学唱歌词。按歌曲旋律节奏朗

诵歌词摇滚青春里的歌。填词演唱魔法咪路,注意附点节奏和切分

节奏要唱得准确在松花江上。注意切分节奏的强拍位

置黑鸭子组合歌曲。教师纠正学生演唱的不当之处寻回。学生

随《歌唱祖国》伴奏完整演唱歌曲。

4.歌曲分析

(1)聆听录音,请学生思考:这首

歌曲可以分为几段(课件《歌唱祖国》乐

曲结构图)bauhaus。

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(2)聆听教师范唱(范唱应注意第

一和第二乐段间的情绪对比)弯腰捡肥皂,请学生讨

论:①歌曲的旋律进行有什么特点?

②歌曲表现了几种情绪?采用什么

表现手法来表现两种不同的情绪?

()请学生思考讨论这首歌曲的调

性carpenters,教师通过对比第一段大调彩与第二

段小调彩,进一步阐释第一段与第二段

演唱情绪的不同。

5.完整演唱歌曲请学生带着感情随

音乐《歌唱祖国》伴奏完整准确地演唱动漫音乐推荐,

并尝试背唱爆竹声。

6.拓展教学

欣赏铜管乐合奏《歌唱祖国》,与歌

曲演唱进行对比安静了,感受两种不同表现形式

的不同音响效果和细微的情感差异8影视。

7.课堂小结

(1)歌曲的进行曲风格是通过速度、

力度、节拍表现出来的,并通过附点音符

与弱起小节的使用体现了歌曲雄壮有力

的进行曲特点醋我音乐盒。而歌曲第二段的抒情情绪

(在对比中)更衬托出歌曲(第一段和第

三段)勇往直前、雄壮宽广的气势2014春节联欢晚会下载。

(2)在这节课结束前不管三七二十一,请同学们思

考《歌唱祖国》是怀着对祖国之爱的奋斗

之歌,还是思念之歌?我们应该如何演

唱?

()请学生集体有感情地演唱或背

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唱。

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李玟的歌-i miss you 罗百吉

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留言与评论(共有 10 条评论)
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教学重难点
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教师提问:看升国旗同学们想到了什么?在什么场合需要升国旗?()介绍作曲家王莘的个人生平和歌曲的创作背景最新流行音乐排行榜
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教师采用提问方式导入课题
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注意附点节奏和切分节奏要唱得准确在松花江上
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11 minutes ago 发表
(2)请学生讨论在曲谱中有哪些特殊的节奏有吉他的流行歌曲