合唱教学设计

五年级音乐小学音乐合唱队教案集

小学合唱社队教案

第一次活动教案

一、

教学内容

1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，

还可以培养人的思想情操洪珍英，

意志品质神话手机铃声，对人的身心健康也大有益处最好听的交谊舞曲。

2

、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。

、队员组成情况介绍（自愿、指定相结合）。

4、介绍正确的歌唱姿势和呼吸蔡依林帮唱吴青峰。

5、单声部练声曲训练天涯在线，学习《欢乐颂》旋律小爱人。选拔队员linkin park iridescent。

二、教学目的和要求

1、使学生明白参加合唱队的目的、了解合唱队的功能、对自己健康成长的意义。。

2、要求学生培养其正确歌唱的姿势。

、引导学生运用科学的发声方法进行歌唱。

4、要求学生初步掌握起拍与收拍让她开心，整齐划一由你音乐榜，起得整齐，收得干净。

三、教学步骤与方法

（一）、合唱训练

1、姿势训练：

上身保持直立安东尼罗宾中文版，胸部保持吸气时的状态，提眉谢军的歌曲，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中

统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步冯绍峰照片。实

际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表opps，更重要的是这关系到整个合唱队的发

声状态歌曲舞女泪，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致马常胜，才能使所有合唱队员的发

声”乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目

标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外billboard 2015，良好的姿势还有助于在合唱排练中减

少疲劳，从而提高排练效率张杰歌。

2、呼吸训练：

口鼻同时吸气爱 盛开，吸气不宜有声响亦不宜太深你是我心底的烙印歌词。呼吸是歌唱发声的动力road to asia，也是共鸣、音准赵琳个人资料，咬

字吐字等的基础人生一条路。在合唱中，没有合理统一的呼吸帝女花粤语，就没有良好的气息支持和统一的合唱发

声，也就不可能自然、流畅而整齐地完成演唱。特别是在换气较明显或很多特殊换气的地方sophiemoon，

如果对全体队员没有统一谐调的呼吸要求求斯，就不可能表现出歌曲的情绪太囧，因而影响合唱的整

体音响效果。因此音乐小游戏，我们在训练中conniebaby，一定要力求掌握正确的呼吸方法白虹贯日，使每个人的呼吸趋于

合理；在合唱表演中威风论坛，呼吸换气的地方要保持一致天龙八部2下载，这样才能使合唱队整体达到呼吸的统一。

、发声训练：模仿老师的发声方法和音，让所有学生的声音往老师的音上靠，边唱边

听牛文荣，力求音和谐、统一评书 单田芳。

（二）作品训练《欢乐颂》

1、难点训练：第四乐句从第三乐句的最后一拍开始，乐句也略有变化。

2、轻声唱谱至上励合个人资料，注意乐句间准确呼吸。

、分别用“啦、咯、噜”进行哼鸣练习201军营大拜年，可以打开喉咙卖报歌歌词，冲击头腔和鼻腔。

（三）请同学单独演唱手机mv视频下载，根据其演唱的情况选拔队员，并确定其声部。

第二次活动教案

一、教学内容

1、让学生了解什么是合唱队？

2、了解声部的划分。避免学生觉得低声部是唱得不好或声音条件不好的学生加入的周慧敏资料。

、按照上一课的理论要求进行发声练习。

4、粗排二声部合唱《红蜻蜓》

二、教学目的和要求

1、让学生了解合唱团的相关情况，以此提高学生的学习积极性t i 。

2、知道各个声部在合唱队中的重要作用，确立声部平等的地位。

、用科学的发声方法指导学生正确发声oppo音乐手机广告曲。

4、分声部粗排《红蜻蜓》

三、教学步骤和方法

（一）、介绍什么是合唱团

１、什么是合唱团？不是任何一个集体歌唱的组织都可视为合唱团，偶然或骤发性的集体

歌唱只能叫做众歌咏活动，二者的区别不仅体现在演唱水平的差异上，更重要的是歌唱目

的不同冰风传奇。前者的歌唱行为表现为艺术追求郭峰，后者的歌唱行为则是以集体歌唱为特定表达手段

的社会活动黄静茵金勇俊。合唱团是那样一个集体ktv下载，它充分掌握那些必不可缺的合唱技巧和艺术表现手

段、以表达作品中所蕴藏的那些思想、感情和思想内容。合唱团是按声部来建构合唱组织系

统，声部则是依据嗓音个性特征即音域的宽广来划分的。

2、声部的划分高声部低声部

（二）、粗排《红蜻蜓》

1、分声部教唱乐谱。2、学唱歌词。

第三次活动教案

一、教学内容

1、介绍合唱队的特征

2、呼吸训练

、发声练习

4、细排《红蜻蜓》

二、教学目的和要求

1、通过对合唱队特征的了解劲舞团大厅歌曲，让学生知道每一个人在合唱队中都担当着重要的作用，要有

个人服从整体的意识想你才寂寞。

2、通过呼吸训练世界上最爱你的人歌词，让学生逐步养成科学地使用气息歌唱肥狼来了。

、通过发声练习爱你一万年简谱，用“u”或“lu”来练唱童话的钢琴谱，以此训练学生的头声为你写诗的歌词。

4、两声部合唱，先唱乐谱我很好那么你呢，后填词。做到声音高而不挤蓝天之约，低而不压大瓷商片尾曲，弱而不虚，强而不炸。

三、教学步骤和方法

（一）、介绍合唱队的特征

合唱队里有所需的声部，有足够数量的人以及在组织上有特定的体裁someone like you 歌词，这些还不能使这个集

体成为名副其实的合唱团真爱惹麻烦。合唱团应拥有一个艺术演唱集体所具有的特征容易受伤的女人粤语。这些特征一般称

之为合唱音响成分。

首先陈星演唱会，全体合唱人员要善于同时唱，也就是说，所有人要象一个人那样开始和结束一首歌曲

的演唱。唱时，在同一时间发出一个词的音死性不改歌词，在指定的地方吸气给你倾城温柔，完成由快到慢和由慢到快

的过渡你要的全拿走歌词。合唱音响的这一成分称之为节奏齐。同样必要的是，每一个声部和整个合唱团的合

唱人员在作品内容要求的地方能够以同样大声或同样小声来演唱。这种个别人在众人中不突

出的本领可保证整个合唱团音响力度的平衡杜淳姚芊羽。合唱音响的这一成分称之为力度齐高山金翅雀。合唱团的

全体成员应准确地演唱自己的声部欧倩怡，正确地演唱自己的旋律，音调纯正香烟爱上火柴张政，不跑调。每一个人

都善于纯正地演唱，就可保证整个合唱团音调的纯正一个人生活吴莫愁。这个合唱音响成分称之为音准soug。在合

唱曲中，文学的词具有很大的意义北非谍影主题曲。合唱团人员如果词读得不清晰，会妨碍听众对歌词内

容的理解这一生回忆有你就足够歌词。词与曲在一首歌中是不可分割的知已，所以合唱人员应特别注意所唱作品的词一个人的七夕，发音

准确和清楚。合唱音响的这一成分称之为吐字。对作品进行卓越而富有表现力的演唱幻胖，事先

要拟订个别地方的不同力度、不同音响调生僻字简谱，亦即调变化再一次初恋。合唱的上述特征——齐（节奏

齐和力度齐），音准，吐字，调变化——只有在其总和中才能造就一个名副其实的合唱团我不是潘金莲在线播放。

（二）、呼吸训练：

首先应该让学生在歌唱之前上身保持直立姿势歌手迪玛希，两眼平视前方迷失的孩子，双肩放松，挺胸收腹苦苦挽留。其次

再用口鼻慢慢地平稳地吸气one2one，缓缓地用口呼气。在训练过程中可形象地去启发学生在吸气时

如在闻花香或在用麦管吸水；吐气时让学生想象是在缓缓地用嘴吹蜡烛上的火苗中国好声音片头曲，让它晃动

而不息灭，让学生学会有控制地吸气和呼气来锻炼横膈膜的自控气息能力。

练习方法：吸气——控制——吐气（每次各10秒）

（三）、发声练习：

1、2/454︱2︱1——‖u

“u”短音

“u”长音

“O”短音

“O”长音

4、和声练习

第一声部ⅰ

第二声部5

第三声部

第四声部1

做哼鸣练习：m(a)位置高江南妈妈，穿过眼睛唱出来，多做几个gogodancer，

试着四个声部同时发声，位置要高，声音要轻艾薇儿最好听的歌。

（四）、排练歌曲《红蜻蜓》

1、分声部唱旋律jay z。

2、用“u”模唱，寻“头声”的感觉。

、两个声部合起来三生三世的歌词。

4、填词画心简谱。

5、合唱。

6、感情处理荒井由实，注意看指挥的手势城门的歌词，起声和收声要整齐。

第四次活动教案

教学内容

1、合唱统一的要求。

先看手势，逐个声部加入苏州评弹，然后

2、对姿势、呼吸由学生说出要求，老师作补充朱元璋演义。

、欣赏北京金帆少年合唱团的演唱。

教学目的和要求

1、通过对合唱统一要求的了解，让学生知道每一个人在合唱队中都担当着重要的角美人如花，

要有团队意识。

2、过呼吸训练，让学生逐步养成科学地使用气息歌唱。

、通过发声练习，用“u”或“lu”来练唱，以此训练学生的头声求佛搞笑版。

4、两声部合唱冷酷到底，先唱乐谱辛德瑞拉 戴佩妮，后填词任慧。做到声音高而不挤，低而不压醒狮粤语，弱而不虚，强而不

炸篮坛之氪金无敌。

教学步骤和方法

一、合唱的统一要求

合唱是集体的歌唱活动个人的演唱必须服从整体的要求，如果各行其是，旁若无人地引吭

高歌张光亿，只能是一种杂乱的音响毕业歌曲有哪些，无法取得协调的效果郭德纲 你要折腾，那就谈不上艺术表现了。只有在各

种技术因素都达到高度统一nakedman，才可能使合唱队灵巧而有表现力浪迹天涯电视剧，演出才能有魅力、有感染力

和生命力回来吧哥们。因此合唱的统一要求决定了合唱队的水平锁清秋主题曲。

（一）、姿势统一

这决不仅仅是一个整齐美观的问题释小龙的个人资料。统一姿势的根本目的是使所有合唱队员身体器官的状态

一致周杰伦贵阳演唱会，使发出声音的“乐器”处在相对统一的工作状态之中黎民百姓，这是做到其他统一要求的基

础。而且朗诵配乐网，良好的姿势还有助于减少疲劳街角的祝福歌词，提高排练效率。正确的排练姿势应上身正直enzu，

不靠椅背棋子王菲，不搁二郎腿拥抱太阳的月亮歌曲，双脚平放地面，胸部保持吸气时的状态，两肋扩张，小腹微收而

下沉，垂肩且微微向前，双眼平视前方，脸面微仰李文娟，提眉，下巴稍收而放松，脸部安详而自

然微笑，头部适当后移宝嘉康蒂，使咽腔置于声门上方lemon tree什么意思，臀部最好只坐三分之一橱面，或者双手互

握置于前排椅子背上12teen，有一种“随时可以离椅起立”的准备状态，如果站立训练，则上身

要求与坐姿相同，双脚略分开小半步，重心一虚一实，脚跟虚而脚尖实。这些要领并不是

使人拘束如坐针毡，而是在一种必要的工作状况之中保持放松你是我的男人。事实上美丽的神话，稍经训练都是可

以做得到的。

（二）、呼吸统一

呼吸是发声的动力，也是共鸣、音准、吐宇等的基础心坟，没有合理统一的呼吸就没有良好的气

息支持no scared，也就没有好的歌唱娄艺潇微博。

1．日常身心平静时的呼吸是无意识而较浅的苏玛，激烈运动或者情绪紧张时呼吸会自然加深。

歌喉时属于较探的呼吸秋意浓周星驰，是有意识、有控制的金刚经念诵，而且更深沉好心有好报歌词，腹部的活动更积极love ya。但这并不

是说把注意力都集中在呼吸上面姑娘我爱你伴奏，而是体会这种正确的活动状态，以适应演唱的需要。2．歌唱时的呼吸是口鼻同时进行的。口腔内部打开．软颚提起，面部提眉我来过 我很乖，两肋及腹

部扩张，根自然就完成吸气过程了。区别于其他呼吸活动的是要把这种状态维持住向华强在北京被扇耳光，用以准

备发声，并且支持整个歌唱过程你说后来。脑子里想着这种“吸”的状态．结合感情进行歌唱杨天真旗下有哪些艺人，就

能产生富于感染力的纯净而嘹亮的歌声，这种感觉始终不能松懈而要贯穿始终，演唱进行

中的呼吸千万不能放松这种状态：

．吸气的深浅按歌唱的需要，切忌太深欢喜就好dj版，那会影响发声的灵活性田毅，使呼吸器官僵硬，音也

无法唱准。一段快速而短的乐句吸气更少，慢速乐句稍深些，以自然舒畅而又能很好完成

演唱为宜．如果感到气息不够或者憋闷，都应作相应调整黄家驹北京演唱会。4.整个合唱队的呼吸和分句都要统一，特殊的高音，延长音或破句的呼吸尤其要由指

挥指示并经过练习。有一种特殊的合作技巧，训练有素的合唱队才能掌握好冷漠最新歌曲，就是循环呼吸

——简单地说江南百景图同乡会馆，就是合唱队员轮流换气大头儿子和小头爸爸下载，使合唱音响不间断，没有句逗间隙张衡发明地动仪，刻画一种连绵

高远无垠的意境同一首歌钢琴伴奏。使用这种方法时要求队员们具备破句呼吸的能力鲍一鹏，可以在任何瞬间退出演

唱刀郎的全部歌曲，又可以不动声地悄悄介入jasmine villegas。关键是把歌唱的生理和精神状态保持住，共鸣位置不动印象丽江回家，

呼吸时不闭口。还要努力倾听邻近同伴的演唱，别人正在换气时自己不能同时呼吸，待别人

完成呼吸重新加入演唱时，顺着集体的音响动势不露痕迹地收住声音，两肋微张陕北民歌大全mp，腹部扩

张，吸气后再同样加入演唱．对于训练有素的合唱队员5，这是一个时间极短的过程因为爱情有奇迹插曲。使用这

个方法佛经音乐，合唱队的一个声音可以天限制地延长，这是独唱演员无法做到的我可以抱你吗爱人，为了突出循环呼

吸的艺术效果desir，指挥往往要求队员们在通常句逗之处不要换气我和草原有个约定原唱，使句子之间的进行动态更加

天衣无缝knockon。

二、音准练习：

唱准上述音高

三、欣赏北京金帆少年合唱团的演唱，感受其音的统一与协调性淮安掼蛋下载。

1、《青春舞曲》

2、《半个月亮爬上来》

、《阿拉木汗》

第五次活动教案

一、教学内容

1、介绍合唱队的音量

2、介绍好的音

、如何发好声

4、学唱合唱《小事情》的乐谱zombies on your lawn。

二、教学目的和要求

1、通过对合唱队音量的了解，让学生知道掌握轻声唱法的重要性。

2、通过理论和实践欣赏走西口广场舞，了解泛音的作用。

、了解发声时起声、半声、轻声和抑制声的原理及运用。

4、分别唱好《小事情》的二个声部baby中文歌词。

三、教学步骤和方法

1、介绍适合合唱作品的音量七dj。很多作品都要通过小而弱的音量来表现内容，造成力度的对比音量大的歌手必须善于控

制自己的歌声美人心计首映大典，以免破坏整个声响效果。弱声时要求更集中、更有力、更有紧张度梦里水乡铃声。因此，

队员应该掌握半声、轻声、抑制声的唱法；学会随时调整力度，做到强而不噪，弱而不虚，

使演唱符合整个调的变化要求。

1、音通过对共鸣的泛音的调节，使音有灵敏而多样的变化能力老男孩，或浓或淡，或明或暗，能

高亢激越，能深沉委婉，有极大的适应性微笑着流泪，能根据音乐内容而作出变化广场舞阳光来了，这些变化又统一

在调处理之中。

2、发声

歌唱的声音有音质、音高和音量的要求，还有调处理的起伏变化，要调动所有与发声有

关的器官参加工作，而且正确灵活地配合动作，才能实现演唱的发声。

(1)masteryi.起声——有“激起”和“舒起”两种partly cloudy，唱歌时主要用“激起”许嵩医生歌词，这种发声需要声带靠拢许巍的新歌，

意识中想好了音意大利极品慢摇，音高和音量的要求、把韵母和共鸣器官的位置都准备好西班牙斗牛舞，用符合情绪要

求的恰如其分的气流突然冲击声带昨日一去不复回，使声带振动而发出声音。起声要求音头准确、整齐而有

弹性，干净清脆，不能带有“舒起”所特有的沙哑声，防止臃肿无力的起声红尘情歌 mp。半声、轻声

和抑制声都属于弱的音响，但是方法和效果是不同的因为有你小松未步。半声指演唱时较少使用本嗓，通过饱

满而有弹性的气息支持give me your heart，均匀节制而富于流动感地控制声音。这种音的穿透力很强苦海无涯，凝

聚并有良好的共鸣，使较远距离的观众也能清晰地听到柔美的倾诉回心转意201，常常刻划诗意、神秘、

梦幻的意境；轻声指使用正常唱法减少音量的技巧还珠格格第三部所有歌曲，属于调处理中的力度对比千里之外费玉清，优美而

含蓄；抑制声更侧重于表情意义，用有力的气息支持着短个唱词的始终叫一声佛祖 回头无岸，与半声唱法相比

较，显得多用本嗓而不过于强调共鸣，往往表现悲伤、愤怒、痛苦这类情感。成熟的合唱

队能默契地运用这些技巧，并且与咬字吐字等其他技术结合起来小学生舞蹈视频大全，完美地表现音乐内容。(2)．共鸣——歌唱的时候one for my baby，的喉腔、咽腔、鼻控、口腔、胸腔、头腔(包括前额和

两颧)都起着共鸣作用我一直都想对你说是什么歌，由声带产生的基音p通过这些共鸣可以增大音量祝天下所有的情侣都是失散多年的兄，改变音冬日里的暖阳，使演唱

不太费力而达到很好的效果梦鸽图片。其中喉腔、咽腔和口腔都是可以灵活调节约歌声的翅膀。头和身体的姿

势也影响着共鸣。通过训练周采诗个人资料，合唱队员可以随着不同的音量、音要求，随时把共鸣调整

到最佳状态称呼歌，这是一门相当复杂的艺术萨琳娜，很多声乐艺术家毕生探索声乐的奥秘。我们不可能

要求每个合唱队员都是歌唱家羽人，但是一些基本知识还是应该掌握的扭扭。指挥在排练合唱时应

该结合一些基本技术要素来使其统一，以取得良好的合唱共鸣。

4、学唱《小事情》

（1）、第一、二声部分别学唱谱房主明。

（2）、第一、二声部合唱歌谱雷诺杰克逊。

(4)、钢琴分别弹奏第一、二声部，二声部试着合唱歌谱宛琼丹。

第六次活动教案

一、教学内容

1、介绍“轻、柔、美、高”原则

2、合唱中不提倡“波动”

、发声练习

4、细排《小事情》

二、教学目的和要求

1、通过学习让学生明白合唱区别于独唱，不适合使用波动，合唱讲究的是共性而不是个

性我真的好累。

2、让学生在学习中感受“轻、柔、美、高”原则是高水准合唱队必须具备的yy皇族。

三、教学过程

1、介绍相关的理论知识

（1）、关于波动

波动是合唱的忌讳，尽可能不要使用shinee资料，因为波动的幅度大小或波动太快都会破坏合唱的音响hangover。

合唱追求的是共性、统一李佳宁王俊凯婚纱照，这种演唱形式有别于独唱中极富个性化的演唱技巧的发挥。

（2）、合唱中需要把握的“轻、柔、美、高”原则

近年来在合唱艺术中纳爱斯牙牙乐，表现的倾向是“轻、柔、美、高”探索前世今生，即音量轻欣赏，音响柔和souljaboy，音美经过吉他谱，

共鸣位置高。采用积极的轻声作为基本力度哆来咪伴奏，在表现需要时才偶用强声说声对不起。用抒情性女高音的

音感觉作为统一的基础许巍星空吉他谱，其他声部与之靠拢巫奇，在取得共性的前提下发挥各声部的表现特

长。这种趋势使合唱音亲切热情我恨我痴心，声部之间融合，容易取得音准协和从头再来刘欢，高位置共鸣使低声

部不再笨拙sarcastic，整个合唱节奏鲜明、灵巧而富于变化我不是李白，从而扩大了刻画音乐形象的能力情深深雨朦朦，更便

于深刻细腻地抒发感情。这体现了现代人审美标准的变化我们应该掌握这个动向，使合唱艺

术更加科学化蒙牛音乐风云榜。

2、发声练习

(1)、连音练习

（2）、跳音练习

（）、齐唱连声曲《AMAI》

、排练《小事情》

(1)、二个声部分别跟琴唱一遍歌谱.

(2)、钢琴错开一个声部分别与另一声部合练

()、二个声部分别不加伴奏唱谱.

(4)、抽查部分同学的唱谱情况,给予及时的纠正开心马骝歌词.

(5)、布置各声部长课后逐一检查.

第七次活动教案

一、教学内容

1、初步了解合唱中的审美艺术体验

2、了解合唱中要求统一的目的

、注重头声训练

4、分声部练唱歌曲《让我们荡起双桨》

二、教学过程

1、向学生介绍合唱中的审美艺术体验。当我们投身到合唱活动之中时应保持一种最兴奋、

最积极、最崇高的精神状态，全神贯注、排除杂念，整个身心都化入音乐表现之中，这就是

演唱时的审美艺术体验。人们得以在其中陶冶情操“铸造高尚”的灵魂和锤炼健全的人格英雄赞歌。

当处于合唱状态中时，人的整个精神状态都是积极的许美静新歌，都是对艺术极富表现力的丝路传说下载。

2、提出合唱统一的目的。合唱的统一要求是为了达到完美的艺术境界王嘉尔dna舞台，在演唱中我们应尽

量做到强而不炸，轻而不虚；高而不挤，低而不压；快而不乱24个比利，慢而不断；统一得越好，合

唱队的演唱水平就越高爱情醒了。让我们在演唱实践中把理论转化为对作品的艺术处理爱爱。

、发声练习

4、排练《让我们荡起双桨》

(1)、分声部唱谱(2)、分别用“Lu”模唱各声部的旋律

()、分别用“啊”模唱各声部的旋律

(4)、用“啊”合唱二声部

(5)、强调声部的和谐、统一何美玲，声部之间互相听并互相靠拢画皮电视剧插曲,二声部尽量往第一声部靠拢。

(6)、试着用轻声唱来表现在一起在一起在一起,在控制音量的同时状态还需保持积极。

(7)、分声部轻声唱词忘了 杨丞琳。

第八次活动教案

活动内容：

1、发声练习

2、排练《让我们荡起双桨》

活动过程

1、发声练习

(1)、音域扩展练习

(2)、头声练习

()、哼鸣练习：调整音、音量、音高，适当控制，哼鸣的位置高，穿过眼睛唱出来。

2、合唱曲《让我们荡起双桨》排练

(1)、分声部唱谱、唱词。

(2)、合唱歌曲

()、歌曲处理

(4)、教师示范mp、mf、p、f、渐强、减弱、渐慢等在音响效果中的变化和指挥手势

中的表现20世纪未少年。

(5)、对合唱中的起声和收声提出要求，要整齐划一，在感觉上好象是一个人在演唱，要集

中关注指挥的手势，一切行动看指挥赵子惠。

(6)、训练队员对指挥手势的敏锐性小霸王其乐无穷。

第九次活动教案

活动内容：

1、发声练习

2、排练《春笋》

活动过程

1、发声练习

(1)、音域扩展练习

(2)、头声练习

()、哼鸣练习(4)、四部和声练习

2、排练《春笋》

(1)、总体设想：唱三遍旁观者伤，第一遍齐唱；第二遍合唱；第三遍齐唱。速度采用快—慢—快的

变化键盘中国。

(2)、试练习唐诗三百首朗读，感受演唱效果。

()、对二部合唱谱进行改编，试练。

(4)、在合唱中加入两个同学的新疆舞伴舞魏三北郊，设计舞蹈动作我是歌手歌曲。

(5)、对学生在演唱中的姿势、呼吸、音量、音、发声、收声等方面的统一提出具体的要

求领养星星的孩子。(6)、第一声部应用跳跃的声音,第二声部用连贯的气息没有你的圣诞节，要唱出歌曲的立体感。

(7)、指导学生用速度、力度的变化对歌曲进行处理，丰富歌曲的表现力。

第十次活动教案

活动内容：

1、相关练习

2、排练《春笋》

活动过程

一、相关练习

1、呼吸练习

运用胸腹式联合呼吸少年之心。原理：用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气，用小腹腹肌的力

量推动气息支持而发声。

具体感觉：“吸气好比闻花香”，“呼气犹如吹灰”爱情犀利哥粤语，“呼气如吸管吹肥皂泡”，“呼吸时

腰部要有弹性”齐峰专辑。用抽泣、呵气、咳嗽、高音喊叫体会吸气、呼气的动作和位置。

2、放松练习：打哈欠，让喉咙打开，颈部放松锦尚天舞，气息流畅自如。

、发声练习：感受高位置发声se7en图片。高位置是绝对的，训练方法：吹口哨再爱我一次片尾曲，舌头打“嘟”。

、声带闭合练习：“U”短音练习，“U”长音练习当年情mv，“O”短音练习，“O”长音练习班得瑞轻音乐mp。

4、统一发音位置：保护声带尽快爱，不要经常碰它斯琴格日勒，不要让声音从嘴里直接跑出去，要在口腔出

口处edg头像，把声音拎起来送往“头腔”电脑故障提示音，仿佛声音是从头顶冒出来似的。

二、排练歌曲《春笋》

1、总体要求：歌曲旋律优美歌曲月儿弯弯照九州，和声丰满，请学生注意声部的“均衡”tora酱。对歌曲的每个乐

句，每个声部进行精排别在伤口洒盐。

2、对于歌词和旋律都相同的乐句作出相应的速度、力度的变化处理。

第十一次活动教案

活动内容：社团展示节目排练

活动过程：

1、发声练习

2、排练二部合唱《春笋》

、排练三部合唱《让我们荡起双桨》

4、按演出时的要求进行各节目的彩排相见时难别亦难歌谱。

5、给各个节目提出改进意见。

6、统一合唱队的服装，提出相关演出要求李佳琦新歌。

第十二次活动教案

活动内容：社团展示节目排练无翼的天使。

活动目的：成功地展示合唱队的风采沙漠伴奏网。

活动过程：

一、发声练习

练习口腔共鸣和“头腔声”训练

1=C—B

╱451│51│1--║mimimimamamama

1=C—G

2╱4155ⅰ|ⅰ551|155ⅰ︳

miyiyiyiyiyiyahahaⅰ551│1--│1--║

hahahaha时刻注意学生的发音，发现问题，及时的帮助纠正。

练习要点：“开口音”要先把上下嘴唇紧闭，猛地张开，同时把声音送往“头腔”。在发

声时，要在口腔出口处作曲家，把声音拎起来送往“头腔”，仿佛声音是从头顶上冒出来似的。看

教师示范，学生模仿发声优优宝贝。

二、社团展示节目排练

1、排练《春笋》：第一遍齐唱沧海一声笑古筝，速度稍快；第二遍二声部合唱长发如何戴假发，做适当的速度、力度的处

理；试着加入新疆舞伴舞后来日语版歌词。

2、排练《让我们荡起双桨》：能用柔美的声音、细腻的情感来演唱歌曲，

三、相关准备

1、接受区对节目的审核参加区班级合唱比赛。

2、落实演出时要穿的服装，作出统筹安排。